长沙市2020年九年级上学期10月月考语文试题A卷

长沙市2020年九年级上学期10月月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对课文内容分析与解说正确的一项是（ ）A等到快日落的时候，微黄的阳光斜射到山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。解说：这句话虽有“好像”，但没有运用比喻的修辞手法，而是拟人的修辞。B拙作鄙见见谅惠存解说：这四个词语全部是谦词。C从百草园到三味书屋中，鲁迅回忆了儿时的书塾老师寿镜吾先生，鲁迅对他持批判和否定的态度；再塑生命的人中，安妮莎莉文老师则用爱心温暖了海伦凯勒的求知岁月，是指创造了生命的奇迹。D论语是儒家经典著作，由战国初期的孔子编纂而成，以“语录体”的方式，记录了孔子和他弟子们的言行，反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。2 . 下列句子中加点成语语使用正确的一项是（ ）A专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。B同学们拿到试卷后一定要全面浏览，仔细读题，切不可断章取义。C杭州休博会上，超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人应接不暇。D我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的贡献我们一直铭记在心，耿耿于怀。3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A遛达坍塌光秃秃孤苦伶丁B狭隘掺和水汪汪杞人忧天C驸冲蓦然软绵绵畏罪潜逃D晕眩纯萃芙蓉鸟怪诞不经4 . 下列字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）A酝酿（ling）抖擞（su）祷告候咙B攲斜（j）分歧（zh）一刹那静谧C粗犷（kung）吝啬（lng）拙拙逼人发髻D贮蓄（zh）澄清(chng)莅临憔悴5 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是A可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一副完美的图画。B整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。C最后，它找到适当的地点。用前足的钩扒据地面，我从放大镜中见它挥动“锄头”，将混土据出抛在地面。D“一带一路”不是排他、封闭的小圈子，不是中国的独角戏，而是制度、宗教、文明、 发展水平不同的国家均可共同参与、共享机遇、共享繁华的国际平台。6 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。B不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C为了防止这种病再次反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。D能否熟练地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。二、现代文阅读阅读下面的文段，完成小题 乐趣的果实梁启超生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当作乐趣，每天不跑跑跳跳，舒舒筋骨，就觉得老不自在；有的人把劳动当作乐趣，到了不能劳动的时候，还要撑持着起来干点活；自然也有人把吃喝玩乐、闲游浪荡，当作最大的乐趣。至于那些更等而下之的“乐趣”，就不必去说它了。乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映了人的世界观。乐趣，也可以说是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之陶醉的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实； _不同的乐趣，结不同的果实。结什么果，完全是由种子乐趣的本身来决定的。这本来是一个十分浅显的道理。但是有的人还是常被俗艳的花朵从低级趣味中得来的欢娱所迷，以致看不清自己所倾心的乐趣蕴藏着恶的因子；自然也预料不到它要结成的果实是恶果和苦果。就以安逸这种“乐趣”为例吧！热衷于安逸的人们，在轻飘飘的环境中，享受着软绵绵的生活，沉浸在感官的欢娱里，逸乐所开的花朵使他们变得醉醺醺了，还怎能使他们看到这种“乐趣”所潜藏的危机，和它必然要结成的名叫“空虚”和“腐败”的恶果呢？人人都需要有生活的乐趣和从中得到的欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣，和从中得到使自己为之振奋的那种欢娱。因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。千万不要被俗艳的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。7 . 本文的中心论点是。8 . 第（2）段运用的论证方法是，论证的分论点是。9 . 用原文回答“乐趣的果实”比喻的是什么？第（5）段中加点的“俗艳的欢娱之花”比喻的是什么？10 . 在第段的横线上，仿照前面的句式和修辞手法，续写一句话，要使上下文衔接自然，文意贯通。阅读阅读那树节选，回答下题。那棵树立在那条路边上已经很久很久了。认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信。据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上旋涡形的洞里插一炷香呢。那的确是一株坚固的大树，几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地。但是，这世界上还有别的东西，柏油路、高压线、公寓楼房那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。不久，计程车像饥蝗拥来。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了，水果摊搬了，幼稚园也搬了。只有那树屹立不动，连一片叶也不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。这天，一个喝醉了的驾驶者，以六十英里的速度，对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行，为了不影响马路上的交通。夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严。尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨，行人只见地上有碎叶，叶上每一平方厘米仍绿着。缓缓的，清道妇一路挥帚出现，扫到树根，她们围着年轮站定。一个说，昨天早晨，她扫过这条街，树仍在，住在树干里的蚂蚁大搬家，由树根到马路对面，流成一条细细的黑河。她用作证的语气说，她从没有见过那么多蚂蚁，那一定是一个蚂蚁国。她甚至说，有几个蚂蚁像苍蝇一般大。她一面说，一面用扫帚划出大移民的路线，汽车的轮胎几次将队伍切成数段，但秩序毫不紊乱。老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后，先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了，它们来参加树的葬礼。两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰。他们带利斧和美制的十字镐来，带工作灯来，人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上、在公寓二楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸。不过这一切都过去了。现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。11 . 从选文-段看，“那树”为人类作了哪些贡献？12 . 选文第段中“那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。”一句表现了“那树”怎样的品质？13 . 选文对伐木工人挖走树根的描写耐人寻味，请赏析第段中的划线句。14 . 对选文理解有误的一项是（ ）A作者主要以第三人称进行叙述，但有几处是引用他人的话，这些引用的传说起到了丰富文章内容、深化主题的作用。B第段中“夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严”一语渲染了树被伐倒之时庄严、悲壮的气氛。C选文以议论结尾，旗帜鲜明地表达了作者的观点：人类文明的发展不应以牺牲环境为代价。D选文运用拟人手法，赋予“那树”真实的性灵，给人以沉重的悲剧感。三、句子默写15 . 用课文原句填空。（1）_，意与日去，_，多不接世，悲守穷庐，_!（2）文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭，这两句话是：“_，_”。（3）文章中有一句话表现了“躁”的危害，这句话是：“_”。（4）全文围绕“_”这句话展开议论的。四、课内阅读庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？16 . 下列各组词语中加点词意思相同的一项是A则有心旷神怡并怡然自乐B予尝求古仁人之心求二石兽于水中C政通人和鸣之而不能通其意D此则岳阳楼之大观也可远观而不可亵玩焉17 . 下面各组句子中加点的词，用法和意义相同的一组是A增其旧制其真不知马也B属予作文以记之不以物喜，不以己悲C或异二者之为或王命急宣D前人之述备矣山间之四时也18 . 下列翻译不正确的一项是A刻唐贤今人诗赋于其上 。译文：在上面刻唐代名家和今人的诗赋。B至若春和景明，波澜不惊。译文：到了春风和煦，日光明媚时，湖面平静，没有风浪。C不以物喜，不以己悲。译文：不因外物的变化而喜，不因自己处境的变化而悲。D居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则有其君。译文：在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为国君忧虑。19 . 对文章内容理解不正确的一项是A“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。B第两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。C本文由事入景，由景生情，由情化理，层层深入。文章第段就是以议论为主，同时抒发了作者心忧天下的情怀。D“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉藤子京，也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。20 . 词的上片中词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感情起伏的词语一个是“_”，一个是“_”，一个是“_”。21 . 指出下面词语或句子所表达的情感。（1）“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感：_。（2）“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：_。22 . 下列对这首词赏析不恰当的一项是（ ）A词前小序的作用是交代写作缘由。B“转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”二字准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。C“婵娟”本意指妇女容颜美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。D这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。六、课外阅读阅读下面的选文，完成后面小题陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。23 . 解释句中的加点词。（1）广故数言欲亡（_）（2）徒属皆曰（_）24 . 翻译文中的画线句。吴广素爱人，士卒多为用者。25 . 选文记叙了陈胜吴广起义采取的三个策略，请概括。（1）激怒将尉；（2）_；（3）_。七、语言表达26 . 习近平总书记在会见全国禁毒工作先进集体代表和先进个人时强调增强做好禁毒工作政治责任感，坚定不移打赢禁毒人民战争,做为中学生我们要义不容辞的参与到禁毒的行动中来。请说出中国国家禁毒委员会标志的含义。_请为禁毒主题周设计两个活动。_八、综合性学习27 . 阅读下面语段，按要求答题。东坡书院位于海南岛儋州市中和镇东郊，是北宋大文豪苏东坡被贬谪到海南时的讲学场所，原名载酒堂，始建于1097年(北宋绍圣四年)。书院大门轩昂宏阔，院里古林幽茂，群芳jng秀，载酒亭、载酒堂、东坡祠等建筑（A金碧辉煌 B古色古香）；东坡讲学的彩雕陈列大殿正中，苏东坡、苏过、黎子云等人物雕像（A栩栩如生 B生动活泼）；取材于东坡访问黎子云遇雨故事的东坡笠屐铜像ch立于西园中。书院是全国重点文物保护单位，也是海南重要的人文景观之一。（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。儋州市（_） 贬谪（_） 群芳jn秀（_） ch立（_）（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。_九、作文28 . （1）那一刻，我明白了要求：先将题目补充完整，如“妈妈的心”、“什么最珍贵”、“生活的真谛”等等，然后作文。文体不限。文中的人名、地名、单位名一律用“”代替。不得抄袭。作文题目居中，上下各空一行。全文不少于500字，最多写满格。（2）战斗中，战士要坚守阵地；工作中，工人、教师、科技人员要坚守自己的岗位；生活中，我们要坚守心灵的纯洁；与人交往中，我们要坚守做人的道德底线请以“坚守”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟。文体不限。文中的人名、地名、单位名一律用“”代替。不得抄袭。作文题目居中，上下各空一行。全文不少于500字，最多写满格。第 9 页 共 9 页