八年级政治上册 10_2 做诚信的人导学案1 新人教版

10.2做诚信的人导学案学习目标： 1.知道信任的前提和基础是诚实，能阐述诚信守则的基本内容。2.在不同的生活情境中自觉遵守诚信守则、能用诚信的智慧解决面临的问题。3.生活中努力做到诚信做人，讲究信任，办事尽职，实事求是。学习重点：诚信的守则，是本课的重点。学习难点：讲诚信要与具体的情境结合起来。预习案：1诚实与信任之间的关系是怎样的？（1）坚持诚实，就会 。（2）诚实是获得 ，对人诚实 ，对人不诚实 。（3）信任的 诚实。2诚信的守则有哪些？为什么要遵守这些守则？（1）坚持 ：诚信的基础是 ；实事求是地 ，是 。（2）在涉及 ，站在 一边：虚假、欺骗等行为 在一起； 为 ，会损害 。（3）在眼前利益 ，站在 一边：不诚信行为 ，不能 。（4）在情与法的 ，站在 一边：面对亲情、友情、人情与 时，诚信维护 .3如何处理对人诚实与尊重他人隐私的关系？ （1）“以诚待人，以信交友”是 ，我们应当 品德。（2）尊重隐私 ，是维持 、 。尊重他人隐私，未经本人同意 ，也是 品德。（3）当二者发生冲突时，我们要 ， ，权衡利弊，按照 。4如何正确处理处理诚实与说谎之间的关系？ （1）诚实与说谎是 的，做诚实的人 。（2）在特定的 中，有时需要我们 ，说些“ ”。 。但这不是 ，而恰恰是 的需要。从根本上说，善意的谎言 。 （3）当二者发生冲突时，我们要 ， ，权衡利弊，按照 。5诚信的核心是什么？ 诚信的核心是 。我的疑问： 探究案：活动探究一：阅读P119页例子，回答： 小童的实话实说为什么能打动买主？ 活动探究二：教材P121页例子，回答： 1.如果小健履行对小奎的承诺，可能在什么结果？2.假如你是小健，你会怎么办？为什么？检测案：1右边漫画体现正确道理是（B ）A做人做事可以不要诚信 B诚信是金，人无信不立 C侵害消费者权益的事情时有发生 D艰苦奋斗是达到成功的必要条件2已有300多年历史的同仁堂的堂训是：“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。”同仁堂堂训的精髓是( D ) A祖传药方 B纪律严明 C能说会道 D诚实守信3武汉市孙水林为抢在大雪封路之前给农民工发工钱，连夜从天津驾车回家，途中遭遇车祸，一家五口不幸遇难。为替哥哥完成遗愿，弟弟孙东林在大年三十前一天，将33.6万元工钱发到60多名农民工手上。孙水林、孙东林“信义兄弟”生死接力送薪金的义举告诉我们（ D ）为人诚信能得到别人的信任，也是自身道德的升华 诚信和道义是做人的基本原则 讲诚信，重信誉是社会大力弘扬的美德 要对人守信，对事负责A B C D4几位中学生在新华网上的“诚信问题大家谈”栏目上，分别就诚信问题发表了自己的看法。其中你认为正确的是（ C ）诚信是在任何时候都不说谎 对人守信，对事负责，是诚信的基本要求 做人要言而有信，一诺千金 建设诚信社会既要靠道德，又要靠法律A B C D5班会课上，同学们针对“诚信”发表了各自的看法，你认为正确的有( D )诚信的核心是善 坚持实事求是是诚信做人的守则之一 对人守信、对事负责是诚信的基本要求 坚持诚实就会赢得信任A B C D感悟反思：2