海口市2019-2020学年数学六年级下册2.4 图形的放大与缩小练习卷A卷

海口市2019-2020学年数学六年级下册2.4 图形的放大与缩小练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 图纸上有5个点，比例尺是1:100，则以下正确的是（ ）ABC之间的实际距离是40mB由A点先向东，再向南，再向西偏南50可到达DC由E点先向东，再向北偏东40，再向北可到达B点D距离D点的东偏北40，实际距离5m处是C点2 . 把一个图形按4:1变化后，得到的图形与原图形比较，正确的说法是（ ）A面积扩大4倍B面积缩小4倍C周长扩大4倍D周长缩小4倍3 . 将一个平面图形按1：10缩小，就是（ ）变为原来的A图形各边的长B图形的面积CAB都正确4 . 把边长3厘米的正方形，按2：1的比放大，放大后的面积是（ ）平方厘米A6B12C365 . 按比例放大或缩小图形，不变的是（ ）。A图形的大小B图形的形状C图形的边长D图形的周长二、填空题6 . 一个正方形按15的比缩小后，得到一个周长是16cm的新正方形，那么原来正方形的面积是（_）cm2。7 . 大圆的直径是4厘米，小圆的直径是2厘米，大圆和小圆面积的最简整数比是_：_8 . 在一个圆中画一个最大的六边形，所得到的图形有（_）条对称轴。9 . 一个机器零件长10毫米，在比例尺是8：1的图上，长应画_毫米10 . 甲数是乙数的，甲、乙两数的比是（_）。三、判断题11 . 一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形形状相同。（_）12 . 把一个三角形按2：1放大后，它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。（_）13 . 一个图形按16缩小就是把这个图形的面积缩小为原来的。（_）14 . 1.2、0.4、0.75和0.25可以组成一个比例。（_）15 . 正方体体积与棱长不成正比例. （_）四、作图题16 . 学校正西方向200米是少年宫，少年宫正北方向300米是动物园，动物园东偏北30的400米处是医院先确定比例尺，再画出上述地点的平面图（1）你选用恰当的比例尺是（2）在平面图中画出上述的地点17 . 根据描述，把行走的路线图画完整。玲玲从学校出发向东偏北30方向走300米后，向东走100米，最后向北偏东40方向走200米就到玲玲家了。第 3 页 共 3 页