郑州市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题B卷（模拟）

郑州市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）。（2分）A闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是李白获悉好友王昌龄被贬之后创作的一首诗。B孟子是孟子及其门人所作，儒家经典之一。鱼我所欲也选自孟子告子上C曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。D曹刿论战选自战国策。战国策是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编，相传是东汉末年刘向整理编辑的。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，是社会主义新农村的具体体现。C奥运吉祥物福娃，以它憨态可掬的形象，向人们传递着友谊、和平，积极进取，传递着人与自然和谐相处的美好愿望。D即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。二、基础知识综合3 . 阅读下面材料，完成后面题目。“五四”青年节前夕，为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，幸福社区举行了青春与责任主题演讲比赛。大学生周思宇演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。(1)标序号的句子中有一处语病，请找出来并提出修改意见。第_句， 修改意见:_(2)标序号的句子中有一处标点符号使用不当，请找出来并提出修改意见。第_句， 修改意见:_(3)标序号的句子中有一处成语使用不当，请找出来并提出修改意见。 第_句， 修改意见:_三、现代文阅读双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活4 . 下列对选文内容的理解不正确的一项是（ ）A课文叙写了作者对生活的真实体验，语言朴实，字里行间流露出他遭受不幸时的绝望和消沉，以及对生活不公的抱怨，反衬出母亲的坚强和乐观。B第段写窗外树叶飘落，暗示着自己当时悲凉的心情；也为下文母亲“挡在窗前”，央求“我”去北海看菊花做铺垫。C标题中的“秋天”与文中写人、记事、写景有关，“秋天”不仅是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，也是“我”走出低谷，乐观生活的象征。D文中的母亲活得最苦，她不仅忍受“肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”，还承受着儿子终生瘫痪的残酷现实和儿子痛苦绝望的心情。5 . 这篇文章反复写“看花”这一内容，对此分析不正确的一项是（ ）A“看花”是全文围绕的中心事件。B“看花”是母爱的集中体现。C因为“我”的命运和“花”的命运紧密相连。D“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。6 . 文中两次出现“好好儿活”这个关键语句，联系自己生活实际，谈谈你对这句话的理解。阅读下面的选文，完成下题。刘家峡绿波当我乘交通艇，一进入黄河上游的刘家峡水库时，便立即倾倒于她的绿了。 一条大坝拦腰一截，黄河便膨胀了，宽了，深了，而且性格也变得沉静了。那本是夹泥带沙，色灰且黄的河水；那本是在山间湍流，或在垣上漫溢的河床，这时却突然变成了一汪百多平方公里的碧波。我立即想起朱自清写梅雨潭的那篇绿来。他说：“那醉人的绿 呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着”我真没有想到，这以“黄”而闻名于世的大河，也 会变成一张绿荷叶。水面是极广的：向前，看不到她的源头；向后，望不尽她的去处。我挺身船头，真不知该怎样遐想。我想说她绿得深沉，绿得固执。沉沉的，看不到河底，而且几尺深以下就看不进去，反 正下面都是绿。我们平时看惯了纸上、墙上的绿色，那是薄薄的一层，只有一笔或一刷的功底。我们看惯了树木的绿色，那也只不过是一叶、一团或一片的绿意。而这是深深的一 库啊，这偌多的绿，可供多少笔来蘸抹呢？她飞化开来，不知会把世界打扮成什么样子。 大湖是极静的，整个水面只有些微的波，像一面正在晃动的镜子，又像一块正在抖动的绿 绸，没有浪的花、涛的声。船头上那白色的浪点刚被激起，便又倏地落入水中，融进绿波；船尾那条深深的水沟，刚被犁开，随即又悄然拢合，平滑无痕。好固执的绿啊。这个大湖是长的，约有六十五公里，但却不算宽，一般宽处只有二三公里吧，总还不脱河的原貌。一路走着，我俯身在船舷，平视着这如镜的湖面，看着湖中山的倒影，一种美的享受涌上心头。山是拔水而出的，更确切点，是水漫到半山的。因此，那些石山，像柱，像笋，像屏，插列两岸，有的地方陡立的石壁，则是竖在水中的一堵高墙。因为水的深绿，那 倒影也不像在别处那样单薄与轻飘，而是一溜庄重的轮廓，使人想起夕阳中的古城。 我知 道，这水面的高度是海拔一千七百多米。 李白诗云：“黄河之水天上来。”那么，这个库就是一个人们在半空中接住天水而造的湖，也就是说，我们现时正坐看半空水上游呢。我国幅员辽阔，人工的库、湖何止万千，刘家峡水库无论从高度、从规模，都首屈一指。那黄河本是在西北高原上横行惯了的，她从天上飞来，一下子被锁在这里，她沉落了身上的泥沙，积蓄着力量，磨炼着性格，增加着修养，贮就了这汪沉沉的绿。船在库内航行，不时见两边的山坡上探下一根根的粗管子，像巨龙吸水，头一直埋在湖里，那是正修着的扬水工程。 不久，这绿水将越过高山，去灌溉戈壁，去滋润沙漠。当我弃舟登岸，立身坝顶时，库外却是另一种景象。一排有九层楼高的电厂厂房，倚着大坝横 骑在水头上。 绿水从这厂房里出来后，瞬即成为一股急喷狂涌的雪浪，冲着、撞着向山下 奔去，她被解放了，她完成任务了，她刚才在那厂房里已将自己内涵的力转化为电。大坝 外，铁塔上的高压线正向山那边穿去，像许多一齐射出的箭。 她带着热能，东至冀中平原，西到青海高原，北至腾格里沙漠，南到川陕。刘家峡啊，你这一湖绿色定会染绿西北，染绿全国！（有删改）7 . 在阅读课上，你和好友晓琪一起读了梁衡的刘家峡绿波。晓琪提出自己的疑问：文中一直称刘家峡水库为“她”，结尾却变为“你”，这是什么原因？请你根据文章内容，为晓琪解答这个问题。8 . 你打算向其他同学推荐这篇文章，请把你的推荐语写下来。 写作提示：可从语言表达、写作手法、主题思想等方面来谈；请避开第（1）题所涉 及的人称角度；不少于 100 字。四、句子默写9 . 请将下面诗文语句补充完整。（1）我爱这土地中书写诗人对祖国深沉的爱的诗句是：_。（2）乡愁中表达诗人对母亲怀念之苦的诗句是：_，_，_。（3）沁园春雪的主旨句是 _，_，_。（4）_，边秋一雁声。（5）云横秦岭家何在？_。五、课内阅读论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张10 . 解释下列加点字。（1）人不知而不愠（2）逝者如斯夫11 . 将以下句子翻译成现代汉语。博学而笃志，切问而近思：12 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。B选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。D“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，回答问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。13 . 诗中统领全篇的一个字是：_。14 . “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。七、名著阅读15 . 名著阅读简答题。（1）阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。（2）请准确复述辨别真假美猴王的故事情节。八、综合性学习16 . 5月10日是母亲节，某班班会的主题是“感谢母亲”。请你读老师调查后绘制的图表，用简要的文字概述表格所反映的主要信息。项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54%66%91%祝福同学生日的56%86%92%九、作文17 . 总有一个心愿没有实现，总有一个想法没有说出，那么现在，请你发出心底最真实的声音。请以“我真想”为题目，写一篇文章，把题目补充完整。第 7 页 共 7 页