道德与法制六年级下册品德2.2和平卫士练习题

道德与法制六年级下册品德2.2和平卫士练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 2001年联合国通过决议，从2002年起，每年的（ ）定为国际和平日。A9月14日B9月7日C9月21日2 . 维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（ ）。A热爱和平，远离战争B珍爱生命，反对恐怖主义C反对霸权主义，维护世界和平D强权政治，搞对外扩张3 . 2015年，正值第二次世界大战胜利（ ）周年，很多国家与组织举行了多种形式的纪念活动。A70B71C724 . 1992年4月，中国第一支（ ）部队军事工程大队赴柬埔寨执行任务A红盔B蓝盔5 . 马克思和恩格斯共同撰写的（ ）在1848年发表。A资本论B共产党宣言二、填空题6 . 中国主张（_）解决国际争端。7 . 和平共处五项原则是（_）在1953年提出来的。8 . 安理会全称为_；5个常任理事国是_、_、_、_和_。9 . 中国和平共处五项原则是 （_）； （_）； （_）；（_）；（_）。三、判断题10 . 1945年8月，为迫使日本法西斯投降，美国分别向日本的广岛和长崎两地投放了原子弹，造成近50万人伤亡。（_）11 . 正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（_）12 . 我国坚定不移的在互不侵犯基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（_）13 . “和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。（_）四、简答题14 . 说说联合国会徽的图案是什么样子的?它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？五、综合题15 . 我来设计。根据短文内容自拟试题。热爱和平、反对战争是全世界人民共同的心声，在不同的历史条件和状况之下，人们会用不同的方式表达他们对和平的热爱。当战争威胁到祖国的安全和世的和平时，善良的人们也会拿起武器，用正义的战争反对非正义的战争。1.请你设计判断题，要求两道题的内容正确，两道题的内容错误。我设计的正确判断题是：A._ B._2.我设计的错误判断题是：A._ B._3.请你设计一道选择题。我设计的选择题是：_人员伤亡； 经济损失； 环境破坏； 国家强大。正确答案是：_4.请你设计一道简答题。我设计的简答题是：_正确答案是：_第 3 页 共 3 页