贵州省2020年中考模拟语文试题B卷

贵州省2020年中考模拟语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列加点词语运用恰当的一项（ ）A临沂市第八届全面健身运动会，发令枪一响，近万名健身爱好者忘乎所以地向终点市文化广场奔去。B中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。C晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作女驸马唱得字正腔圆，令观众刮目相看。D一看群情激愤，小偷只好在大家众目睽睽之下，拿出钱包，低头认错。2 . 下面短语类型完全相同的一项是（ ）A报纸杂志调查研究热爱祖国B它的声音默默生长完全相信C更加坚强心情舒畅出现故障D打扫房间清理干净放松下来3 . 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）春雨，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。A是一个遍体芬芳的少女这不能不说是春雨的手笔B是一个爱美的姑娘这全是春雨的手笔啊C是一个遍体芬芳的少女这全是春雨的手笔啊D是一个爱美的姑娘这不能不说是春雨的手笔二、字词书写4 . 阅读下列材料，完成下面的问题。我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿su，jng发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是（_）（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。穿su_ jng_发徜徉_5 . 阅读下面文字，按要求答题。阅读，让我们寻找到了一方诗意q 居的乐园。阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，聆听圣哲的教诲，体悟 ru智的思辨。从今天起，让我们的心灵在书藉中旅行，我们的校园就会书香弥漫，我们的生活就会诗意盎然。（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。q居聆听 ru智盎然（2）文中有一个错别字请找出来。三、现代文阅读6 . 阅读下面的文章，回答下题。后生可畏刘斌立我第一次去鉴睿律师楼，就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子，睡眼惺忪地在那捧着厚厚的刑法，有一页没一页的翻着。我问了问律师楼的合伙人李信，他一脸嬉笑地回答：这孩子他爸是我们律师楼的大客户，也是老朋友了。他想让他儿子考律师，非得要我们把这孩子安排在这打杂，一边让他看书备考。其实我们啥事也没给他安排，让他自己在那天天待着呢。“哦，这孩子看着还挺老实的”。我随口应和道。“老实！您可别小瞧这小子，听他爸说，他一心要当摇滚乐手，跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手”。老李边说边摇着头。后来我再去律师楼的时候，都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩，他也是经常应景似得挺朋克，一会夹克上带钉，一会头发颜色又变了。那年律考后没几天，我去律师楼办事，发现常远那桌子没了，人也没了踪影。问道老李，没想到老李苦笑着说：“那小子跑了，据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边，在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去，已经发誓不管他了”。我又惊讶又好笑，随着老李附和道“现在的年轻人啊”。一年以后一天，我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗？他又回来了！这次主动求我，要继续准备考律师，还在我这打杂看书，我也是服了！”“您就当浪子回头吧，兴许真考上了，您也是积德了”。我回复了微信，也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。之后，因为工作的关系，我离开了那座城市，也与律师楼和老李少了很多的交集。青海茫崖的矿难，突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿私自外包矿坑，私人小矿主违规野蛮开采，导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死去的矿工遗孀，因为没有基本的合同和安全保险凭据，无法获得赔偿，更无人愿意替他们去争取权利。就当矿难的悲哀正在褪去的时候，媒体上一个很不起眼报道终于被我看到了。一个名叫常远的律师，带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息，却因为这个熟悉和陌生的名字而让我震惊。我立刻致电李信律师的时候，他确认道“没错，就是他。我也很佩服这小子。”“您觉得他接这个案子是为了出名吗？”我问道。“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继续说道，“那地方就在茫崖。听常远的爸说，常远在那生活的一段时间，很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说，以后要帮请不起律师的穷人打官司。”我听老李说完这些，沉默了许久。最后，我发自内心的说了一句：“后生可畏啊！”电话那头老李肯定地重复道：“后生可畏！”（选自新华文摘2016年第13期，有删改）（1）简析第一段中划线句子的描写手法及表达效果。（2）第段中划线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生？（3）联系内容分析，常远的那些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”？（4）小说主人公是常远，作者却以大部分内容写“我”和老李，这样写又什么好处？阅读下面的文学类文本，完成下面小题。是青山，是故人，是美丽异木棉苏西某一日午前，站在美丽异木棉的树下，抬眼看她们的样子昨夜西风紧，树下又纷纷扬扬落下许多花儿来。厦门秋日正午的阳光还热着呢，红花瓣在绿草地上有些萎蔫。有朋友开车经过，见我路边闲闲站着，停了车，问我：“你在做什么呢？”我指了指美丽异木棉的树，答：“我看看花”他开车扬长而去，大概会笑我无所事事。伤春悲秋这种事情，在厦门是不太容易发生的，只因为这一城花开，从不停歇，“悲”的念头一升起，便被美丽的花影树生生压下去。美丽异木棉，别名“美人树”“南美木棉”，与木棉同科不同属，来自南美洲的阿根廷。大部分人以为它是时下开得热闹的洋紫荆，这真是美丽的错误。美丽异木棉与洋紫荆的区别最明显是叶子不一样：洋紫荆的叶子是大大的羊蹄形，而美丽异木棉的叶子是细长形的掌状复叶，并且酒瓶状的树干长有一圈圈圆形的大刺，不小心可是会被刺伤的。据说美丽异木棉的花有红、白、粉红、黄色，甚至这几种颜色的花会出现在同一棵树上，可惜我在厦门只见到淡紫、粉红的花色有些奇怪的是，花色稍深的，树冠上几乎没有叶子，而花色浅的，花与叶同在。美丽异木棉的花开，定格住我心中最美的厦门之秋。明净的蓝天之下，看着这一树的花儿，开得单纯自如，风过时悄然落在绿草地上，有不会被打扰的静美之态，想起张爱玲写的：“有一天我们的文明，不论是升华还是浮华，都要成为过去。然而现在还是清如水明如镜的秋天，我应当是快乐的。”同这不是一个传奇的年代，即使有传奇故事发生，也很快地湮没在时代急于求成的嘈杂中。每个人都忙着朝前赶路，忙着追逐各自的目标。有几个人，会在赶路和追逐的时候，停下来，看看路边的花开花落呢？当然，在这样清如水明如镜的秋天，在和美丽异木棉相处的刹那间，我应当是快乐的。文明都会成为过去，而大自然的花儿不用理会文明的升或沉，它们自有它们的生存定律。但近日的某一个黄昏，暮色中走在回家的路上，看到眼前的一树美丽异木棉，竟然生出中年人的愁绪来。想起最近重读朱天文的最好的时光：侯孝贤电影记录：“人生识字忧患始，自觉以后，就是在艰辛的漫漫长程中修行的事海明威的寂寞与死亡，契诃夫的悲悯，谷崎的异色美，屠格涅夫的贵族品格(非阶级的)，每人都有一套的。”恰好看到朋友在杭州的初秋，于西泠印社的四照阁里看刘海粟八十八岁所书赵一鸿那句“高阁山光仍四照，故人石壁亦三生”，也感慨“人生识字忧患始”，他说刘海粟的“故人”指的是整个旧山河吧。我便回忆起十几年前的冬日，大学毕业数年后重返京城，在所住酒店的大堂看到启功八十三岁所书的“暂时流水当旧地，随处青山是故人”，当下悲愁暗生。在北方飘雪的旧地，故人要离乡去国，告别时心如明镜，明白恐怕再见无缘。谁是流水，谁又是青山呢？人世一途，暂时与随处的无奈，由不得你不接纳。也是一个冬日，从北地归返厦门，看到满城的美丽异木棉，瞬间便觉得接回厦门的地气。厦门还是秋天呢。写信和北方的友人描述此情此景，友人回说他最近也想念南方。我又想，其实南方于我，也并无太多可留恋之处。倘真要说留恋，大概还是留恋这从来不萧索的花草植物，这一树树到冬日也开不败的美丽异木棉吧。看花的时候会恐惧孤独，也确是心境衰老的开始。但选择另一条路，也未必就不孤独。人之一生，大约总是和孤独交战的一生。可是啊，美丽异木棉一开花，好像就抓住了秋天，那些花影织成的经纬，是沉思，是默念，是“若得其情，哀矜勿喜”，那迎着秋日太阳的光线抖弄开的碧云天与艳丽花，似乎可以在某些哀愁之时，化为抚慰的宝光闪现，眼前是一整个秋天。也是最好的时光了。(选自散文选刊2019年第5期总第416期)7 . 根据文章内容，请将表格补充完整。段落内容自然段某一日午前，看到美丽异木棉落花，引发人生思考自然段_自然段_8 . 本文综合运用了多种表达方式，请以两个自然段为例，结合具体词句说说运用了哪几种表达方式。9 . 请联系上下文，理解下面句子的含义。那迎着秋日太阳的光线抖弄开的碧云天与艳丽花，似乎可以在某些哀愁之时，化为抚慰的宝光闪现，眼前是一整个秋天。10 . “形散而神不散”是散文的主要特点。请结合文章内容，具体分析这种手法。11 . 结合全文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为是青山，是故人，是美丽异木棉。阅读文章，回答问题。把手机借给陌生人闰红当时，我扶老携幼穿过长长的步行街，在树下的长凳上，一边休息，一边习惯性地刷着手机。忽然，坐在旁边的女孩转过头来，问：“你的手机能借我上一下QQ吗？我的手机没电了，我跟同学走散了，我记不住她的手机号。”我顿时有点紧张，因为借手机是大忌，报纸上不是老有人被先借后抢的新闻吗？但这个女孩看上去很文弱，不见得身手就有那么敏捷；况且，她说的这种处境我感同身受我的手机也常常没电，我也记不住别人的手机号。在这样人潮涌动的步行街上，和同伴走散确实是件很麻烦的事，没准哪一天，我也会想跟人借一下手机。把手机递过去时，我紧张到了极限。因为我到这时才想到，她不一定是要抢劫，她也可以在我的手机上操作，比如下个木马病毒什么的。也许是那一刻太紧张了，我非但没有把手机要回来，还遵循着一向的习惯，不伸头看别人输入。只是紧张地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点，每一下都指向我无法确知的所在。同时我打量着她棕色的挂着皮熊吊饰的包，粉红色的运动鞋，白皙的面颊上有一颗小痣，我要求自己记下这些特征，同时也知道这样其实没什么用。拿回手机，我完全没有助人为乐的好心情，反而觉得我遇上了大麻烦。我不知道这几十秒里，她把我的手机怎么着了。我打开支付宝，看到我的钱还在，但她也许是还没跑远，怕被我抓住吧，会不会半夜三更才开始行动？是否她躲在一个难以想象的角落里，把我的支付宝、银行卡上所有的钱，一笔一笔地全转走？我万分纠结，几乎没有心情继续旅行，最后决定，还是先把支付宝和银行账户全部冻结比较好。于是，当我妈和我儿子坐在剧场里，为精彩的演出大笑或是惊叹时，我手忙脚乱地将我所有的账户冻结。总算忙完，演出也结束了，跟着人流涌出剧场，我突然意识到一个问题：微信绑定的银行卡被冻结，我没法用打车软件了。我们走了很远的路，终于找到地铁站，出了地铁站又等了很久，才等到一辆空出租车。第二天早晨，我才发现，生活对我的考验刚刚开始。第二天，我还没睁眼就抓过手机，倒是没有多笔取款信息，可一条来自12306的短信让我飞快地坐了起来，只见上面简单粗暴地写着：“您购买的月日次列车因故停运，您需在月日前到车站办理原价退票，给您带来不便，敬请谅解！”谅解什么啊，这不是假客气吗！最要命的是，这张票我之前改签过一次，现在只能退票。被冻结的支付宝账户只能进不能出，我要是想再买一张票，就只能去火车站了。我满腹怨气地赶到火车站，排了很久很久的队，一直在纠结是改乘汽车还是买两张站票在我前往火车站的路上，我看到当天的坐票在一张张减少，直到为零。等我终于排到售票口，我一咬牙，决定还是站着回去，因为坐火车只要两个半小时，坐汽车却要五个小时呢。好容易做好足够的心理建设，再拿手机上12306一刷，惊讶地发现，我退票的那趟车重新运行了，并且重新卖一次票。只能再去排队改签，因为我知道这站票可不是让你两只脚站着，常常是一只脚点着地，有时甚至无立足之地。就这么着，又排了将近一个小时队，才把站票改签成了二等座票。拿到票的时候，我简直热泪盈眶，也更加怨恨昨天向我借手机的那个女孩子。一转眼半个多月过去了，我的钱财还没有流失。难道“坏人”在默默地等我攒钱，到了一定额度再下手？这当然是不符合常理的，比较合理的情况是：那个跟我借手机的姑娘，可能就是想用我的手机上一下QQ。对于此事，我唯一可以总结的是，若下次再有人这么跟我求救，除了输入密码的环节，我一定会盯紧对方在我手机上的每一步操作。(选自读者2015年第20期有改动)12 . 随着事件的发展，“我”的心情不断变化，请完成下面的表格。情节被借手机冻结账号被迫买票安然无恙心情_13 . 本文最主要的写作手法是设置悬念，请举一个例子，并分析其作用。14 . 联系上下文，品味文中划线句子中加点的词语，分析其表达效果。(1)只是紧张地盯着她飞快地在我的手机上戳戳点点，每一下都指向我无法确知的所在。(2)我手忙脚乱地将我所有的账户冻结。15 . 文中的“我”是一个怎样的形象？作者写作本文的意图是什么？四、情景默写16 . 古诗文默写。（1）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达词人报国情怀和人生追求的句子是：_，_。（2）苏轼在定风波中，写出途中遇雨的所感所思，表现了乐观旷达的生活态度的词句是：_。（3）送东阳马生序中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的原因的句子是：_，_。（4）鱼我所欲也中指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有本心的句子是：_，_，_。五、诗歌鉴赏阅读江南逢李龟年，完成各题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。17 . 对杜甫的江南逢李龟年一诗分析有误的一项是A诗的前两句中，寻常见几度闻，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现开元盛世的繁华。B诗的最后一句中，落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。D全诗既流露出对开元盛世的留恋，又流露出风景依旧，人事全非的感慨。18 . 假如时光可以穿越，你也遇见了当年落魄的李龟年，会跟他说些什么呢？六、课外阅读鼠子1余居西湖寓楼，楼多鼠，每夕跳踉几案，若行康庄。烛有余烬，无不见跋2。始甚恶之，继而念鼠亦饥耳。至于余衣服书籍一无所损又何恶焉。适有馈饼饵者，夜则置一枚于案头以饲之。鼠得饼，不复嚼蜡矣。一夕，余自食饼，觉不佳，复吐出之，遂并以饲鼠。次日视之，饼尽，而余所吐弃者故在。乃笑曰：“鼠子亦狷介乃尔3。”是夕，置二饼以谢之。次日，止食其一。余叹曰：“不惟狷介，乃亦有礼。”节选自清俞樾春在堂随笔（注释）1作者俞樾，晚清极有影响的学者之一，经学大师，在群经诸子、语文训诂、小说笔记上贡献巨大，辑有春在堂全书凡500卷。2跋：踩踏。3乃尔：如此。19 . 给文中划线处用“”断句。（限断2处）至于余衣服书籍一无所损又何恶焉。20 . 下列加波浪线的词语属古汉语“同义连用”修辞方式，请参考资料卡片，翻译下列句子。资料卡古代汉语修辞方式：同义连用将两个或两个以上意义相同或相近的词语临时组合在一起，使其意义相互融合，相互渗透，成为一个整体意义，其作用相当于一个词语，这种表达方式就叫同义连用。如本文中“适有馈饼饵者”一句中的“饼饵”二字，“饵”与“饼”同义连用，都指“糕饼”类食物。康庄大道每夕跳踉几案，若行康庄。21 . 在古汉语中，“谢”有两个常用义项：对别人的帮助或赠与表示感激；认错，道歉。“是夕，置二饼以谢之”中的“谢”字，选哪个义项符合文意？先选出正确义项，并用自己的话简述理由。22 . 作者俞樾先生是一位对后世影响深远的经学大师，曾寓居杭州治经多年。请根据“链接资料”评价文中作者的哪些言行符合“慎独”规范。链接资料：儒家有一条重要的修身规范叫“慎独”。大学中庸说：“君子必慎其独也。”东汉郑玄说：“慎独者，慎其闲居之所为。”意思是指一个人在独居、独处时，在其行为不为他人所见所闻之处，也要时刻做到谨慎遵守道德规范。儒家的修身要求，令人耳熟能详的有：推己及人，己所不欲勿施于人，恻隐之心，克己复礼，躬身自省等。七、名著阅读23 . 根据你对水浒传的阅读积累，分别写出下面三幅对联所歌咏的人物姓名。A一生风雪落荒草半壁忠心飨天朝人物：_B难得有心呼保义可怜无人颂公明人物：_C满心草莽难剃度一生屠戮终成佛人物：_八、综合性学习根据要求,完成下列小题中国诗词大会第二季总决赛中，一位16岁的小姑娘武亦姝以“酒”为题行飞花令击败了来自石家庄学院34岁的青年教师王子龙。（飞花令是酒令的一种，“飞花”二字出自唐代诗人韩翃寒食中“春城无处不飞花”一句。）24 . 请你根据下列“飞花令”示例探究古人行“飞花令”的规则。示例：以“花”为题行“飞花令”以“酒”为题行“飞花令”甲：花开堪折直须折乙：落花人独立丙：感时花溅泪丁：人闲桂花落甲：酒入愁肠,化作相思泪乙：对酒当歌,人生几何丙：借问酒家何处有,牧童遥指杏花村丁：葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催_25 . 中国诗词大会第二季总决赛进入了武亦妹以“酒”为题行飞花令对决来自石家庄学院34岁的青年教师王子龙的环节。请根据语境完成以下对话。小明：_妈妈：不行。明天就要期中考试了,你的功课都复习到位了吗?小明：_妈妈：嗯,说得有道理,一起看吧,可不能太久。九、作文26 . 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：请以“有一种让我铭记”为题写一篇记叙文，字数在700字左右。要求：（1）根据你的生活积累与感悟，将题目填充完整。（2）文章叙事清楚，结构完整，内容充实；表达方式要多样，叙事中要突出描写，要有恰当的议论和抒情。题二：读下面的材料，按要求写作文。路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。她闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深地泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出了新的花朵。要求：（1）选择一个角度构思一篇作文，600字以上。（2）立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。（3)不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。27 . 题目：本来可以更好要求：以“本来可以更好”为题目写一篇600字以上的文章。文体不限（诗歌、戏剧除外）。文中不得出现透露考生个人身份的信息。第 11 页 共 11 页