贵州省2019版九年级上学期第二次月考语文试题B卷

贵州省2019版九年级上学期第二次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在审议政府工作报告时，部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。B交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。C最近调查表明，我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本标准。D在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于现身上海，为她的个人专辑举行签售。2 . 下列语段中加点词语运用不正确的一项是（ ）时光呼啸，初中两年发生的一切似乎还历历在目，2019已如期而至。这一年你也许会因一路颠簸得不到回报而叹惋;也许你会因为各类问题接踵而至而不知所措。但无论怎样，请不要妄自菲薄，因为你的每一次前行，都将化在一起，相辅相成，成为最美丽的真谛。A颠簸B叹惋C妄自菲薄D相辅相成3 . 下列语句的复句关系判断错误的一项是（ ）A即使在发达国家，这种建设速度也不多见。（假设复句）B一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋。（条件复句）C既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。（因果复句）D虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。（转折复句）二、字词书写4 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。只要人们抖擞（_）精神去迎接每一次挑战，用贮蓄的勇气酝酿（_）出必胜的信念，就一定能搏出一条真正属于自己的道路。从此，胜利将不再只是一个梦寐以求的泡沫理想。三、现代文阅读阅读下文，完成题目。自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气5 . 这段文字选自讽刺小说儒林外史，刻画的主要人物是_，和范进中举一样，它主要采用了_手法来达到讽刺的效果。6 . 为什么严监生总不断气？这揭示了他什么样的本性？7 . 下列说法不正确的一项是（ ）A选文主要通过严监生的语言、动作描写表现其性格。B作者根据现实生活加以夸张的描写，具有辛辣的讽刺效果。C选文通过大侄子、二侄子、奶妈的反复询问，留下悬念，引起读者思考。D作者并未对严监生的性格作任何评论。8 . 章回体小说往往在回与回之间留下悬念：上回结尾写“欲知后事如何，且听下回分解”，下回开头写“上回书说到”。若把选文分成两回，从谁的话处断开为好？知一重非，进一重境张勇随园主人在续诗品，勇改中写道：“千招不来，仓猝忽至。十年矜宠，一朝捐弃。人贵知足，惟学不然。人功不竭，天巧不传。知一重非，进一重境。亦有生金，一铸而定。”他认为诗歌有弊病，就当勇于改正。其实，不论作文还是做人，都须“知一重非，进一重境。”醉翁亭记里的“环滁皆山也”，这么简单一句据说是撕烂好多稿才得出来的。宋代朱熹朱子语类19卷，曰：欧阳公文亦多是修改到妙处。有人买得他醉翁亭记稿，初说滁州四面有山，凡数十字。末后改定，只曰：“环滁皆山也。”5字而已。欧阳修讲究文字简洁，不述废语，不置闲墨，他同宋祁等人合编新唐书，曾以“其事增于前，其文省于旧”而被夸耀。白居易的诗文脸炙人口，其遗稿“涂改甚多”“竟有终篇不留一字者”，因为这样，他给后人留下了不少经典诗文。现代大画家徐悲鸿新作“写东坡春江水暖诗意”，内中有麻鸭尾羽卷曲如环。一乡下土老倌对他说：“先生，你这幅画里的鸭子画错了，你画的是麻鸭，麻鸭尾巴哪有恁(这样)长的？”徐氏当众承认疏于写生，深深致谢而退。也有知名作家介绍写作经验说，把作品当成不是自己的，从别人的角度旁观，才能冷静地修改。叶圣陶讲过，审慎的作家写作，往往斟酌又斟酌、修改又修改，字一句都不肯随便。故陀斯妥耶夫斯基说：“作家最大的本领是修改。谁善于修改自己的东西，他就前程远大。”人生如作文，也需要不断地修改。寄园寄所寄中有一则主考官向考生认错的故事，是对“知一重非，进一重境”很好的诠释：徐存斋，30岁时就进了翰林院当编修，朝廷派他到浙江主考，是何等的年少气盛。阅卷中，他发现一名士子在八胶文中用了“颜苦孔之卓”这个典故，他眉头一皱，拿起笔来，划了条黑杠，批上两个字：杜撰。凡是有主考的不佳评语，考生要到堂上“领责”。这位士子棒着卷上去，一看年轻的主考大人满面愠色，不知该如何应对。但不得不为自己申辩：“大宗师见教诚当，但此语出自扬子法言，实非生员杜撰也。”徐存斋颇有点肯于道歉的气度，敢于认错的作风，连忙从太师椅上站起来，“本道侥幸太早，未尝学问，今承教多矣!”然后，“改置一等”。这位年轻的翰林可谓中国科举史上的一个特例。“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”一个人在工作生活中出现过失不要紧，关键在于能够正确对待、及时改正。错误有大有小，有的关涉原则立场，有的属于学艺不精，有的就是一时疏忽，但如何面对别人指出自己的错误或失误，每个人的态度各有不同，由此，人品高下立见。故列宁说：“聪明的人并不是不犯错误，只是他们在不犯重大错误的同时能迅速纠正错误。”须知，诚心认错是改过向善的前提。“前事不忘，后事之师”，只有懂了“知耻而后勇”的道理，才能发挥出力量和勇气来改正错误，奋发进取，努力向上。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，及时省察、反思，经常观照内心，不仅是先贤名人的闪光点，也是每个人的修身之要。(选自做人与处世2019年第22期，有删改)9 . 下列对选文分析理解，不正确的一项是（ ）A作者认为不管是因原则立场、学艺不精，还是一时疏忽造成的错误，都不要紧，关键是要能够正确对待和及时改正错误。B文章既有事实论据，也有道理论据，其中，徐存斋的事例尤为具体，使文章的论证过程更充分，同时也增强了文章的说服力。C第段引用随园主人在续诗品勇改中的一段话，旨在提出文章的中心论点作文和做人都须“知一重非，进一重境”。D本文论证严密，例如第段采用总分总的结构，首先提出观点，然后列举寄园寄所寄的故事进行对比论证，最后得出结论。10 . 第段哪个事实论据使用不当？请说明理由。11 . 结合选文联系自己的经历，谈谈如何做到“知一重非，进一重境”。四、对比阅读文言文阅读甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（节选自宋濂送东阳马生序）乙刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将兵十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫甫成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。（节选自纪昀阅微草堂笔记）注经年：一年左右。 土寇：土匪。 角：战斗。 洫（x）：沟渠。 甫：刚。12 . 用“”给下面的句子划分朗读节奏。自谓可将兵十万13 . 解释下面划线词在句中的意思。(1)走送之走：(2)自谓可将兵十万将：(3)会有土寇会：14 . 用现代汉语说说下面句子的意思。恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”15 . 甲文记叙了作者小时候和的学习经历；乙文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是和。16 . 结合文章内容，具体说说乙文中的刘羽冲是一个怎样的人。五、句子默写17 . 古诗文默写： (1)初为霖雨之操，。(2)，盖大苏泛赤壁云。(3)居高声自远，。(4)，中通外直，不蔓不枝(5)江山如此多娇，。(6)，她在丛中笑。(7)，只有香如故。(8)手把文书口称敕，。(9)昔人已乘黄鹤去，。六、诗歌鉴赏18 . 阅读下面的宋词，回答下面问题。关河令（宋）周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁、孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？（1）词上片是从哪些角度，烘托出了怎样的氛围？（2）词的下片表达了词人怎样的思想感情？七、名著阅读19 . 名著阅读。（1）格列佛游记是英国作家_的代表作，作品记叙了主人公格列佛游历小人国、大人国、_、慧骃国等地方的奇妙经历。（2）如果你是格列佛，请从以下图片中任选一幅，发到微信朋友圈，并配上一段文字介绍。_（3）关于格列佛游记，下列说法有错误的一项是（_）A本书作者在担任牧师时，曾为教会的事务卷入当时托利党与辉格党之间的党派之争，这一经历对他的创作有一定影响。B在介绍小人国时，作者以愤慨的心情谈及妇女、俗人、文盲联合起来反对取消日常语言，这种反语手法更能表现其对当时英国殖民统治的批评。C小说中的慧骃国是一个人兽颠倒的国度，在这个没有金钱和军队的乌托邦国度，马是理性的载体，而人形的“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。D和中国一样，大人国在很久前就有了印刷术，其国王对政治和军事不感兴趣，认为提高粮食产量才是对国家真正的贡献。八、综合性学习20 . 阅读下面材料，按要求作答。栀粽，是端午节潮汕特有的一种时节食物，其原料为糯米，制作方法比较简单，先用糯米浸渍后用手工石磨磨成粉浆。然后再将栀子捣碎后浸泡去渣，将黄色液体渗入蒲姜碱液，再渗入准备好的糯米粉浆中，搅匀后倒入铺好裸布的蒸笼蒸熟。蒸熟后的栀粽呈棕黄色，由于糯米本身的粘性。吃栀粽时，切法独特，不能用刀切，只能用细绳去割开，待栀粽放凉后，抓住细绳两端，环绕、往反方向扯，便能切割成片。吃的时候要蘸一点白砂细糖，苦中带甜，有种淡淡的青草香，细糖加上栀粽本身的糯性黏性，口感细腻清甜，老少皆宜。端午节吃栀粽是潮汕人自古以来的传统，寓意深厚，潮汕民间把吃栀粽又称为吃壮，因为潮汕话里粽跟壮是同音，寓意吃了身体强壮。（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过25字。（2）根据对联常识，将下面六个词语组合成一副对联。粤闽潮汕 誉人间 风情美食行天下九、作文21 . 生活是丰富多彩的，只要我们睁大双眼，细心体悟，就会发现生活中的每一天都有许多人和事值得我们去抒写。在这些日子里，你有激动、自豪、感动、振奋、悲伤、懊悔请以“一个让我的日子”为题，写一篇记叙文。要求：(1)、将题目补充完整，然后作文；（2）、主题鲜明，写出真情实感；（3）、字数不少于500字，字迹工整清晰。第 7 页 共 7 页