七年级生物上册 第一单元 第一章 认识生物复习课（新版）新人教版

复习课1:认识生物 知识梳理（自我完善，构建知网）学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔知识点1：观察知识点2：生物的特征知识点3：调查的一般方法知识点4：生物分类对调查到的生物，可以有多种归类方法。按照形态结构特点，生物分为 、 和其他生物三大类；按照生活环境，生物分为 和 等；按照用途，生物分为 、 、 、 等。巩固提升1、“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草( )A.需要营养 B.能生长 C.能呼吸 D.能排泄2、下列哪些现象不属于生物的生命活动 ( )A.大雁南飞 B.腐木上长出蘑菇 C.尘土飞扬 D.鲜花怒放3、某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是( )A. 都能进行呼吸 B. 都能排出体内的废物 C. 都能生长和繁殖 D. 都能自己制造有机物4、在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是( )A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 C. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉5、草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物( )A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性6、童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的( )A. 需要营养 B. 生长 C. 呼吸 D. 排出废物7、小明到植物园参观，碰到含羞草，发现含羞草叶片合拢，说明生物具有的特征是( )A. 呼吸 B. 排出体内废物 C. 对刺激作出反应 D. 生长和发育8、根据所学近视眼形成原因的知识，同学们为了解学校近视眼发病情况，一般采用( )A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 比较法9、观察是科学探究的一种基本方法下列各项活动中属于观察的是( )A. 上网搜索资料 B. 去图书馆查阅书刊 C. 用放大镜看蚂蚁 D. 进行人口普查10、下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项( )水石块泥沙水草青蛙小鱼A. B. C. D. 11、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是( )A. 生物能排出身体内产生的废物 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激做出反应 D. 生物能进行呼吸12、下列活动的完成不需要进行调查的是 ( )A.描写人物外貌的特点 B.产品的销售预测 C.人口普查 D.中学生价值观报告13、常言道：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗话表明了生物的哪一基本特征？ 。14“一娘生九子，连母十个样”说明生物具有 现象；“龙生龙，凤生凤”说明生物具有 现象。15、天气炎热时人会出汗，说明生物具有哪一基本特征？ 。16、在地理、生物、语文3门学科中，某校七年级开展了同学们最喜欢学习哪门学科的调查（七年级共有200人）调查的问题是什么？调查的对象是谁？在被调查的200名学生中，有40人最喜欢学语文，60人最喜欢学地理，80人最喜欢学生物，其余的人选择其他，求最喜欢学生物这门学科的学生占学生总数的比例。分类训练帮上面16道题找到相应的知识点，采用自己喜欢的形式表达出来。