合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷（模拟）

合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 被好朋友误解的时候，我们应该（ ）。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友2 . 尊重他人（ ）。A只是道德要求，不是法律要求B只是法律要求，不是道德要求C既是道德要求，也是法律要求3 . 下面哪位同学是一位宽容的人（ ）。A体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”。B张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了。C小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上。4 . 著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（ ）。A平等待人B尊重他人C举止端庄D宽以待人5 . 当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（ ）。A原谅同学的错误，不斤斤计较B一直生闷气，不理睬C和同学大吵一架D辱骂同学，和他断交二、填空题6 . 学会_相处、尊重他人的_，是宽容的必修课。7 . 君子（_）。论语8 . 被别人尊重让我们感到_、_，充满_。9 . 宽容不是_地纵容和姑息迁就，而是有_、有_的。10 . 宽容让人们彼此（_）、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的（_）。11 . 在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（_）、（_）、（_）。12 . _是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。三、判断题13 . 尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。（_）14 . 小玲考试得了第一，我只考了第二名，以后不和她玩了。（_）15 . 我们有三种好朋友，益友、诤友、损友。（_）16 . 尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 （_）17 . 宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（_）18 . 尊重自己，意味着拒绝批评。（_）19 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（_）四、简答题20 . 在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。21 . 生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？五、综合题22 . 事例分析小魏是某校九年级（1）班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比！”小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料，回答下列问题：（）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。（）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德？（）请你简要评析小魏和班长的上述言行。第 3 页 共 3 页