兰州市2020版九年级下学期期中考试（4月）语文试题A卷

兰州市2020版九年级下学期期中考试（4月）语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对病句的修改，不正确的一项是（ ）A“天鲲号”全部焊接长度为1.4765万米，通过2653张X光探测，合格率达到了99%以上，这大大超出了常规。修改：结尾添加“标准”B垃圾分类处置得当，资源化再利用，不仅能产生显著的经济效益，也有巨大的生态环境效益。修改：“能产生显著的经济效益”与“有巨大的生态环境效益”位置互换C著名作家、翻译家杨绛先生以其特立独行而又淡泊优雅的生命境界，赢得众多读者的瞻仰。修改：“瞻仰”改为“景仰”D中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。修改：去掉“的问题”2 . 下列加点成语使用不正确的一项是（ ）A白求恩同志对技术精益求精的精神是值得我们学习的。B杜鹃是事一种豪横无情的鸟，它总是将其它鸟的巢据为己有。C在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。D老李虽然70岁了，但他依然神采奕奕。二、字词书写3 . 把下面语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填入文后方格内。有人笑我痴 din（ ），是的，乐藏是一种病。 凝视一尊脚炉，可达半晌一宿。（ ），品黄铜中的 cng（ ）桑历史，悟构图里的凝重文化，此乐何 极！平素喜走村串巷，潜。（ ）移默化间收获了书 本上学不到的东西收藏就是收藏行将消逝的岁月， 就是收藏过往的记忆，就是收藏璀 cn（ ）的文 化。在一个浮躁的社会中，收藏赋予人某种方向感，如同一个逃离喧嚣、回归自我精神家园的通幽曲径。（选自士心乐藏，藏乐）三、现代文阅读李大柱去哪儿了 张军霞老十街路口，人来人往。路口有家牛肉面馆，雪白的墙壁上，用粉笔写着一行字：“李大柱去哪儿了？”偶然，顾客中正好有叫李大柱的，就会半开玩笑地问：“你们找我有什么事呀？”服务员会反问： “你真的叫李大柱？”顾客就较7真，掏出身份证，往桌子上一拍： “绝无假冒！”服务员见状，就会毫不含糊地说：“好，今天您在我们店里吃饭，免单！”正当顾客不知所以时，牛肉馆的老板，胖胖的王师傅，就会笑眯眯地迎上来：“欢迎您光临！现在不是流行去哪儿了吗？时间去哪儿了，爱情去哪儿了，我们小店也跟着时尚一把。不过，凡是名字叫李大柱的人来吃饭一律免费，这可是我这里的老规矩了。”说话间，一碗热腾腾的牛肉面已经上桌，还搭配着精美的小菜，名字叫李大柱的顾客继续追问：“这规矩真奇怪，为什么呀？”老王一笑：“说来话长呀！三年前的一个傍晚，我骑着三轮车去买菜，走到路口，忽然有辆摩托车冲过来，我摔倒在地上，头上顿时血流如注，骑摩托车的人却一下子跑远了。我疼痛难忍，连连呼救。当时，正是下班高峰期，路上行人很多，可他们谁也不肯停。就在我快要昏过去时，有位开着货车的小伙子，快速跑过来，扶起我，还拨打了急救电话。很快，我被送到了医院，等我清醒过来时，小伙子却没了踪影。我问遍了所有的医生扣护士，他们只记得，有一个人和小伙子一起来的，他们只听到同伴叫他李大柱出院之后，我想了很多办法，想要找到好心人李大柱，却一直没有任何消息。无法报答这份恩情让我十分过意不去。一次偶然，我想到这个主意，就是凡是来店里吃饭的顾客，只要名字叫李大柱，我就不收费。我想，总有一天，我会遇到真正的恩人，向他当面说一声谢谢”老王的故事讲完了，顾客在恍然大悟之余，往往也会竖起拇指称赞他的创意。慢慢地，很多老顾客都熟悉了这个故事，他们时常问老王： “找到李大柱了吗？”一天晚上，面馆打烊了，服务员在收拾餐桌时，发现了一个装着钱的纸袋，还有一封信，上面这样写着：“老王你好，一年多以来，我时常到你的面馆吃饭，每次看到墙上面的字，内心都很煎熬。本来，我在老家当快递员，一天上班时，忽然接到家人的电话，说父亲突发心脏病，我在赶往医院的途中，撞倒了一位刚刚走出菜市场的老大妈。由于恐慌，我没有停留。等到父亲痊愈，出院，我脑海里始终忘不了撞人的那一幕。最终，我逃离家乡，来这里打工，偶然在你的面馆里听到了李大柱的故事。我又来过很多次，却始终没有告诉你们，我的名字也叫李大柱。现在，我决心回老家去弥补欠下的良心债。在离开之前，我想留下这些钱，就算为今后在这里吃饭的李大柱们买单吧！”老王看完信，什么也没说，只是拿起粉笔，郑重地将墙上的字又描写了一遍。老十街路口，人来人往。（选自天池小小说，有删改）4 . 小说写了关于“李大柱”们的三件事，请简要概括。 事件一：顾客李大柱凭借其姓名免费享用牛肉面。事件二：_事件三：_5 . 仔细揣摩下列句子中的加点词语，根据要求完成题目。 (1)顾客就较了真，掏出身份证，往桌子上一拍：“绝无假冒！”（根据加点词语，结合上文，在“较了真”后进行神态描写，要求符合人物性格和本文语言风格，不超过15个字。） (2)老王看完信，什么也没说，只是拿起粉笔，郑重地将墙上的字又描写了一遍。（老王为什么如此“郑重”？）6 . 小说首尾都写到“老十街路口，人来人往”，有什么作用？7 . 小说为什么以“李大柱去哪儿了”为标题？结合选文，谈谈你的理解。阅读下面材料，完成后面小题（材料一）（材料二）在外吃饭扫一扫，路边买水果扫一扫，挂号缴费一键结算出门不带钱包，带上手机就够了。丰富的场景、便捷的服务，移动支付已经成为人们的生活习惯。2017移动支付用户调研报告显示，2017年，98.1%的用户表示最常在生活类场景使用移动支付，如购买吃穿用方面的生活所需品等；其次为票务类，如购买电影票、演出票等，占比为80.6%；酒店、机票等商旅方面的支出排名第三，占比为68.9%；公共事业类缴费排名第四，占比为61.5%；通过移动支付在娱乐业务下载场景和投资理财场景进行支付的用户，分别占比为55.2%和40.2%。可以说，移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。（材料三）用户认为未来移动支付最需要改善的内容，应用场景范围占比70.7%，排名第一；排名第二的是安全性，占比为67.5%。由此可见，用户希望能够随时随地方便地使用移动支付，也迫切希望市场主体进一步增强移动支付的安全性。针对人们日常生活接触较多的条码支付，人民银行不久前发布了条码支付业务规范（试行），为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。值得关注的是，规范提出分类实施交易额度管理，其中基于防替换、防盗刷等因素考虑，要求银行、支付机构对使用静态条码进行支付执行更加严格的额度管理措施，同一客户单个银行账户或者所有支付账户、快捷支付单日累计交易金额应不超过500元。中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认为，总体看，各项单日累计交易额度能够有效满足绝大部分客户使用条码支付进行付款的需求，基本不影响消费者使用的便利性体验，同时也能够显著提高条码支付的安全水平。条码支付规范的出台有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争，防范资金和信息泄露风险，加强消费者权益保护。8 . 根据材料内容，以下说法不正确的一项是（ ）A人们使用移动支付最经常的场景是购买吃穿用等生活用品。B越来越多的商家签约使用移动支付，使移动支付的应用场景更加丰富。C移动支付在让人们消费购物更方便的同时，也还存在一些不足。D移动支付在进入我们的生活，现在人们出门都不用带钱包了。9 . 说说材料一的图标传达出什么信息？请用材料二中的一句话回答10 . 阅读材料三，谈谈条码支付业务规范（试行）的发布有什么作用？阅读下面的文章，完成后面的题目。长在心上的眼睛小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚趾头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“ 驴儿，你这是在哪儿弄的?”“ 我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“ 穿上试试，看合脚不?”小驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“ 奶奶，你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?”“用心。”“心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。11 . 本文写了奶奶的哪几件事？请用简洁的语言分别概括。12 . “鞋”在小说中有何作用？请结合相关内容简要分析。13 . 根据要求回答问题。“山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么？请简要概括。“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“颤抖”有何作用？14 . 有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢？请说明理由。四、文言文阅读文言文阅读二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。15 . 解释下列语句中加点词的意思。(1)或以为死，或以为亡 _(2)又间令吴广之次所旁丛祠中_（3）为天下唱，宜多应者_16 . 请用现代汉语翻译下列句子。（1）天下苦秦久矣。_（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。_17 . 请用原文语句回答。陈胜、吴广起义的直接原因是_，根本原因是_18 . 选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?19 . 陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答，至少答出三点。五、句子默写20 . 用课文原句填空。落红不是无情物，_。 _，身世浮沉雨打萍。几处早莺争暖树，_。 _，乌蒙磅礴走泥丸。雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗句是_，_。望岳中“_，_”与登飞来峰中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”意思相近.六、课内阅读记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。21 . 下列加点的词语有误的一项（ ）A但少闲人如吾两人者（ 无聊的人 ）B念无与为乐者（考虑、想到）C怀民亦未寝（睡觉）D相与步于中庭（共同、一起）22 . 下列句子中加点的词意义和用法不相同的一项是（ ）A念无与为乐者未复有能与其奇者B鸢飞戾天者念无以为乐者C无他，但手熟尔但少闲人如吾两人者耳D月色入户木兰当户织23 . 下列对文章理解有误的一项是（ ）A运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。B这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。C这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人：写人又突出一点“闲”。D本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。24 . 把文言文中画线句翻译成现代汉语。(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横。(2)但少闲人如吾两人者耳。七、语言表达25 . 仿写句子如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。如果说，那么，。八、作文26 . 在成长的道路上，我们有梦想、有抱负、有追求；我们爱美丽、爱勇敢、爱坚强；我们想奔跑、想跳舞、想快乐。也许我们还需要请以“让我起来”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）补充完整题目，联系自己的生活体验，要有必要的细节描写，说真话，抒真情，忌抄袭。（2）字迹清楚，书写工整，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、地名和校名。第 9 页 共 9 页