中考政治 第一部分 教材知识梳理(七上)第三单元 相处之道练习 湘教版

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七年级(上册)第三单元 相处之道一、选择题1. 一位初中学生在日记中写道:“分数给我带来痛苦,说句心里话,我并不喜欢我的爸妈,因为他们根本不理解我,总是以分数待人,每次考试分数一出来,高了是赞扬,低了,等待我的是冷落。”对于这位中学生日记的内容,下列说法正确的是( )父母督促子女学习是希望他们能有个美好的未来 子女与父母之间存在矛盾,处理不好就会引发冲突 我们必须掌握一些化解与父母矛盾的方法 父母的思想太保守,跟不上时代的要求A. B. C. D. 2. (2016昆明4题,2分)在家庭生活中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是( )A. 孤芳自赏,我行我素B. 回避父母,不理不睬C. 坚持己见,争论不休D. 理解父母,主动沟通3. 结合图片,你认为在理想的师生关系中,教师应该( ) A. 扮演学生学习指导者的角色B. 成为学生学习的权威与榜样C. 扮演学生学习的传授者角色D. 成为课堂的操纵者与主导者4. 数学课上,小芳同桌不小心将笔掉在地上,小芳好心帮忙捡起来还给同桌。老师看到后,误以为小芳在与同学说话,很严厉的批评了她,小芳觉得很委屈。假如你是小芳,碰到这样的情形,你会( )A. 找家长与老师当面对质,说说道理B. 拒绝上课,以罢课维护自己的“尊严”C. 当面顶撞老师,勇于同不公正行为作斗争D. 课下主动找老师沟通,对于自己的错误有则改之,无则加勉5. “友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们( )A. 友谊就是对朋友讲哥们儿义气B. 获得友谊,就是为了在失落时有人安慰C. 友谊是人生最重要的追求D. 友谊是宝贵的,它可以让生命更精彩,充满阳光6. 据调查65.8%的未成年人走向犯罪,是因为结交了社会上的一些不三不四的人,在他们的影响和唆使下步入歧途。这警示未成年人( )A. 要善交益友、远离损友B. 要尽可能地少接触社会C. 应努力学习,不交朋友D. 应学会调控青春期矛盾心理二、分析说明题7. 中国教育科学研究院“初中生家庭教育现状调查”课题组对北京、黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名家长、初中生分别进行了家庭教育相关问题的调查。调查显示,对于大多数出生在上世纪60、70年代的家长而言,“日常学习”仍高居家长对子女关注点的首位,占60.59 %;对子女“情绪情感”的关注排倒数第二,仅占到21.84 %。而初中生家长在家庭教育自我评价和相互评价中,满意度均属于中等偏下。有专家指出,如果家长不能真正了解初中生的发展特点,仅凭认识上的刻板印象对子女行为进行否定和批判,极易引发亲子冲突。(1)导致初中生与父母出现矛盾和冲突的主要原因是什么? (2)与父母出现矛盾和冲突有什么危害? (3)怎样避免和化解我们与父母出现矛盾和冲突? 8. 体育课前,陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门,震碎了门上的玻璃,陈明见没人发现,便跑向操场。李易见状犹豫了一下,顺手拿起扫帚扫起了碎玻璃,李老师正好从门前走过,以为是李易打碎了玻璃,于是批评了李易不爱护公物,李易感到委屈。 如果你是李易,你会怎么做?说说你这样做的理由。 参考答案1. A 【解析】考查点:与父母交往。解题思路:材料中的中学生不喜欢父母只看重分数的做法,说明子女有自己独立自主的愿望,但父母督促子女的学习,还是希望他们能有美好的未来,并不能说明父母思想保守,跟不上时代。对于父母不尽合理的做法,我们要掌握正确的沟通方式与他们交流,正确;说法错误,排除。2. D 【解析】考查点:与父母沟通。解题思路:我们与父母之间发生冲突和矛盾,是因双方不能够彼此理解,如果彼此理解对方,就不至于发生冲突。因此,我们需要与父母主动沟通,理解父母,D项符合题意要求;ABC中的做法很容易加重矛盾冲突,排除。3. A 【解析】考查点:新型师生关系。解题思路:通过图表可知新型而理性的师生关系应该建立在民主平等的基础上,老师应该是学习的指导者、引导者与合作者,而不是主导者、操纵者,更不是权威与简单的传授知识,故A正确,BCD均错误。4. D 【解析】考查点:正确对待老师的批评与表扬。解题思路:对于老师的批评,我们学生要正确对待,做到不当面顶撞,避免冲突,要有则改之,无则加勉。选项ABC的做法都会引发师生之间的关系紧张,引发冲突,造成师生之间的不愉快等;选项D的行为最为中肯。5. D 【解析】考查点:友谊的重要性。解题思路:友谊与讲哥们儿义气不同,朋友之间应该以诚相待,但不是无原则无底线的纯粹哥们儿义气,A错误;友谊存在会得到安慰,但友谊存在的目的不是为了得到安慰,B错误;C表述过于绝对;D为友谊的作用和重要性,正确。6. A 【解析】考查点:交友的原则。解题思路:影响和唆使他人,使其步入歧途,显然是损友,A讲了正确交友的原则,正确;接触社会、了解社会有助于积累社会经验,正确认识和对待社会,在此过程中难免会遇到不良人员,但只要自己学会拒绝不良诱惑,就可避免误入歧途,B错误;朋友和友谊是人生最宝贵的财富,C错误;能否正确交友与青春期心理矛盾关系不大,D不准确。7. (1)主要原因:一方面来自父母对我们的高期待,严要求;父母对我们的过度关心,过度保护、干涉,对一些事的唠叨;父母简单粗暴的责打、谩骂;父母把自己的思想强加在我们身上,总认为我们没长大另一方面,我们渴望思想和行动的独立;渴望有自己的生活、自己的想法、自己的生活空间;渴望摆脱父母的束缚;自认为已经长大了,对父母的关心不领情等。这一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。(2)危害:影响自己的情绪、学习和生活,有损于身心健康。影响父母的情绪、生活和工作,损害父母的身心健康。不利于家庭团结,影响家庭和谐等。(3)解决与父母的冲突,最有效的策略是“小人不记大人过,”把自己的位置放低点,多从自己这方面找原因,主动化解矛盾。认真倾听;善于体谅;主动交流;控制情绪;主动道歉;承担责任;讨论问题,达成协议。日常生活中,如果我们与父母都不使用生硬的语言或做出过激的行为,同样可以避免许多冲突。8. 做法:应先从老师的角度、立场考虑问题,设身处地为老师着想,就能理解老师的想法;再主动找老师沟通交流,讲明事情的原委,就能顺利地化解师生之间的冲突。原因:师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。作为普通人,老师不可避免地会犯错误,所以我们要站在老师的立场去考虑问题并原谅老师的错误。
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