部编版二年级下册语文第六单元检测卷（II）卷

部编版二年级下册语文第六单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共47分)1. （8分） 比一比，再组词难nn_nn_闷 mn_mn_将jing_jing_削xio_xu_2. （7分） 按拼音写汉字mnpngxinlio_热_沱_弱_天qingkungy_薇_地_洲3. （8分） 常积累眼巴巴_、_、_、_毕毕剥剥_、_、_、_4. （4分） 解释诗句中划线词的意义。白日曛_浥轻尘_更尽一杯酒_无故人_5. （3分） 在横线上写出画横线的词的反义词。朝阳很美，_也很美。学校离我家很近 ， 但医院离我家很_。爸爸每天早出_归，工作很辛苦。6. （12分） 按要求做。望洞庭_湖光秋月两相和，遥望洞庭_，_无风镜未磨。白银盘里一青螺。（1） 在题目下方的横线上写出诗的作者。 （2） 在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。湖光秋月两相和，遥望洞庭_，_无风镜未磨。白银盘里一青螺。（3） 摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？ 7. （5分） 在括号里填上合适的词_的野草 _的春风 _的儿童 _的菜花 _的树二、 阅读与理解 (共2题；共35分)8. （12分） 阅读儿歌，回答问题。小朋友，进公园，骑木马，钻山洞，花儿点头露笑脸，去和小猴拉拉手，树儿忙住扭腰肢，再跟孔雀比比美。欢迎！欢迎！开心！开心！（1） 这首儿歌共有_句话。 （2） 读儿歌，填上合适的词语。_笑脸_腰肢_木马_山洞（3） 小朋友进公园看到了_、_，它们好像在说：“_。”小朋友在公园里还玩了很多游戏，有_、_；还跟两种小动物一起玩耍，它们是_、_。 9. （23分） 课外阅读，回答问题。1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说_。问题：（1） 联系上下文，把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。 （2） 找出下面句子中的联想部分。从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。（3） 联系上文，说说“功夫不负有心人”的意思。 （4） 填空。文章第_自然段和第_自然段写了徐悲鸿励志学画的经过，这两自然段是_关系。 （5） 用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。 三、 思考与表达 (共1题；共5分)10. （5分） 用所给词语写一段话。开始 帮忙 方便整个第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读与理解 (共2题；共35分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 思考与表达 (共1题；共5分)10-1、