高中数学 探究导学课型 第一章 集合与函数的概念 1.2.1 函数的概念课堂10分钟达标 新人教版必修1

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【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第一章 集合与函数的概念 1.2.1 函数的概念课堂10分钟达标 新人教版必修11.已知f(x)=x2+1,则f(f(-1)=()A.2B.3C.4D.5【解析】选D.f(-1)=(-1)2+1=2,所以f(f(-1)=f(2)=22+1=5.2.下列各组函数表示相等函数的是()A.y=与y=x+3(x3)B.y=-1与y=x-1C.y=x0(x0)与y=1(x0)D.y=2x+1,xZ与y=2x-1,xZ【解析】选C.选项A,B及D中对应关系都不同,故都不是相等函数.3.下列表示的是y关于x的函数的是()A.y=x2B.y2=xC.|y|=xD.|y|=|x|【解析】选A.根据x任取一值,y都有唯一的值与之对应,可知选项A正确.4.函数y=的定义域为()A.x|x0B.x|x0C.x|x0D.x|x0【解析】选B.由y=,故x0,所以定义域为x|x0.5.若f(x)=(x-1),求f(1),f(1-a)(a2),f(f(2).【解析】f(1)=0,f(1-a)=,因为f(2)=-,所以f(f(2)=f=2.1.下列四个图象中,是函数图象的序号有.【解析】由函数的概念可知,在定义域内任意一个x都有唯一一个y值与之对应,所以是函数图象.答案:2.已知函数y=(a0且a为常数)在区间(-,1上有意义,求实数a的取值范围.【解题指南】因为函数y=在区间上有意义,说明是函数定义域的子集,所以要先求函数的定义域.【解析】函数y=(a0且a为常数).因为ax+10,a0,所以x-,即函数的定义域为.因为函数在区间(-,1上有意义,所以(-,1,所以-1,而a0,所以-1a0.即a的取值范围是-1,0).
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