高考语文二轮复习 第二编 考前基础回扣 第5练 语言基础知识＋名句名篇默写＋论述类文本阅读＋作文审题训练

第5练语言基础知识名句名篇默写论述类文本阅读作文审题训练一、语言基础知识1(原创)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()八部委联合下发通知，在全国联合开展“接送流浪孩子回家”专项行动，但如果落实不到实处，就会像前面出台的文件一样成为一纸空文。在航空博物馆里，在歼击机前人流不绝如缕，孩子们非常兴奋，很多白发老人也与孩子们一样惊奇，纷纷用相机拍下这难忘的画面。新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。在青藏高原的一些地区，高寒草原、高寒草甸以及高山冰原植被广泛发育，夏天，如花似锦，可谓“花花世界”；冬天，也依然有不少红花绿草，满眼生机。子女尽孝的方式有许多种，订立一个标准并不意味着必须完全按图索骥，也不代表着其中哪一点没做到就是不孝。南京的夫子庙、总统府个个都称得上经典，花钱也不多。但综观现在盖起的栋栋高楼，真正能流传下来，并能代表南京城市特色和历史的微不足道，而且花费巨大。A B C D答案：B解析：“不绝如缕”形势危急或声音细微悠长，不合语境，此处应换为“络绎不绝”。“如花似锦”形容风景、前程等十分美好，该句本身就是描写花的，不宜再用“如花似锦”。“微不足道”指非常渺小，不值得一提，该句强调数量之少，应换成“微乎其微”。2(2016辽宁省大连市八中高三仿真测试)下列各句中，没有语病的一句是()A我市将举办第12届中学生运动会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成。B中国正在经历一场从“吃饱”向“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。C我们希望美方不要一再在南海地区渲染和制造紧张气氛，更不要在南海问题上混淆是非。我们敦促美方为地区和平稳定发挥建设性的作用。D中国政府在优惠贷款和援助支持下，中国企业在中亚地区承揽了多个领域的基础设施建设项目，一批经济合作项目已成功启动并在积极落实之中。答案：B解析：A项，句式杂糅，删去“组成”。C项，不合逻辑，递进关系颠倒。D项，结构混乱，中途易主，前一句是半句话。3(原创)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()宽容不等于放任，权威也不等于专制。家长有管教孩子的义务和责任，_孩子并不仅仅是家长的“私有财产”。在台湾，_孩子有严重不良行为，甚至犯罪，少年法院_要求父母接受规定时间的强制性教育，以保证责任缺失的父母_及时得到矫正，为孩子未来的健康成长提供更优质的家庭保障。在美国，更是有公权力监护机关和众多民间监护组织合力“监督”父母，连给子女“刮痧”，一旦处之不慎，_可能引来警察。这在我们看来或许有些夸张，但未尝不是父母表达浓浓亲子之爱时，_可以从反向思考的一个角度。A而就算能够/就应当B但如果可以能够都/C/假如必须可以也当然D且/应该因此还起码答案：B解析：空前后句子是转折关系，应排除C、D两项；空后的内容是假设性质的，排除D项；从空看，“少年法院要求父母接受规定时间的强制性教育”只是存在可能性，应排除C、D两项；空与空一样，“保证责任缺失的父母及时得到矫正”也仅仅是存在可能性，应排除A、D两项；空注意与前面关联词“连”搭配；空前后语句衔接得当，可以不用关联词。故本题选B。4(2016广东省广州市一模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。海岸侵蚀是指由海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象。导致海岸侵蚀的原因虽然有很多，_。例如：沿岸采沙直接减少了海岸陆域面积，沿岸开采地下水使地基产生沉降，而开采珊瑚礁、采伐红树林等活动则使海岸失去庇护。_，我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一。在防治海岸侵蚀时，一些欧美国家在重要的岸段画有预警线，_。而在我国的不少旅游海岸，别墅和娱乐设施直接建在沙滩上，这就极易酿成灾祸。_答案：但是人类活动是重要原因在世界范围内普遍存在海岸侵蚀的现象在预警线内不准修建建筑物解析：空，根据关联词语“虽然”的提示，可采用“但是”句式；空后内容分析了导致海岸侵蚀的行为有沿岸采沙、开采珊瑚礁、采伐红树林等，说明人类的行为是导致海岸侵蚀的重要原因。空，根据后文“我国最为严重的国家之一”“一些欧美国家”说明是经过比较的，并且比较范围已经扩大到全世界了，据此可填写“在世界范围内普遍存在海岸侵蚀的现象”。空，根据前后句意可知，我国将“别墅和娱乐设施直接建在沙滩上”的做法是错误的，依此可推断出横线处要填写“在预警线内不准修建建筑物”。5“免费午餐计划”是由中国社会福利基金会发起的为贫困地区儿童募捐午餐的微公益活动。下图是该活动的图标，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过80个字。_答案：(示例)图标由双手拿着饭碗和筷子、愉快地吃饭的女孩头像和醒目的“免费午餐”中英文文字构成。图标寓意为免费午餐计划将帮助贫困地区儿童改善营养状况。二、名句名篇默写6(2016辽宁省抚顺市高三高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹在渔家傲中抒发守边将士盼归心切，却无法实现的句子是：“_，_。”(2)韩愈的师说中士大夫以互相学习为耻，其根本原因是：“_，_。”(3)李白在蜀道难中，用人的感受来侧面描写蜀道高险的句子是：“_，_。”答案：(1)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹三、论述类文本阅读(2016河南省郑州市实验高中高三质检)阅读下面的文章，完成79题。中国传统文化有两大支柱，一是儒家，一是道家。一般认为，儒家比较强调伦理学，重视道德修养；道家则强调智慧的觉悟和解脱。两者的不同，可以用三个简单观念来加以分辨。第一，儒家的思考方式是以人类为中心，所以肯定我们要尊重及帮助别人，让人类社会可以永续发展。儒家采取的路线是从政治上改革。道家认为以人为中心去思考问题，必定徒劳无功，必须改变思维模式，超越人类本位。而超越人类本位，首先必须顺其自然，尽量避免人为的造作，因为人为的造作越多，麻烦越多。譬如“天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已”，定出真、善、美的标准以后，就会有不真、不善、不美出现；反之，如果还没有标准，每个人都可以开心自在，不用刻意做好事，因为没有所谓的好事可做；不用担心有没有面子，因为所要做的只是活着而已。所以，人世间的一切都是相对的，道家的思想是要我们设法排除人类本位的想法，敞开眼界与心胸，从整个宇宙来看一切。只有不受时间与空间的拘束，心灵才可能自由逍遥。第二，儒家以“天”为至高存在，凸显历史背景；道家以“道”为至高存在，展现宇宙视野。任何一派哲学对于宇宙的真相或本体都必须有所论断。中国的传统思想是以“天”作为宇宙的最后根源。古人称帝王为“天子”，更是充分证明了“天”在古人心目中是至高主宰。儒家承前启后，继承了这一观念，把“天”当作最高存在。孔子两次遇到困境，都把“天”抬出来，如说：“天之未丧斯文也，匡人其如予何？”道家则不同，道家以“道”代替“天”，“天”则被降格为和“地”并称，“天地”并称指的主要是自然界，自然界本身保持一种均衡状态，问题也远比人类社会少。然而，自然界虽然自给自足，毕竟不是最后的根源。道家认为宇宙最后的根源是“道”，“道生一，一生二，二生三，三生万物”。“道”孕育万物，是一切的起始与归宿；“道”存在于万物之中，却又超越万物。道家由“道”取代“天”的地位，很多西方学者据此认为，这是中国古代最具革命性的思想。第三，儒家期盼“天人合德”，从向善到择善到至善；道家则希望“与道合一”。“天人合德”的“德”是善的德行，亦即人要行善，要不断地修养德行。“与道合一”则代表人要成为有道者或行道者，觉悟了“道”，人的生命境界整个就不一样了。过去认为，有三种人学习道家会比较有心得。一是年长的人，二是失意的人，三是非常聪明的人。从秦汉到唐宋，中国历代的文人，许多都喜欢道家，他们的作品所用的语汇，他们的生命所展现出的情调，与崇尚儒家的文人截然不同。像苏东坡在前赤壁赋提到的：“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭。”这显然是道家对大自然的欣赏，可以说是敞开心灵与自然沟通，不像儒家主要界定在人的社会中。但是，人活在这个世界上，也不能没有儒家作为指引，因为每一个人都是从家庭出发，然后进入社会，因而必须设法实践人与人之间适当的关系。如果离开儒家，可能会面临不知如何安顿自己，以及不知如何与人相处的问题。况且，如果大家都走道家的路，这个社会要交给谁来担当呢？由此观之，儒家和道家在社会的功用上，是有点分工合作的意味。(节选自傅佩荣国学的天空，有删改)7下列对有关道家思想的理解，不符合原文意思的一项是()A道家认为人为的造作多，麻烦就会多，假如不定真善美的标准，每个人都可开心自在。B道家认为要敞开眼界与心胸，从整个宇宙看一切，只有不受时空拘束，才可能自由逍遥。C道家认为“天地”并称主要是指自然界，自然界能自给自足，它的问题远比人类社会少。D道家认为“道”孕育万物，以“道”代替“天”的思想是中国古代最具革命性的思想。答案：D解析：D项，“以道代替天的思想是中国古代最具革命性的思想”说法张冠李戴，这是西方学者的看法，并不是道家的看法。8下列有关儒家与道家的比较，不符合原文意思的一项是()A儒家强调人的社会性，以便人类永续发展；道家认为要超越人类本位，顺其自然。B儒家以“天”为最高存在；道家认为“道”是宇宙最后的根源，“道”才是至高的。C儒家强调要不断地修养德行；道家认为智慧的觉悟和解脱重要，觉悟了“道”尤其重要。D儒家盼“天人合德”，从向善到至善；道家希望“与道合一”，人就成为了有道者或行道者。答案：D解析：D项，“人就成为了有道者或行道者”说法错误，原文是“人要成为有道者或行道者，觉悟了道，人的生命境界整个就不一样了”，该项把假设说成了现实。9下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是()A中国的传统思想是以“天”作为宇宙的最后根源，“天”在古人的心目中就是至高主宰。B面对乱世，儒家采取的路线是从政治上改革，儒家有勇于担当的精神，这比道家强。C中国历代文人都喜欢道家，他们的生命所展现出的情调，与崇尚儒家的文人截然不同。D人活在世上，不能没有儒家作为指引，否则，会面临不知如何安顿自己等诸多问题。答案：A解析：B项，“面对乱世，儒家采取”说法无中生有。C项，“中国历代文人都喜欢道家”说法范围扩大，原文是“中国历代的文人，许多都喜欢道家”。D项，“会面临不知如何安顿自己等诸多问题”说法错误，原文是“可能会面临”，该项把可能说成了肯定。四、作文审题训练10(2016宁夏回族自治区银川一中高三二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。英国太阳报曾以“世界上最大的快乐”为题，举办了一次有奖征答活动，并从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：(1)作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；(2)正在用沙子筑城堡的儿童；(3)为婴儿洗澡的母亲；(4)千辛万苦开刀后，终于挽救了危重病人的外科医生。请在全面和准确理解材料的基础上写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不要脱离材料内容及其含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作指导】写好这篇文章，首先要读懂材料。总体来说，材料对什么是“最大的快乐”进行了形象的阐释。从第一个答案中，我们知道必须工作，耕耘与创造会使人快乐；第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技能，帮助他人是最大的快乐。写作时可以选取一点，从点上突破；也可以综合阐释，从面上把握。写作时，不能只单纯地谈自己对快乐的感受，尽可能从具体的“形象”和“意境”中，把自己对快乐的感受表现出来。具体立意，可以有以下几个角度：(1)快乐是一种付出。这个立意可以综合上述材料得到，四个答案，尽管表述各异，但却有一个“交点”，即最大的快乐是付出之后获得成果。不管是富有才华的艺术家，还是充满童真与想象的儿童，不管是为婴儿洗澡的母亲，还是挽救了危重病人的外科医生，他们都在付出，他们因付出而快乐。所以，我们在社会或生活中，要勇于付出，在付出中追求快乐。(2)有耕耘有创造才有快乐。像艺术家那样，投入到自己的工作中，沉浸在艺术的氛围里，辛勤劳作，这是一种快乐；像艺术家那样，用自己的智慧创造出精美的艺术作品，这也是一种快乐。(3)追求简单、享受过程是一种快乐。爱玩是孩子的天性，筑城堡的过程就是尽情玩耍的过程。“城堡”在孩子的眼中肯定是完美的，孩子不会像成年人那样在乎别人的评价。当然，追求简单并不意味着无须奋斗、不思进取，追求简单实际上就是将个人的目标放在一个更适合自己的平台上，确信通过自身的努力能够实现这个目标。(4)有爱就有快乐。为婴儿洗澡的母亲为什么快乐？因为她心中有爱，她爱自己的孩子，她把爱施予自己的孩子。由此，我们应该想到，把爱施予别人，也是一种快乐。所以，在生活中我们要做一个有爱心的人。(5)帮助他人是一种快乐。作为一名医生，挽救患者的生命，给病人以希望，是自己最大的快乐。而实际上，不管从事哪个职业，不管身在何处，只要你真心帮助别人，就会感受到最大的快乐。