“三创三推进”党性教育学习活动心得体会

上传人:xiao****017 文档编号:12116571 上传时间:2020-05-07 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
返回 下载 相关 举报
“三创三推进”党性教育学习活动心得体会_第1页
第1页 / 共2页
“三创三推进”党性教育学习活动心得体会_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
“三创三推进”党性教育学习活动心得体会目前,全国上下蓬勃开展了“三创三推进”党性教育学习活动,我在深入学习、充分理解、全面领悟的基础上,主要谈谈自己在学习过程中在创新与自主方面的心得体会。创新是我们这个时代的主题,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我认为创新在内容上主要可以概括为三种:科技创新、理论创新和体制创新。目前,全国上下蓬勃开展了“三创三推进”党性教育学习活动,我在深入学习、充分理解、全面领悟的基础上,主要谈谈自己在学习过程中在创新与自主方面的心得体会。创新是我们这个时代的主题,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我认为创新在内容上主要可以概括为三种:科技创新、理论创新和体制创新。其中科技创新可以直接转化为生产力,科学技术是第一生产力,从而科技创新焕发出生产活力;理论创新可以焕发出思想活力,思想是行动的先导,思想指导人们的行为,理论创新可以为人们统一活动的开展提供精神支撑和智力支持;体制创新可以焕发出体制活力,体制是一个有机的整体,是一个系统,体制的问题是一个较为根本的问题,一个好的体制可以推进科技创新和理论创新,从而从制度上解决问题。我们的世界之所以今天能够得到不断的进步与发展,从某种意义上讲,就是我们人类在不断进行着这三种创新的成果与结果。独立自主、自立更生是我们中华民族的优良传统,也是我国发展经济、对我交往的基本方针。我们实行的对外放是在独立自主、自立更生基础上的对外开放,是社会主义的自我发展和完善,是为了更好的发展自己,而不是要失去自我。创新在形式上我认为又可以分成两种,一种是在原有科技、理论、体制基础上的小修小补,只是稍加变动,只是一种改良与加工,这种创新虽然也对社会的进步与发展做出了一定的贡献,起到了一定的作用,但是毕竟是有限的,有很大的局限性。另一种就是自主创新。自主创新就是具有一种革命性的变革,是划时代的进步,是里程碑意义上的突破。党中央一再强调要大力提高自主创新能力,要培育出一批拥有自主知识产权的大集团大企业,积极实施“引进来”和“走出去”相结合的战略,“引进来”的目的是为了“走出去”,当前重点推进的也是“走出去”,促使我们的企业在自主创新的基础上能够打入国际市场,赚世界的钱,为国际市场服务。第 2 页 共 2 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 工作总结


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!