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,欢迎进入数学课堂,1.2.1算法基本语句,算法初步,温故而知新,1.什么是算法?什么是程序框图?,2.算法的基本逻辑结构有哪些?,算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确的和有效的,而且能够在有限步之内完成。程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观的表示算法的图形。,算法的基本结构有三种:顺序结构、条件结构、循环结构,其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。,1.计算机能够理解的语言与人的语言有什么区别?,计算机不同于人:人有大脑,可以思考问题,而计算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法,计算机无法识别,必须转化为其能理解的语言,即程序语言。,2、基本的算法语句有哪些?各自对应怎样的算法结构?,基本的算法语句有:输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句;输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构,条件语句对应条件结构、循环语句对应循环结构。,例1:用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象时,需要求出自变量和函数的一组对应值,编写程序,分别计算当经=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。,算法:,S1:输入一个自变量X值,S2:计算y=x3+3x2-24x+30,S3:输出y,开始,输入X,y=x3+3x2-24x+30,输出y,结束,程序框图:,计算机程序:,Input“x=“;x,y=x3+3*x2-24*x+30,Printy,end,Input“x=“;x,y=x3+3*x2-24*x+30,Printy,end,输入语句,输出语句,1、输入语句:,一般格式:INPUT“提示信息“;变量,程序框图,输入变量的值,例:INPUT“a,b,c=“;a,b,c,2、输出语句:,一般格式:PRINT“提示内容”;表达式,输出表达式的值,例:PRINT“S=“;S,赋值语句,例2编写程序,计算一个学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩,并输出。,开始,输入数学a,输入语文b,输入英语c,总分s=a+b+c,平均p=s/3,输出总分s,输出平均分p,结束,程序:,INPUT“数学=”;aINPUT“语文=”;bINPUT“英语=”;cS=a+b+cP=(a+b+c)/3PRINT“总分=”;sPRINT“平均分=”;pEND,程序框图:,INPUT“数学,语文,英语”;a,b,cPRINT“总分=”;a+b+cPRINT“平均分=”;(a+b+c)/3END,3、赋值语句:,一般格式:变量=表达式,程序框图,变量=表达式,说明:计算机执行赋值语句时,先计算”=“右边的表达式的值,然后把这个值赋给”=“左边的变量。,例:S=S+iA=A+1,判断:1.x=7+92.7+9=x3.x=x/34.a+b=c5.c=a+b,a=b=5a=5a=7a=9,例3给一个变量重复赋值。,程序:,A=10A=A+15PRINTAEND,例4交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值。,程序:,INPUTAINPUTBPRINTA,BX=AA=BB=XPRINTA,BEND,已知华氏温度和摄氏温度的转换公式是:(华氏温度32)59=摄氏温度。,程序框图:,开始,输入华氏温度F,C=(F32)5/9,输出C,结束,程序:,INPUT“F=”;FC=(F32)*5/9PRINT“C=”;CEND,书P26练习1:,书P26练习2:,开始,输入非零数a,b,x1=a+b,输出x1,x2,x3,x4,结束,x2=a*b,x4=a/b,x3=a-b,程序:,INPUT”输入两个非零实数a,b”;a,b,x1=a+b,x2=a*b,x3=a-b,x4=a/b,PRINTx1,x2,x3,x4,END,若三角形的三边分别是a,b,c,借助三角型面积公式(海伦-秦九韶公式),编写一个求三角形面积的程序。,程序:,INPUT“a,b,c=”;a,b,cp=(a+b+c)/2S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)PRINT“三角形面积S=”;SEND,练习3,程序框图:,开始,输出s,结束,书P26练习4:,INPUT“请输入水果糖重量a=”;a,INPUT“请输入奶糖重量b=”;b,INPUT“请输入果仁巧克力重量c=”;c,M=a*10.4+b*15.6+c*25.2,PRINT“您应付(元):”;M,END,小结,1、输入语句、输出语句和赋值语句的功能与表示方法,2、能够设计程序,并准确运用输入语句、输出语句和赋值语句,练习,1、编写一个程序,要求输入两个正数a和b的值,输出ab和ba的值,并画出程序框图。,程序:,LNPUTa,b,M=ab,N=ba,PRINTM,N,END,开始,输入a,b,M=ab,N=ba,输出M,N,结束,INPUT“提示内容”;变量,PRINT“提示内容”;表达式,变量表达式,可对程序中的变量赋值,可输出表达式的值,计算,可对程序中的变量赋值,计算,(1)提示内容和它后面的“;”可以省略,(2)一个语句可以给多个变量赋值,中间用“,”分隔,(3)无计算功能,(1)表达式可以是变量,计算公式,或系统信息,(2)一个语句可以输入多个表达式,中间用“,”分隔,(3)有计算功能,(1)“=”的右侧必须是表达式,左侧必须是变量,(2)一个语句只能给一个变量赋,(3)有计算功能,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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