黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题

哈尔滨市第六中学2016-2017学年度上学期期末考试高一物理试题时间90分钟 满分110分一选择题（本题共12小题，18题为单选，其余多选。每小题5分，共60分。多选题全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得零分。）1下列关于力的说法中正确的是：A作用力和反作用力作用在同一物体上B抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向在改变C两个直线运动的合运动一定是直线运动D伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因2关于描述运动的物理量，下列说法中正确的是：A质点的瞬时速度为零时，该质点不一定是静止的B在某段时间内，物体运动的速度越大，则其加速度越大C物体的加速度减小时，其速度一定减小D物体做曲线运动，位移的大小与路程有可能相等3设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x现有A、B、C、D四个不同物体的运动图象如图所示，物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是：4为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示那么下列说法中正确的是： A顾客始终受到摩擦力的作用，且沿斜面向上 B顾客始终处于超重状态 C顾客在加速阶段处于失重状态 D顾客在加速阶段受到扶梯的作用力斜向右上方5在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移x（m）随时间t（s）变化的规律为：汽车为，自行车为x=6t，则下列说法正确的是：A汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为m/s2B在t=8s时两车速度相等，自行车第一次追上了汽车C在t=0至t=16s时间内，两车间距离先减小后增大D当自行车追上汽车时，它们距路标96m6如图所示，物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则：AA、B间无摩擦力的作用BB受到的滑动摩擦力的大小为（mAmB）gsinCB受到的静摩擦力的大小为mA gcosD取走A物后，B物将做匀加速直线运动7用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为32，初速度之比为23，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们：A. 滑行中的加速度之比为23 B. 滑行的时间之比为11C. 滑行的距离之比为49 D. 滑行的距离之比为328在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两个小球A 和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力要使两球在空中相遇，则必须：A同时抛出两球B先抛出A球C先抛出B球D使两球质量相等9如图所示，置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接，在m0上施加一水平恒力F，使两物体做匀加速直线运动，对两物体间细绳上的拉力，下列说法正确的是： A地面光滑时，绳子拉力大小等于 B地面不光滑时，绳子拉力大小等于 C地面不光滑时，绳子拉力大于 D地面不光滑时，绳子拉力小于10 船在静水中的航速是1m/s，河岸笔直，河宽恒定，河水靠近岸边的水流速度为2m/s，河中间的水流速度为3m/s以下说法中正确的是： A船过河的最短时间是一定的B因船速小于水流速度，船不能到达对岸C船不能沿一直线过河D船航行的轨迹不能垂直河岸11如图所示，质量分布均匀的光滑小球O，放在倾角均为的斜面体上，斜面体置于同一水平面上，且处于平衡，则下列说法中正确的是：A甲图中斜面对球O弹力最大B丙图中斜面对球O弹力最小 C乙图中挡板MN对球O弹力最小 D丙图中挡板MN对球O弹力最小12在动摩擦因数=0.2的水平面上有一个质量m=2 kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成=45角的不可伸长的轻绳一端相连如图所示，此时小球处于静止的平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零 ，g取10m/s2。以下说法正确的是： A平衡时轻弹簧的弹力大小为20N B剪断轻绳的瞬间，小球的加速度大小为8m/s2，方向向左 C若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度为0 D若剪断弹簧，则剪断的瞬间小球的加速度大小为10m/s2，方向向右二填空题（本题2小题，每空3分，共21分）13（12分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_A将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动钩码打点计时器小车（2）为了减小实验误差，钩码的质量应_（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车的质量；每次改变小车质量（或钩码质量）时，_（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。（3）本实验所采用的科学方法是：_A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法14（9分）某同学用如右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，每两个相邻计数点间有2个点未画出，所有测量数据及其标记符号如下图所示（1）本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是_（填“甲”或“乙”）甲电压合适的50Hz的交流电源； 乙电压可调的直流电源；（2） 设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为_；重力加速度的计算结果是g=_m/s2（结果保留3位有效数字）三计算题（本题共3小题，共29分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。）15（8分）某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行，水平离开A点后落在水平地面的B点。其水平位移s1=4.2m。着地时由于存在能量损失，着地后速度变为v=4m/s，并以次为初速沿水平地面滑行s2=10m后停止。已知人与滑板的总质量m=70kg。求：人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小；人与滑板离开平台时的水平初速度。（空气阻力忽略不计，g=10m/s2）hs1s2ABC16（10分）某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落他打开降落伞后的速度图象如图所示已知人和降落伞的总质量m= 60kg，g取10 m/s2(1)不计人所受的阻力，求打开降落伞前运动员下落的高度？(2)打开伞后伞所受阻力Ff与速度v成正比，即Ffkv，求打开伞瞬间运动员的加速度a的大小和方向？17（11分）如图所示，方形木箱质量为M，其内用两轻绳将一质量m=1.0kg的小球悬挂于P、Q两点，两细绳与水平的车顶面的夹角分别为60和30。水平传送带AB长l=30m，以v=15m/s的速度顺时针转动，木箱与传送带间动摩擦因数=0.75，（g=10m/s2）求：（1）设木箱为质点，且木箱由静止放到传送带上，那么经过多长时间木箱能够从A运动到传送带的另一端B处； （2）木箱放到传送带上A点后，在木箱加速的过程中，绳P和绳Q的张力大小分别为多少？6030ABPQ题号123456789101112答案DDCDDBCAABACDADABD高一物理答案13. (1) C (2)远小于 不需要 （3）C 14. (1)甲 （2） 8.6715. (8分)（1） 2 2 (2) 2 2 16.（10分）（1） 4（2） k=100 2 2 竖直向上 217. （11分）(1) 1 1 1 还要在传送带上匀速一段距离 1 1 (2) 2 小球飘起， 2 210