高中语文 酬赠诗四首自我小测（含解析）粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》1

酬赠诗四首一、随堂巩固1下列选项中每组加点字的读音完全相同的一项是（）A挣命/挣脱着落/着手安步当车/长歌当哭B答应/答复处方/处所少不更事/改弦更张C撩起/瞭望孺子/罗襦锲而不舍/积箧盈藏D摒弃/把柄 徇私/殉情罪大恶极/深恶痛绝2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A有学者说：“任何主讲人都挽救不了百家讲坛的命运，这个影响巨大的节目在进入风雨飘摇的同时，也进入了死亡倒计时”。B要充分发挥各方面的智慧，调动一切积极因素，熬心费力，克服国际金融危机带来的困难，保持经济平稳较快发展。C他们搞笑的动作与滑稽的表情不仅让场下的观众笑得前仰后合，就连见惯了各种喜剧的主持人也是欣喜若狂，笑到差点摔倒。D一位真正的朋友，也许不能让你有甜如蜜的感觉，但是，当你处于困难之时，他却能扶危济困，解衣推食。3下列各句中，没有语病的一项是（）A江西省南昌市一名12岁的初二女生夏娟在发现大火时没有选择独自逃生，而是赶紧去救助邻居的英勇行为被称为“最英勇小女生”。B关于中微子超光束，目前在美国和日本等地的一些实验室里也准备开展这方面的实验，只有其他地方的实验也证实了OPERA实验的结果，才有可能真正称其为科学发现。C普通渔民刺死海警被解读成“中国欺负韩国”，商人在冰岛买地引来对中国“国家阴谋”的狂想，一些国家对中国的误读本来就普遍，中国快速崛起在使这个问题变得更加严重。D近年来，安福县把农家书屋建设作为文化惠民重点项目来抓，农家书屋的普及，不仅使农村的传统文化热了起来，而且为农民提供了学习知识的理想场所。4把下列几个句子组成上下衔接，语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。秋季的气候处于“阳消阴长”的过渡阶段。故有“秋老虎”之说。“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。被称为“多事之秋”。因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重一个“和”字。由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。A B C D二、能力提升5阅读近试上张籍水部，然后回答问题。近试上张籍水部 朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？本诗最为突出的是比喻寄托手法的使用，请作简要分析。6阅读与浩初上人同看山寄京华亲故，然后回答问题。与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。（1）首联运用了哪些修辞手法？（2）第二联化用了什么典故？有什么深意？7阅读下面的唐诗，然后回答问题。重赠乐天 元稹休遣玲珑唱我诗，我诗多是别君词。明朝又向江头别，月落潮平是去时。注：原诗题下自注：“乐人商玲珑（中唐有名歌唱家）能歌，歌予数十诗。”（1）好友重逢，筵席唱歌，本是愉快之事，作者为何说“休遣玲珑唱我诗”呢？（2）请分析末句写景抒情的特点。8阅读下面的唐诗，然后回答问题。宫词 朱庆馀寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。（1）从语言风格角度赏析这首诗。（2）从锤炼字句角度赏析这首诗。三、语言运用9下面是一篇学术论文的摘要，请根据其信息内容提取四个关键词。“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉，是对速度和节律的知觉。在“时间感”的复杂心理结构中，肌肉运动感觉是十分重要的参数。“时间感”的训练应根据不同项目的比赛计划分别进行，要针对每个项目可以达到的最好成绩，确定每一分段距离上的滑跑步数，形成清晰的肌肉运动感觉，从而准确估计时间，并通过想象训练加以强化。10请给下面语段加一句总结性的话（不超过20字）。我们必须清醒地认识到，美军黄海军演的根本目的不是要侵略中国。明眼人都知道，美国人在黄海进行军演的目的无非有三：一是觊觎中国在东北亚地区强大的政治影响力，企图利用“天安号”事件，逼迫中国放弃部分在朝鲜的政治利益；二是通过展示军事力量离间中朝之间的关系，希望中国屈服于美军压力，放弃部分朝鲜政治利益，减少支持金正日的力度；三是希望在中国海军面前展示强大实力，造成一种“中国海军无论怎样追赶都没法与美军匹敌”的假象，达到动摇我海军进步的决心。因此，美军黄海军演的根本目的是_。参考答案1.解析：A项，zhng，zhu，dng；B项，d/d，ch/ch，gng；C项，lio/lio，r，qi；D项，bng，xn，/w。答案：A2.解析：A项，“风雨飘摇”形容形势很不稳定。改为“多事之秋”（事故或事变很多的时期）。B项，熬心费力：耗费心神和气力。改为“群策群力”（大家共同出主意，贡献力量）。C项，欣喜若狂：形容高兴到了极点。改为“乐不可支”（快乐到不能撑持的地步）。D项，解衣推食：把穿着的衣服脱下给别人穿，把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。答案：D3.解析：A项，主宾搭配不当；B项，成分残缺，去掉“在”和“里”；D项，“不仅而且”递进关系反了。答案：C4.解析：是一个总起句，应放在开头，是从“秋老虎”和“多事之秋”两个方面说明“阳消阴长”的秋天气候特点的，两句是针对这些特点提醒人们要注意秋季养生，所以应放在最后。两句具有因果关系，在前，在后。在句中，“立秋至处暑”“白露”等表示时间关系的词语提示我们，在前，在后。句具有因果关系，所以在前，在后；句也具有因果关系，所以在前，在后。答案：A5.参考答案：应试，关系到举子的政治前途和人生命运，考前的期待和不安是可以想见的。如果考中，前途广阔，有可能大展宏图，飞黄腾达；不中，则可能长期蹭蹬科场，落魄江湖。应进士科举，对于当时的知识分子来说，乃是和女孩儿出嫁一样的终身大事：如果得到丈夫和公婆的喜爱，其地位也就稳固了，处境自然就好；否则，将会度日如年，抑郁难耐。6.参考答案：（1）运用了比喻、比拟的手法；把尖山比喻成剑铓，用“割”形成比拟，实现了触景伤情这种抽象行为的具象化。（2）佛祖化身的典故，还有一个深意就是，只要能够达到“望乡”的目的，即使粉身碎骨也心甘。7.参考答案：（1）第二句说我的诗大多是离别之词，所以筵席唱离歌，更添伤感离愁，所以说“休遣玲珑唱我诗”。（2）末句用想象之景写离情。诗人想象月亮落下，在熹微的晨色中，二人在江头分手，潮平时刻的大江烟波浩渺，良友相别，更流露出无限的不舍和惆怅。8.参考答案：（1）语言风格含蓄。诗中宫女含情不吐，欲说还休。诗人不写她们说宫廷中的黑暗恐怖，被关锁在宫中的痛苦，只写她们在会学舌的鹦鹉前头不敢说话，从而曲折地表达了宫女们幽怨暗恨和如履薄冰的恐惧心理。（2）这首诗首句中的“花时”是指春花盛开之时的美景，“寂寂”隐含美人幽怨之情，整句是以乐景反衬哀情。三、四句中“欲说”而又“不敢言”，耐人寻味，道出了宫女没有人身自由的悲惨生活。9.解析：关键词主要考虑的是重要的概念、陈述的主要对象。参考答案：时间感速滑运动员训练肌肉运动感觉10.解析：从语段的展开部分来分析，将三个方面加以归纳提升，就是结尾的内容。参考答案：对中国进行战略威慑、炫耀武力、政治讹诈