中考物理知识要点 第三章 物态变化 新人教版

上传人:san****019 文档编号:11895775 上传时间:2020-05-03 格式:DOC 页数:6 大小:154KB
返回 下载 相关 举报
中考物理知识要点 第三章 物态变化 新人教版_第1页
第1页 / 共6页
中考物理知识要点 第三章 物态变化 新人教版_第2页
第2页 / 共6页
中考物理知识要点 第三章 物态变化 新人教版_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
第三章 物态变化考试要点:1、填空题或选择题中,考物体吸收或放出热量后温度是否变化;2、实验题中通过图象来判断是否是晶体,根据晶体的熔点或凝固点判断物质的名称,各点或某一段是什么状态,某过程吸热、放热情况,吸热、放热时温度的变化情况,熔化或凝固过程持续的时间;3、水沸腾的现象、特点或条件,与气压的关系;4、各种自然现象对应物态变化的名称及吸热、放热情况;5、实验题易考温度计的使用方法或温度计的读数。第一节 温度基础知识:1、物体的冷热程度叫温度。即表示物体热有多热,冷有多冷。感觉往往不可靠,要准确地判断或测量温度就要使用“温度计”。2、家庭和物理实验室常用的温度计的原理是:利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩来测量温度的。怎样根据环境或测量要求选择合适的温度计?(1标准大气压下水银的凝固点是-38.8,沸点是357;酒精的凝固点是-117,沸点是78;煤油的凝固点是-30,沸点是150)、在南极工作的人员应选择什么温度计测气温?为什么?、观察水的沸腾实验可以选择什么温度计测量水的温度?为什么?、测170左右的温度应选择什么温度计测量?为什么?3、摄氏温度用字母C表示。摄氏温度的单位摄氏度的符号是。(有什么区别?)4、摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为0度,把标准大气压下沸水的温度规定为100度,0度和100度之间分成100等份,每一等份是摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。摄氏度用符号表示。注意:摄氏温度是表示温度的一种方法,而摄氏度则是摄氏温度的单位。5、“-4.7”的读法:负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度。(“摄氏”和“度”不能分开读)6、宇宙中的温度下限大约是-273.15,这个温度叫做绝对零度。7、温度的国际单位是热力学温度的单位,叫“开尔文”。(容易忽视哦)8、热力学温度:以绝对零度为起点的温度,叫热力学温度。它的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号“K”。9、热力学温度“T”和摄氏温度“t”的关系是:T=t+273K10、测量温度计(常用液体温度计)温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。温度计的原理:利用液体的热胀冷缩的性质进行工作。分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所用液体水银、煤油(红)酒精(红)水银特殊构造无1、 玻璃泡上方有缩口2、 玻璃管很细(为了测量精确)3、 玻璃柱相当于放大镜(为了看清液柱)使用方法1、 使用时不能甩2、 不能从被测液体中拿出读数,否则示数会发生变化1、 使用前必须甩一甩2、 可离开人体读数,示数不会发生变化10、温度计的使用:(重要 )口诀:看、放、等、读、记(1)、使用前看:(看量程,看分度值)、观察它的量程,即测量范围是多少。(避免量程太小而损坏温度计或量程太大,分度值太大而测量不准确,如用体温表测沸水的温度或用实验室用温度计测体温)、认清它的分度值是多少。(目的是便于准确而迅速的读数)、使用时:、放:温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中(为了增大液泡与被测液体的接触面积,热传递得比较快。液泡壁做得比较薄也是为了使热传递得比较快),不要碰到容器底或容器壁(容器底易与外界发生热交换,为了防止测量不准确,另外还可防止碰坏液泡);、等:温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿(为了使液泡和被测液体充分进行热传递,使测量结果比较准确),待温度计的示数稳定后再读数;、读:读数时玻璃泡要继续留在被测液体中(为了防止取出后液泡与空气发生热传递而使示数发生变化,造成测量不准确),视线与温度计中液柱的上表面相平(相平即视线与液柱上表面在同一水平面内)。注意判断是零上还是零下(如果液面经过了0刻线处,则示数为零上;如果液面没有到达0刻线处,则示数为零下。如果图中没有0刻度线,则可以根据图中提供的数判断出“0”的位置再判断是“零上”还是“零下”容易出读数题)。、记:将读出的温度数值和相应的单位记录下来,即 “被测温度值数值+单位”。(忘了单位数据没意义)第二节 熔化和凝固1、物态变化:物质各种状态间的变化叫做物态变化。2、固体分为晶体和非晶体两类。晶体熔化时的温度叫熔点。晶体和非晶体的一个重要区别,就是晶体都有一定的熔点,非晶体没有熔点。即晶体吸收热量温度逐渐上升,当温度到达熔点时,开始熔化而温度不变,当熔化完毕后温度又逐渐上升;非晶体是吸收热量,边熔化温度边上升,不象晶体一样有固定的熔化温度。3、解析说明:a点:室温,晶体处于固态ab段:晶体处于固态,吸热升温b点:到达晶体的熔点,仍为固态,如果继续吸热,就开始熔化bc段:晶体处于熔点温度,是熔化过程,固液共存态,虽然温度不变,但随着不断吸热,固态晶体越来越少,同温度液体越来越多。c点:物质处于熔点温度,熔化完毕,完全处于液态cd段:物质处于液态,吸热升温过程d点:停止加热,液态de段:物质放热(散热)降温,液态e点:物质处于熔点温度,即将凝固,液态ef段:物质处于固液共存状态,温度不变,是凝固点,但不断放热,液体越来越少,固态晶体越来越多,是凝固过程f点:凝固完毕,温度在凝固点,物质处于固态fg段:物质处于固态,放热降温g点:处于室温下的固态晶体4、下列四幅图,你能说出它们是哪个是晶体熔化图象,哪个是是晶体凝固图象?哪个是非晶体熔化图象?哪个是非晶体凝固图象?各个点物质所处的状态是什么?吸热放热情况是怎样的?5、晶体和非晶体的熔化时异同点:晶体非晶体不同点定义有一定熔点的固体没有确定熔点的固体温度变化特点温度升高,不变,再升高温度不断升高图象特点升平升升相同点1、都需要不断吸热;2、都是由固态变成液态,是熔化现象6、同一种晶体的凝固点跟它的熔点相同。7、常见的晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属等。(必须记住)8、常见的非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。(必须记住)9、通过P56的小资料可以看出:不同的晶体熔点(凝固点)一般不同。钨的熔点很高,所以被制成灯丝,这样它在发光时不容易熔化断开。酒精的熔点比水银的熔点低不少,所以在极寒冷的地区(漠河最低时零下52.3),温度计只能用酒精,不能用水银。10、晶体和非晶体在熔化过程中都需要吸热,凝固时放出热量。11、熔化的条件:(1)、达到熔点;(2)、继续吸热12、凝固的条件:(1)、达到凝固点;(2)、继续放热第三节 汽化和液化1、汽化:物体由液态变成气态的现象。2、汽化的两种方式:蒸发和沸腾。3、蒸发是在任何温度下(以液态存在的温度范围内)在液体表面发生的缓慢的汽化现象。4、影响蒸发快慢的因素:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动快慢。(应用控制变量法进行实验可以得出以上结论)5、沸腾是在一定温度下(温度的高低受液体种类和液面上方气压的影响)在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象;液体在沸腾过程中要吸热,液体沸腾时的温度叫做沸点。6、沸腾的条件:、达到沸点;、继续吸热。(容易错误的认为达到沸点就行了。)7、蒸发和沸腾的异同:汽化方式蒸 发沸 腾发生位置只在液体表面发生液体表面和内部同时发生温度要求任何温度(怎么理解?)1、达到液体的沸点;2、继续吸热剧烈程度缓慢的汽化剧烈的汽化液温变化液体温度降低液体温度保持不变相同之处1、都是汽化现象;2、都需要吸热8、使气体液化的方法:、降低温度;、压缩体积。液化石油气和打火机内的气体只是通过压缩体积发生液化的。不是所有气体都可以用这种方法液化的,氮气只有在温度降低到-196后再通过压缩体积才能液化;氧气在-183后再通过压缩体积才能液化,可见,平时医院里的氧气瓶中的氧气只是气态的高压氧,而非液态氧。第四节 升华和凝华1、物态变化的名称、定义及吸放热情况。(重要 ,务必要记住)物态变化名称定 义相同点熔 化物质从固态变成液态叫做熔化 固态液态都吸热汽 化物质从液态变为气态叫做汽化 液态气态升 华物质从固态直接变成气态叫升华 固态气态物态变化名称定 义相同点凝 固物质从液态变成固态叫做凝固 液态固态都放热液 化物质从气态变为液态叫做液化 气态液态凝 华物质从气态直接变成固态叫凝华 气态固态3、 通过P60小资料可知,不同液体的沸点是不同的。酒精的沸点只有78,它的凝固点是 “117”,所以它可以用的比较寒冷的地区用来测气温,但不能用来测水等液体的沸点。水银的沸点是357,凝固点是39,它可以用来测水的沸点,但在极寒冷的地区测气温还是不行的。观察下边几个物态变化的定义,找出规律,可以帮助我们记忆,让我们记得快,记的牢熔化:物质从“固”态变成“液”态的过程凝固:物质从“液”态变成“固”态的过程汽化:物质从“液”态变成“气”态的过程液化:物质从“气”态变成“液”态的过程升华:物质从“固”态变成“气”态的过程凝华:物质从“气”态变成“固”态的过程我们不难发现:物态变化的六种变化的定义只有引号内的内容是不同的,变化的,其他都一样,我们记的时候只要记准引号内的内容就行了。观察下图,将物态变化的名称填在横线上,将吸放热情况填在括号内气态液态固态_( )_( )_( )_( )_( )_( )观察后我们不难发现,凡是物态从“下”往“上”变的都需要吸热;反之,物态从“上”往“下”变的都需要放热。判断物态变化名称的方法:从题目中的字、词或句子判断出发生物态变化前后物质处于什么状态,再结合上图就知道物态变化的名称了。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!