通用版2017届高考生物二轮复习热点题型专练2图像图解分析类

热点题型专练2图像、图解分析类(限时：20分钟)1(2016黄冈中学模拟)如图为肝脏合成的脂蛋白通过血液运输，与细胞膜上存在的特异性受体相结合，从而进入细胞进行代谢的示意图。下列说法错误的是()A图中物质X的再次利用体现了膜的流动性B图中脂肪酸和胆固醇能被苏丹染成红色C脂蛋白进入细胞导致ADP/ATP暂时升高D脂蛋白、溶酶体酶和物质X水解后都有氨基酸B图中物质X在细胞膜上，血浆脂蛋白与X特异性结合，以胞吞形式进入细胞内代谢，体现了细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，A正确；胆固醇属于脂质，脂肪可被苏丹染液染成红色，B错误；脂蛋白进入细胞的方式是胞吞，胞吞过程需要消耗ATP直接提供的能量，C正确；图中物质X在细胞膜上，很可能是具有识别功能的受体蛋白，与脂蛋白、溶酶体酶被水解后都有氨基酸产生，D正确。2(2016鹰潭市一模)酶是细胞代谢不可缺少的催化剂，ATP是一切生命活动的直接能源物质。如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图，以下说法正确的是()A代表的物质是ADP，是腺嘌呤核糖核苷酸B释放能量最少的过程是C若要探究酶b的最适pH，应在中性左右设置实验自变量D植物叶肉细胞中，线粒体内合成的ATP比叶绿体内合成的用途单一B为ADP、为AMP、是腺苷，A错误；和断裂的都是高能磷酸键，断裂的是普通磷酸键，因此释放能量最少的过程是，B正确；由图所示，酶b的适宜pH的变量范围应呈偏酸性，C错误；绿色植物叶肉细胞内，叶绿体合成的ATP只用于暗反应，而线粒体内合成ATP用于各种生命活动，故叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一，D错误。3(2016惠州市调研)如图为突触结构示意图，有关叙述错误的是() 【导学号：15482084】A兴奋在突触处的传递是单向的，突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B神经递质存在于中，它的释放需要和高尔基体等参与C突触后膜上完成的是“化学信号电信号”的转变D由图中构成一个突触，其中为突触后膜A由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故兴奋在突触处的传递是单向的，突触前后两个神经元的兴奋具有时间延搁，即突触前神经元先兴奋，突触后神经元后兴奋，A错误；神经递质存在于突触小泡中，它的释放为胞吐，故需要高尔基体形成囊泡等参与，B正确；突触后膜上的受体与神经递质结合后，完成的是“化学信号电信号”的转变，C正确；图中突触前膜、突触间隙和突触后膜构成一个突触，D正确。4(2016南阳一中三模)如图为来自某二倍体生物的染色体模式图，字母表示基因，下列有关判断错误的是()A1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体B4和5发生了染色体结构变异C染色体1、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中D2和4在减数第一次分裂前期可以联会C图中的F和f、G和g、H和h、J和j为4对等位基因，说明1和3为同源染色体。4含有的基因是FGHK,5含有的基因是JmnO,4和5都发生了染色体变异，且为非同源染色体，A、B正确；染色体1、2、3、4可能同时出现在一个细胞中，1、2由两条姐妹染色单体分开形成，3、4也是，C错误；根据以上分析可知2、4为同源染色体，在减数第一次分裂前期可能会发生联会，D正确。5如图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是()A用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1B该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C同时有核糖和脱氧核糖的细胞器是4、5、7D该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统A分析题图可知，此细胞为植物细胞，1代表细胞壁，主要成分为纤维素和果胶，用纤维素酶和果胶酶可以破坏细胞壁，A正确。4代表线粒体，可以发生有机物的彻底氧化分解，不能合成多糖；8代表高尔基体，可以合成纤维素，B错误。7代表核糖体，含有RNA和蛋白质，RNA中只有核糖没有脱氧核糖；5代表细胞核，虽然含有核糖和脱氧核糖，但细胞核不是细胞器，C错误。核糖体无膜结构，不属于生物膜系统，D错误。6(2016石家庄市二模)如图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是() 【导学号：15482085】AA、B分别是体液调节、免疫调节BC可表示体温，其调节中枢位于下丘脑C血浆pH的稳定与HCO、HPO等离子有关D内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡D内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络，因此A和B分别为体液调节、免疫调节，A正确；内环境的主要理化特性包括温度、pH、渗透压，因此C和D可以为温度和渗透压。体温平衡调节中枢位于下丘脑，B正确；血浆pH的稳定与HCO、HPO等缓冲物质有关，C正确；内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，D错误。3