牛津译林三年级英语下册Unit4__第4课时参考教案

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资源描述
111Unit4 第4课时参考教案教学目标:复习本单元词汇复习本单元句型字母d在单词中的发音教学重难点:1.在情景中正确使用句型2.Wheres?Its与WheresBobby?Hes的区别教学过程:Step1GreetingSingasongStep2Presentation1. SoundtimeT:Whatsthis?Pre.desk,bird,doorT(Pre.thepic.ofsoundtime):Lookatthisboy,whatishelookingat?T:Whatishesayingtothebird?Letslisten.Bird,bird,dontflyaway.Standonmydesk,andbemyfriend, OK?ReadtogetherTalkaboutthepronunciationofd比较p,b,r在单词中的发音;Step2RevisionandpracticeTPre.somepictures(询问物品在哪里)A:Wheres?B:ItsA:Thankyou.B:ThatsOK.T&S,S&STPre.somepictures(询问男孩在哪里)A:Wheres?B:HesT&S,S&STPre.somepictures(询问女孩在哪里)A:Wheres?B:ShesT&S,S&S语法小知识:回答物品在哪里用it,its回答男孩在哪里用he,hes回答女孩在哪里用she,shesTickingtime指导学生自我评价StepThreeExercisework完成练习与测试资料来源:http:/zhdduya100.taobao.com/QQ:1805986694,597161994111
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