重庆市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷

上传人:xt****7 文档编号:12432295 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:6 大小:30KB
返回 下载 相关 举报
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷_第1页
第1页 / 共6页
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷_第2页
第2页 / 共6页
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是( )A听到盐城内环高架已经开工的消息,市民们内心感到由衷的高兴。B此次整治不仅使城区的夜景更加靓丽,也为城市综合整治工作再上新台阶提供了有力保障。C我们要想实现中国梦,就需要充分吸收一切国外的先进经验。D自公共自行车的推广与运用以来,缓解了我市的交通拥堵。2 . 下列诗句中运用了不同修辞方法的是( )A泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。C绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。D沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。3 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项( )A读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。B在无边的旷野上,凛冽的天空下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂C苗族小男孩阿依今年八岁,正值豆蔻年华。在今年凯里国际芦笙节表演中,他一曲苗岭飞歌赢得了观众潮水般的掌声。D要把我市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,因地制宜地规划发展。二、字词书写4 . 根据拼音写出相应的词语。须晴日,看红装素裹,分外yo ro。凡做一件事,便忠于一件事,一点不pn w,便是敬。B yn r y,在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。 使事业和人生呈现xin d y zhn的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。母亲的快递在老家待了几天,返回时因为匆忙,将我最爱的一条紫色丝巾放在浴室的袋子里,忘了取出来。我给母亲打电话,让她帮我寄来,母亲说我又不是只有一条丝巾,没必要大动干戈寄来寄去,再说过三个月我就要回家了,她会帮我好好收藏起来,到时绝对会原封不动地还给我。说了半天,就是两个字:不寄。我只好夸大语气地跟她解释:那丝巾是真丝的,质量好,颜色也好搭配衣服,那是我结婚五周年的礼物,不知怎么回事,一到冬天,电脑用多了脖子就酸疼得厉害,但一系上那条丝巾就会好,写稿不顺的时候,系上那条丝巾,定会文思泉涌。我把那条丝巾吹得像巴啦啦的魔法棒一样充满神奇的魔力,母亲听着虽有些不信,但毕竟还是动摇了,答应帮忙寄。我隔三岔五就问丝巾寄了没,母亲总是回复快了,快了。我真不明白,寄一条丝巾,有这么麻烦吗过了一个多星期,我终于接到母亲电话,她喜滋滋地告诉我,说今天把丝巾寄出了,还告诉我快递单号。她神神秘秘地告诉我:你要小心地拆包装,可别用剪刀拆哦。三天后,快递员递给我一个特大的包裹,让我签收。我有些不信,这些天没在网上淘宝,唯一需要收的件儿就是母亲寄来的丝巾,但一条薄薄的丝巾,能装这么大一箱吗?看快递单,的确写着老家的地址,母亲的姓名。我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。老公好奇:“啥包裹?这么重!”我说妈寄的丝巾,他瞪大眼睛:“什么丝巾有这分量?”我也好奇,马上遵从母亲的教诲,用手一点一点撕开包装盒,便见到里面露出各式各样的袋子来。取出,一袋干豆角、一袋炒熟的南瓜子、一袋葛粉、一小包花椒、一袋玉米粉、一大袋黄豆、一小袋绿豆还有两个没有剥皮的大柚子,我心爱的丝巾,用一个厚厚的干发帽裹着,夹在这堆食品中。干发帽的标签,还没有拆。从包裹里取出来的东西,足有十三样,大大小小的袋子堆成了一座小山。老公见了,笑着说:“你看,这就是母爱,浓浓的母爱。”我也很感动,打电话向母亲报告快递收到,问她怎么寄了那么多东西。她轻描淡写地说:“反正都是寄,不如多寄点,收着收着就停不住手了,对了,还有两大包花生装不下,等你下次回来拿。干发帽特意为你买的,你洗了头发后就套头上吧,简单,你老是洗了头发懒得吹干,现在天气冷了,容易感冒”我哽咽着,说不出谢谢,只一个劲“嗯、嗯”地应答着。终于明白:母亲的快递有多沉,爱就有多重。5 . 请用简洁的语言概括本文的主要内容。6 . 联系上下文,说说下列句子加点词语的表达效果。(1)过了一个多星期,我终于接到母亲电话(2)我抱着包裹爬三楼,累得气喘吁吁。7 . 文中母亲说“干发帽特意为你买的”,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。8 . 作者在文末写道“母亲的快递有多沉,爱就有多重”。请谈谈你对这句话的理解和感悟。阅读下文,完成小题。野菊花野菊花!野菊花开在山野里。有谁见过这般豪放壮烈的花云,有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩这就是野菊花!野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐金蛇狂舞的活跃,琵琶古曲十面埋伏的壮烈她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的鹰瞵图,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心9 . 段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。10 . 从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?11 . 描写了野菊花的性格和气质,找出-个你最喜爱的句子,分析其表达效果。12 . 结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。四、句子默写13 . 在横线上写出古代诗文的原句。(1)_,将登太行雪满山。(李白行路难)(2)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)_,_,照无眠。(苏轼水调歌头)(4)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(5)秋草独寻人去后,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)(6)_,肯将衰朽惜残年。(韩语左迁至蓝关示侄孙湘)(7)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(8)_,山雨欲来风满楼。(许浑咸阳城东楼)(9)范仲淹岳阳楼记中表现登楼后精神愉快,通达超然的句子是_,_。五、课内阅读14 . 解释下列文言句子中加点词语的意思。(1)非宁静无以致远(_)(2)博学而笃志(_)(3)未若柳絮因风起(_)(4)两狼之并驱如故(_)六、诗歌鉴赏15 . 阅读下面古诗,完成第各题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若山其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)这是一首写景抒情诗,统领全篇写景的一个字是“_”。写景时,先写岛上的_,次写海面上的_,最后写天空中日月星辰。(2)简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的思想内容并指出表现手法。思想内容:_表现手法:_七、名著阅读16 . 名著阅读。从(一)(二)两题中任选一题作答。(一)水浒被称为悲剧英雄传。请从下面两个情节中选一个,谈谈英雄之悲在何处。林教头风雪山神庙 汴京城杨志卖刀(二)童年中阿廖沙在灰暗的童年里却长出了一颗光亮的心,请找出一位点亮他心灵之光的人物,并结合具体的情节谈谈这个人给予阿廖沙怎样的正面影响。_八、作文17 . 题目:生活需要写作要求:(1)请将题目补充完整,然后作文。(2)书写工整,卷面整洁。(3)不得引用、摘抄阅读语段。(4)文中不得出现真实的学校、姓名。(5)字数在600字以上。第 6 页 共 6 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!