九年级语文上册 第2单元 7《差半车麦秸》导学案语文版

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资源描述
7、差半车麦秸 学习什么1、学会运用辩证的观点,分析主人公的性格及变化原因。2、明白本小说的思想意义:它表现了萌芽状态中的民族新性格。培养爱国主义情怀。3、学会运用细节描写刻画人物的方法。理解“差半车麦秸”人物形象的典型意义。怎样学习通读文章,复述小说内容;找到具体的例句,分析刻画人物的方法。体验学习一、 理解学习什么,了解怎样学习二、 自学自研1、 作者简介:姚雪垠(19101999),现、当代作家,原名姚冠三,字汉英,河南邓县人,其作品李自成1976年出版的第二卷获首届茅盾文学奖。另有作品长篇小说戎马恋新苗、春暖花开的时候、长夜等。2、 了解背景差半车麦秸写于1938年4月,同年5月发表于茅盾主编的文艺阵地第一卷第三期。小说描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。参加游击队前,他憨厚,质朴,善良,但愚昧落后,懵懂无知,有着小生产者3、 注音:喷嚏( )擤( ) 麦秸( ) 歼( )灭 绰( )号 拭( ) 分泌( ) 颤( )抖毡( )帽 枪毙( ) 瘫痪( ) 冷峻( )掘( )发 瘪( ) 凹( ) 碍( )事舐( ) 饱嗝( ) 噙( )瞟( ) 谩( )骂 忌讳( ) 规矩( )羞涩( ) 窘( ) 诌媚( )胆怯( ) 茶盅( ) 感慨( )掠( )过 弧( )线 哽咽( ) 霹雳( ) 释义:枯燥 绰号 心不在焉哽咽 谩骂 诌媚4、 初读课文,整体感知“差半车麦秸”初到部队时,是一个的农民,但他又愚昧落后、懵懂无知。在同志们的帮助下,逐渐改掉了坏习惯,思想不断进步,接受了革命理念,变得,并且开始识字。在破坏铁道的战斗中,成长为一名的革命战士。三、 小组研讨1、 文中刻画了“差半车麦秸”,主要运用了哪些描写方法?找出例句并加以分析。2、本人主人公“差半车麦秸”的出场是在别人的打趣中出现的,这样写有什么作用?王亚吧初到游击队时,思想行为有哪些特点?后来又发生了怎样的变化?3、 结合全文,全文,分析“差半车麦秸”是怎样的人?4、精句赏析a我们叫出这个词儿的时候,并不含有一点恶意,只不过觉得这样一叫就怪开心罢了。假若在我们队里没有这个宝贝词儿,生活也许会像冬天的山色一样地枯燥无味。提示:同志们为什么这样喜欢“差半车麦秸”这个词语?行军打仗中还这样快活,体现了革命战士的什么精神?赏析:b队长保存着他的那支小烟袋,像保存爱人的情书似的,珍惜得不肯让别人拿去。提示:队长为何如此珍惜那支小烟袋?赏析:c晚上出发的时候,“差半车麦秸”在我的肩膀上轻轻拍了一下,用非常低的声音叫道:“同志!”随即又羞涩地,像小孩子似地笑了起来。提示:“差半车麦秸”的动作、语言和神态表明了什么?赏析:四、 展示交流五、 抽测达标1、指出下列句子运用了什么描写方法(1)他的脖子后面插着一把旧镰刀,腰里插着一根小烟袋,头上戴着一顶古铜色的破毡帽。()(2)“大家都这样叫我。”“哑巴”的脸红了起来,“这是吹糖人的王二麻子给我起的外号”。()(3)吃毕饭,他又擤了一把鼻涕在鞋尖上,打了一个饱嗝,用右手食指往牙上一刮,刮下来一片葱叶子,又一弹,葱叶子从一个同志的头上飞了过去。()(4)他从地里捏起来一小块坷垃,用大母指和食指把坷垃捻碎,细细地看了一看,拿近鼻尖闻闻,再放一点到舌头尖上品品滋味。()2、列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A名著续写难似乎是世界级难题,除飘的续集斯佳丽赢得赞誉外,像高鹗续书之于红楼梦,果戈理付之一炬的死魂灵(二)之于原著,都难逃画虎类犬的命运。B央视一套黄金时段播出的电视剧闯关东引起强烈反响,人们评头品足,称赞该剧将近年来花样男子的娇柔一扫而光,重新定位了中国男人应有的气质。C凤凰卫视鲁豫有约栏目的著名主持人鲁豫,身材娇小,着装优雅,谈吐伶俐,如此玲珑剔透又如此咄咄逼人,与她面对面,你简直不可能有任何躲闪的余地。D春节联欢晚会上,蔡明在小品梦幻家园中的台词“为什么呢”逗得观众捧腹大笑,在这笑声中人们心中的所有烦恼都付诸东流。六、拓展延伸本文语言风趣幽默,作者善于使用北方地区口语,使作品具有浓郁的乡土气息。在经济快速发展的今天,你觉得“方言”应该受到保护,还是摈弃呢?请发表你的看法,并说说理由。七、总结反思
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