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课时训练6文艺复兴和宗教改革基础夯实1.意大利文艺复兴时期美术创作的特点是() A.以宗教题材弘扬人性之美B.以浪漫主义为其创作风格C.注重鲜明的色彩和夸张的形式D.以抨击教会的腐败为创作主题解析意大利文艺复兴时期的美术作品虽然仍以宗教题材为主,但却刻画了丰富的人性,弘扬了人性之美,体现出鲜明的人文主义色彩。答案A2.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见,人文主义者()(导学号52350037)A.鄙视贫穷B.认为财富即道德C.揶揄上帝D.反对安于清贫的说教解析人文主义者追求现世生活的幸福,渴望发财致富,反对教会安于清贫的虚伪说教,故D项正确。A、B、C三项是对材料的错误解读。答案D3.彼特拉克说:“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多而对人的本性一无所知,不知道我们从何来,往何处去,以及为什么生活,这到底有什么好处?”这体现了他()A.提倡人性,关注人生B.呼吁人们爱护大自然C.主张信仰即可得救D.公开向宗教神学挑战解析彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物,人文主义是文艺复兴的核心,故A项正确。答案A4.“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人。”这反映出马丁路德的主要思想是()A.极力反对教会神学B.信仰即可得救C.主张简化宗教仪式D.主张因行称义解析注意材料的意思是“只要信仰上帝,灵魂便可获得拯救,不需要任何中介”,这符合马丁路德“信仰即可得救”的主张。答案B5.马丁路德提出:“每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这反映了他()A.追求灵魂升天B.倡导人的解放C.否定教皇权威D.宣扬圣经精神解析从材料信息可知,马丁路德否认赎罪券的功效,这实际上是否定教皇权威,故选C项。A、B、D三项在材料中均未体现。答案C能力提升6.牛顿说:“企图仅以迫切祷告祈求上帝的祝福,来取代自己所该付出的努力,是一种不诚实的行为,是出于人性的懦弱。”材料反映出牛顿()A.质疑上帝的作用B.思考人生的价值C.洋溢着人文主义的光芒D.强调对上帝要诚实解析牛顿的这段话其实是强调人的努力和作用,与人文精神相一致,故C项正确。答案C7.马丁路德提出“每个人都是自己的牧师”的观点,对此理解正确的是()(导学号52350038)A.人们应严格遵守基督教的仪式B.在宗教信仰上应遵循牧师指导C.每个人都可以和上帝直接沟通D.人们应自觉传播基督教的教义解析马丁路德否定教皇和教会的中介作用,主张每个人都可以阅读和理解圣经,与上帝直接沟通。答案C8.赫乔韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”这最能说明宗教改革的本质是()A.反教皇的宗教斗争B.反君主的民主革命C.反宗教的民族革命D.反封建的政治斗争答案D9.阅读下列材料,回答问题。材料一仲夏夜之梦是莎士比亚最富幻想色彩的浪漫情调喜剧。在轻快的节奏中展现出人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望,对美好生活的憧憬与向往。在莎士比亚流传至今的37部作品中,这部喜剧独树一帜,具有持久而强大的生命力,经久不衰,是一部深受世界人民喜爱的经典爱情喜剧。材料二除非圣经或理由清楚地说服我,我受所引用的圣经约束,我的良心受神的话捆绑。我不能,也不愿收回任何的意见,因为违背良心既不安全,也不正当。我不能那样做。这是我的立场,求神帮助我。马丁路德(1)材料一反映了文艺复兴时期的什么时代精神?依据是什么?(2)材料二中马丁路德对圣经的态度是什么?(3)上述材料反映的历史事件之间的关系是什么?解析第(1)问要结合文艺复兴的核心总结“时代精神”,“依据”要从材料一中提取有效信息,如“对恋爱自由、婚姻自主的渴望”“对美好生活的憧憬与向往”等。第(2)问依据材料二归纳概括,注意“除非圣经说服我”及“我不能”等关键信息。第(3)问实际要求总结文艺复兴和宗教改革的关系,依据所学知识归纳概括即可。参考答案(1)精神:人文主义。依据:仲夏夜之梦展现了人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望,对美好生活的向往,体现了追求现世生活幸福的人文主义思想。(2)以自己对圣经的理解为准,服从于圣经的约束,不盲目听从教会的说教。(3)文艺复兴推动了宗教改革,宗教改革进一步传播和发展了文艺复兴的核心人文主义。2
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