海口市2019-2020学年九年级第一学期期末调研测试语文试题A卷

海口市2019-2020学年九年级第一学期期末调研测试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中加点成语的不正确的一项是（ ）A人机大战第三轮柯洁对阵AlphaGo正式拉开序幕，柯洁表现不乐观，黑棋气势咄咄逼人。B听到自己中考取得好成绩时，小杨同学忍俊不禁地笑了起来。C袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮得花枝招展地来了。D西安竞技足球队在千呼万唤中登陆中乙，每一场比赛都可以涌进20000多名球迷，人声鼎沸的主场氛围足以让不少中超球队汗颜。2 . 下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）A她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。C每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。D“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。（1）它chn min（_）于高山、大川、平野对它的欢呼致意。（2）你不但愿意放弃这一种处罚，而且因为受到良心上的感动，说不定还会hu min（_）他一部分的欠款。（3）她俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了lin y（_）。（4）他就是这样chu mo qi c（_）。三、现代文阅读阅读共享单车，疯长之后需规范，完成第下面小题。 共享单车，疯长之后需规范黄庆畅五颜六色的共享单车飘过，成为今春各大城市的一道靓丽风景。共享单车，有低碳出行的环保理念引领，有时尚的共享经济支撑，解决了公交出行的“最后一公里”问题，好处多多，其受追捧自然在情理之中。人们在体验共享单车便捷的同时，也有丝丝忧虑：共享单车这种绿色骑行的方式到底能走多远？能不能为减少交通拥堵、尾气污染发挥更大的作用？人们的担忧不是没有道理的。正因为共享单车一出生就头上顶光环，所以备受资本青睐。在商业的竞争角逐中，共享单车迎来了惊人的发展速度，同时也让一些问题集中暴露了出来：有的城市或地区投放车辆过多，乱停乱放、挡道堵路；并排骑行、逆道骑行，骑入机动车道，给道路交通添堵；涂改颜色、安装私锁、嫁接儿童座椅等等不文明、不安全现象屡屡出现。还有押金如何管理？骑车受伤由谁担责？这些问题和顾虑，是共享单车成长中的烦恼，也在一定程度上影响着人们对共享单车的评价。能否解决共享单车快速成长带来的问题，不仅事关共享单车的前途命运，还影响着人们对绿色骑行、低碳出行的选择。因此，共享共治，让共享单车健康发展，让绿色骑行行稳致远，显得重要而紧迫。可喜的是，近日北京、上海、深圳等多个城市出台了监管共享单车的征求意见稿，这让人们看到了政府对共享单车这一创新模式的认可，以及对绿色骑行的支持。翻阅这些意见草案，有的设定了车辆投放总量上限，有的明确了停放规矩，有的规定了车辆技术门槛，可以说很好地体现了因地制宜、因城施策、加强管理的思路。（甲）除了立规矩，人们还普遍呼吁，改善骑行环境，让共享单车有路可走、有路好走。笔者在骑行的过程中就常常遇到“骑着骑着就没路了”的尴尬，时不时被停在自行车道上的汽车挤到机动车道，还有逆向而来的电动车等等。骑行环境的好坏，是人们选择绿色骑行的一个重要考量，也是影响共享单车发展的重要因素。因此，打造良好的骑行环境和规范的骑行秩序，各个城市还真得当个事儿来抓。（乙）让绿色骑行行稳致远，对相关企业来说，要强化社会责任意识。千万不能唯利是图，不能像有的“互联网+”企业那样，砸钱跑马圈地占领市场，一旦培育起消费习惯后，就肆意宰割消费者。毕竟，共享单车涉及的老百姓众多，绿色骑行意识一旦受到创伤就很难恢复。（丙）当然，共享单车也离不开使用者的呵护。使用者要遵守社会公德，做到文明、安全骑行。如此多方共治，才能促进共享单车健康有序地发展，才能把绿色骑行这一利国利民的好事办好。（选自人民日报）4 . 文章从_、_、_、_四方面给出了“共享共治，让共享单车健康发展，让绿色骑行行稳致远”的建议。5 . 下面的文字放在（甲）（乙）（丙）哪一处最合适？请简要说明理由。有规矩才成方圆，我们有理由相信，随着这些管理意见的实施，共享单车“野蛮生长”时期会很快过去，成长中的烦恼也会越来越少。放在_处，理由：_6 . 请你任选一张图片，针对其不文明的行为对图中共享单车的使用者进行劝说。阅读下面的文章，完成下列小题。动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是时下青少年文化的代名词。？科学家研究表明，动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童心理学家皮亚杰认为，儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性，而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化，赋予它们情感、语言、思维和行动。所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫，都可以满足儿童的无穷想象力。动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象，虽然未必符合成人的思维逻辑，但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式，容易引起他们情感上的共鸣。儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别？科学家研究发现，成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有显著的差异，即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时，他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢？科学家通过磁共振成像技术测量十岁儿童观看电影和卡通片段时候的大脑激活情况，其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。实验结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时都会被激活，这与成人的神经活动方式不同。儿童直到十岁时，其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中的人物形象和虚拟世界中的非人物角色。随着年龄的增长，儿童逐渐成长为青少年，想象从远离现实逐步向现实世界靠近，但为什么如此多的中学生仍然喜欢动漫？这是因为作为以动漫为伴成长起来的一代，这部分青少年仍然习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。青少年不再像儿童一样满足于简单的童趣幻想、游戏情节，他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验，他们渴望接触外面的世界。但由于现实条件的限制，他们不能从现实生活中得到满足，于是他们借助动漫寻找理想中的虚拟世界。因此，动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。同时，对青少年来说，观看动漫影片也是一种有效疏解压力的方式。每个人成长其实都有痛苦，青少年可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并通过主人公不懈的努力而获得成功。青少年能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，自我意识得到了强化。可见，青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为，而是一个复杂的情感、心理过程。（根据相关材料改写）7 . 请给第段横线处补一个句子。8 . 请简要概括青少年喜欢动漫的原因。9 . 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）A儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。B与成人不同，儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色的时候呈现明显差异。C青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界，并满足于简单的童趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。D青少年观看动漫绝非幼稚的行为，他们可以从动漫中找到某种平衡点，来缓解成长中的痛苦，获得释然的感觉。阅读下文，完成下列小题。我们总以为来日方长今夜，窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，清脆的绿叶在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候，都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意到别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖，释放着它最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。每当我路过老人的时候，总是将车速渐渐放慢，目光轻柔地抚过老人。也曾想过，将车停下。可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女，想早点回家，又想着来日方长，于是踩下油门，绝尘离去。我在汽车的倒后镜中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独，却没有肯为她作片刻的停留。直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后，便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。终于，外婆忍不住了，小心翼翼地问我：“孩子，你是哪个啊？”这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了？外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白了，饱经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐绽放。外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发的灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。我能感觉到，对于我能来看她，外婆非常开心。这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候，用手帮我清洗满是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。我的心里涌动着深深的内疚，还有不安。外婆真的已经很老了，以后不管有多忙，我都该经常去看望她。我还计划着，在即将到来的国庆长假里，我会带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现，外婆还没见过我的小儿子。我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多。很多时候，我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷，忘了生命本身不堪一击的脆弱。国庆还没到，我和外婆就又见面了。这一次，是在医院。妈妈哭着打电话告诉我，外婆得了这世界上最凶险的病，肝癌晚期。才几天时间，外婆就已经形容枯槁、卧床不起。然后又没有几天，她就迅速地陷入昏迷。然后就在昏迷中死去了。从查出疾病到死亡，一共不到半个月时间。死亡来得是这样迅疾，没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离开了！外婆，如果来日方长，哪怕只有一次，让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口，我一定停下前行的车轮，走到您的身边，轻轻地唤您一声“外婆”，然后蹲在您的膝旁，陪您说说话，听您说说您的快乐，或者不快乐，慰藉您寂寥的时光。可是，这世间并没有多少来日方长。很多东西，当我们拥有的时候，我们并不懂得。当我们懂得的时候，我们已经不能再拥有。可是明白了这个道理，付出多么沉痛的代价？！今夜，桂树飘香。我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长！10 . 文章结尾有什么作用。11 . 谈谈你对文章第段画线句子的理解。12 . 如果外婆在弥留之际知道了外孙女曾多次路过自己的院门口，却未曾停车看望，外婆心里会怎么想呢？试对人物心理活动加以描写。13 . 如果把第段改为下文这样的表述，你觉得哪种表达文字好？为什么？如果来日方长，哪怕只有一次，让我再有机会路过她坐在我下班途中的院门口，我一定停下前行的车轮，走到她的身边，轻轻地唤她一声“外婆”，然后匍匐在她的膝旁，陪她说说话，听她说说她的快乐，或者不快乐，慰藉她寂寥的时光。14 . 请联系自己的生活体验，谈谈本文给你的启示。四、情景默写15 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）请填写出古诗文名句。（任选6句，不得多选）关关雎鸠，_。（诗经关雎）曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）浮云游子意，_。（李白送友人）_，白露未晞。（诗经蒹葭）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）_，鸡犬相闻。（陶渊明桃花源记）古诗中描写雨的诗句：_，_。（2）默写孟浩然望洞庭湖赠张丞相的前四句。_，_。_，_。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。黄杨（明末清初）李渔黄杨困于天而能自全其天，非知命君子能若是哉？最可悯者，岁长一寸是已；至闰年反缩一寸，其义何居？岁闰而我不闰，人闰而己不闰，已见天地之私；乃非止不闰，又复从而刻之，是天地之待黄杨，可谓不仁之至，不义之甚者矣。乃黄杨不憾天地，枝叶较他木加荣，反似德之者，是知命之中又知命焉。莲为花之君子，此树当为木之君子。莲为花之君子，茂叔知之；黄杨为木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？（注释）私：不公道。刻：苛刻。憾：怨恨。茂叔：周敦颐。格物：穷究事物的道理。笠翁：李渔，号笠翁。16 . 下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）A非知命君子能若是哉（若：比得上）B枝叶较他木加荣（荣：茂盛）C可谓不仁之至（至：极点）D反似德之者（反：反而）17 . 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）最可悯者，岁长一寸是已。（2）黄杨为木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？18 . 本文和爱莲说在写作手法上有什么共同之处？这样写有什么作用？六、诗歌鉴赏阅读下面的诗，完成小题诉衷情陆游当年万里觅封侯。匹马戌梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名，可怜白发生!19 . “塞外声”在诗中的意思是_。20 . 下列理解不正确的一项是 （ ）A二词都表现抗金的愿望与报国无门的矛盾。B二首词的结尾句都体现了理想落空的绝望。C二首词都运用了对比，从中突出理想与现实的矛盾。D作者同为南宋时期爱国词人，都有不为所用的优愤。七、名著阅读21 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）请模仿下面对（水浒传中林冲这个人物的简介，再对宋江这个人物作一简单介绍。例：林冲，人称豹子头，原为东京80万禁军教头，受高像陷害发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场，企图将林冲置于死地。林冲忍无可忍，雪夜杀敌，被迫上梁山。后成为梁山重要将领。（2）格列佛游记中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？八、综合性学习22 . 综合性学习。为了学习交友之道，增进相互了解，初一（1）班开展了“新学期新朋友”的班级活动。（布置场地）下面四句话，哪句不适合布置在本次活动的会场？选出并简述理由。A莫愁前路无知己， 天下谁人不识君B桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D读书破万卷，下笔如有神我选理由_（畅谈感受）活动的最后，大家畅谈了对“朋友”的新认识，请仿照示例，谈谈你的理解。朋友是一盏灯，在我陷入黑暗的时候照亮了我前方的路。朋友是_，_。朋友是_，_。九、作文23 . 阅读下面的文字，按要求作文。纵然生活中有很多事情会随着时间的流逝而逐渐被我们淡忘，但人生经历中许多生动而又美丽的细节，如一句话、一个动作，甚至一个眼神，却会清晰而长久地留在了我们的记忆中，那一个个令人难忘的细节，让我们的成长更加绚丽多彩。请以“令人难忘的细节”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的班级、姓名。第 9 页 共 9 页