资源描述
江苏省邗江中学2016-2017学年度第一学期高二政治期中试卷(选修)说明:本试卷第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,全卷满分120分,考试时间100分钟。 第卷(选择题 共66分)一、单项选择题:本大题共33 小题,每小题2 分,共计66 分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。1 2015年11月19日是第十一届“世界哲学日”,主题是“不同的语言,丰富的哲学”。下列关于哲学的表述,正确的是A. 哲学是关于世界观的科学 B. 哲学是世界观与方法论的统一C. 哲学是自然、社会和思维知识的总和 D. 哲学的基本问题是思维和存在何者为本原2. 人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。这种观点体现了A. 方法论指导世界观 B. 世界观是人们自发形成的C. 世界观决定方法论 D. 哲学是系统化的世界观3当地时间2016年2月11日,美国国家科学基金会(NSF)宣布人类首次直接探测到引力波,印证了爱因斯坦100年前的预言。这体现了 A. 思维是对存在的正确反映 B. 思维与存在具有同一性 C. 实践是认识的主要来源 D. 认识是实践发展的动力4. 唯物主义与唯心主义的区别在于是否承认A. 意识具有能动作用 B. 实践是客观物质性活动C. 思维与存在具有同一性 D. 意识是客观存在的反映5. 唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列观点中,坚持了唯物主义根本方向的是A. 物是观念的集合 B. 未有此气,已有此理C. 气者,理之依也 D. 死生有命,富贵在天6. 面对新形势、新任务、新要求,哲学社会科学必须紧扣时代脉搏、聚集中国问题,推出更多高水平的研究成果,更好地服务于党和国家事业发展全局。从上述要求中我们可以看出 A哲学都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革 B哲学都是在批判现有的理论过程中产生的 C真正的哲学在于它正确地反映时代的任务和要求 D哲学能反映社会生活的方方面面7. 马克思主义哲学之所以是科学的,是因为 它坚持科学的实践观点 它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验 它是概括一切的绝对不变的真理 它是放在四海皆准的真理 A B C D8. 古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于A. 否认了事物的客观性 B. 夸大了人的主观能动性C. 否认了事物的相对静止 D. 否认了运动的绝对性9. “没有运动的物质和没有物质的运动一样,是同样不可想象的。”对此理解不正确的是A. 物质是运动的物质,物质是运动的固有属性和存在方式B. 运动是物质的运动,物质是运动的承担者C. 物质离不开运动,运动也离不开物质,物质和运动不可分D. 物质的运动是绝对的、永恒的、无条件的10. 自中央八项规定出台后,高端餐饮遭遇寒冬。某高档饭店降低门槛,面向大众推出婚宴、小型家宴等,成功实现了转型。该饭店的这一转变给我们的启示是A. 意识是对世界的正确的反映 B. 坚持正确的意识是行动的依据C. 我们要在运动中把握事物 D. 脱离物质的运动是不存在的11. 党的十八届五中全会决定:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。这是实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。这一调整反映了A. 真理与谬误往往相伴而行 B. 事物是绝对运动与相对静止的统一C. 认识的不断完善决定实践的不断深化 D. 认识世界的过程是圆圈式的循环运动12. 荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,“天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶辽远而辍广”。这些话说明A. 规律发生作用有时是由人的主观意识决定 B. 自然规律具有客观性,社会规律具有主观性C. 规律是不以人的意志为转移的,具有客观性 D. 人们对规律是可以认识并加以改造的13. 对于月亮,古人有诸多描述:“明月松间照,清泉石上流”(王维)、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”(张继)、“明月几时有,把酒问青天”(苏轼)。不同诗人笔下的月亮不尽相同,说明 A意识是人脑对客观存在的主观映象 B立场不同,对客观事物的反映就不同 C意识是客观实在的反映 D意识是人脑的机能,人脑不同认识就不同14. 清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明意识A. 是物质世界长期发展的产物 B. 是人脑对客观存在的反映C. 具有自觉选择性和主动创造性 D. 对人体生理活动具有调节和控制作用15.从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃,是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现出A. 实践是社会发展和变革的先导 B. 真理与谬误的界限不容混淆C. 已有真理在实践中被不断推翻 D. 认识随时代发展而不断发展162015年11月2日,C919大型客机在上海正式下线。中国的大飞机项目从1970年立项研制运10开始到2007年立项研制C919,凝聚的是几代航空人矢志不渝的强国梦想和追求。这主要说明人的实践活动具有A. 客观实在性 B. 社会历史性 C. 自觉选择性 D. 主动创造性17在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署 把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A. B. C. D. 18. 在回答中央电视台记者对于改革问题的提问时,李克强总理说:“喊破嗓子不如甩开膀子。”下列成语与这一句话体现的哲理相同的是A. 身体力行 B. 鸿业远图 C. 好事多磨 D. 寸积铢累19. 文明,不去实践就不可能抵达;法治,不去奉行就无以彰显其公正;诚信,不去坚守就难以成其为风尚。这说明实践是A. 直接现实性的活动 B. 社会历史性的活动C. 是认识的唯一来源 D. 具体的有条件的20.2015年,微信公众平台上“政务微信”异军突起,国家各部委办局、各省市地方政府以及各部门纷纷涉足,“政务微信”成为政府发布信息、了解民意、汇集民智和官民沟通互动的一个重要平台。这表明A. 事物的联系是普遍的无条件的 B. 自在事物的联系是客观的C. 人为事物的联系是主观的 D. 人们可以根据事物固有的联系建立新的联系21. 2016年2月14日,不少准新人在情人节这天注册登记结婚,认为情人节结婚意味着一生都会幸福美满。这种行为 A. 忽视了事物联系的人为性 B. 否认了事物联系的客观性C. 承认了事物联系的普遍性 D. 肯定了事物联系的多样性22. 与一些地方整齐划一的“新农村”不同,某地依据独特的地理优势,房屋依地势而建, 一村一意境,一户一禅声,一派自然古风。火了经济,热了精神。材料表明:A.发挥主观能动性是从实际出发的前提条件 B.从科学理论出发是做好本地工作的出发点C.必须正确把握整体和部分的关系 D.意识推动对客观事物的发展23. “请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”“芳林新叶催旧叶,流水前波让后波”等诗句,无不形象的说明事物发展的实质是A. 绝对运动和相对静止的统一 B. 事物量变与质变的统一C. 新事物的产生和旧事物的灭亡 D. 前进性与曲折性的统一24.2015年,在经济发展新常态的背景下,全国各省份除西藏都下调了GDP的增长目标,上海则干脆取消了GDP目标,只提出了“经济平稳增长”。这说明A. 事物的发展是循环往复的 B. 事物的发展是一帆风顺的C. 要用发展的观点来看问题 D. 事物的发展不受规律制约25中医学是中华民族的宝贵财富,蕴含着深邃的哲学智慧,它以阴阳五行作为理论基础,将人体看成是气、形、神的统一体,认为人由相互对立的阴阳二气构成,阴阳二气的动态平衡受到破坏就会发病,通过“望闻问切”四诊合参的方法,探求病因,辩证论治,根据不同病因,既有同病导治,也有异病同治。我们从中可以领略到的辩证法智慧有 坚持从整体出发,注重用系统优化的方法处理问题 坚持从客观实际出发,实事求是 要重视事物量的变化,积极促成事物的质变与发展 坚持对立统一的观点,正确处理共性与个性的关系 A. B C D26.在内蒙草原,牧民为了防止小鸟吃掉草籽,用网把草地盖住,结果小鸟不能吃掉草籽,也不能吃到吃草的小虫,而虫把草都吃掉了,人们只能另谋捷径收获草籽。这表明 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展 联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件 自在事物的联系是实践的产物,不以人的意志为转移 人们只有尊重和顺从规律,才能正确利用和发展规律 A. B C D27.下列选项中,体现矛盾同一性思想的有 A高下相倾,难易相成 B流水不腐,户枢不蠹 C庖丁解牛,游刃有余 D绳锯木断,水滴石穿28. 生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴”这一歌词的哲学寓意是 A矛盾的同一性寓于斗争性之中 B矛盾是事物发展的动力和源泉 C矛盾双方相互融合,趋向一致 D矛盾具有普遍性29.明朝诗人李拜先诗云:“诗到淡中才有味,人须短处去求长。”这首诗蕴含的哲理是A. 矛盾的同一性是绝对的 B. 矛盾的斗争性是相对的C. 矛盾双方在一定条件下相互转化 D. 矛盾双方相互排斥、相互分离30. 右边漫画成功的人找方法,失败的人找借口给我们的哲学启示是A. 要相信前途是光明的 B. 要承认矛盾的普遍性C. 要坚持两点论和重点论的统一D. 要具体问题具体分析31. 为了更好地推进改革,试点是改革的重要任务,更是改革的重要方法。其哲学依据是A. 矛盾具有普遍性,要一分为二的看待问题 B. 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析C. 矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中 D. 矛盾的特殊性中包含着矛盾的普遍性32. 燃放烟花爆竹在增添喜庆气氛的时候也带来了环境污染和安全隐患。在绿色发展深入人心的今天,限放禁放逐渐占了上风。这一变化体现的哲理是整体与部分的辩证关系 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系两点论与重点论的统一 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 A. B. C. D. 332016年7月,国家卫计委、国务院扶贫办等多部门在兰州联合召开全国健康扶贫工作会议,会议强调,各地、各部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役,摆到更加突出的位置,动员社会力量,为农村贫困人口脱贫提供健康保障。下列说法与材料反映的哲理不一致的是 射人先射马,擒贼先擒王 金无足赤,人无完人 和实生物,同则不继 牵牛要牵牛鼻子 A B. C D 第卷(非选择题 共54分)二、简析题:本大题共3 小题,34题、35题、36题每小题12 分,共计36 分。请运用所学知识对所提问题进行简明要的分析和说明。34十八届五中全会提出,“十三五”期间要坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”等五种发展理念。其中,绿色发展首次被作为国策提出。走绿色发展之路,是实现中华民族伟大复兴的必然之选。 校园环境是最生动和形象的绿色教材。某校针对水、电、纸等用能用量过大、白色污染和废物利用率低等实际,制定了建设绿色校园管理办法, 提出一系列具体措施,如:推进节电、节水和节纸设备的改进和更新;逐步完善校园用能用量的管理机制加强对污染源的识别,有效控制学校的各种污染源,拒绝白色污染增强垃圾分类意识,进行垃圾分类指导,提高废弃物回收利用率 课堂讨论中,萌萌同学向同学们提出你的“微贡献”,就是绿色校园的成绩单的倡议。(1)请结合材料并运用意识能动作用的知识来谈谈我们应如何响应这一倡议。(6分)(2)请运用量变与质变的知识,分析个人的“微贡献”对建设绿色校园的作用。(6分)35材料一:中共中央、国务院于2015年11月29日颁布的关于打赢脱贫攻坚战的决定指出,打赢脱贫攻坚战,必须充分发挥党的领导核心作用;扶贫开放不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子、让贫困人口从生态建设与修复中得到更多实惠;坚持因地制宜,创新体制机制,实现精准扶贫。 (1)结合材料,运用唯物辩证法的根本观点,说明我国怎样打赢脱贫攻坚战。(6分)材料二:城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。“善新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”。(2)运用辩证的否定观,说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。(6分)362015年9月习近平对美国进行首次国事访问,为中美关系发展注入了巨大的正能量。在双方的共同努力下,中美同意继续努力构建基于相互尊重、合作共赢的新型大国关系,在网络安全和两军关系上实现新突破,在气候变化、经贸、人文和反腐执法等领域扩大合作。但与此同时,两国关系中战略竞争性要素并未减少,甚至呈现出上升的趋势,具体表现是在中美间传统四大结构性矛盾(战略互疑、台湾问题、经贸摩擦、人权问题)。目前,中美对世界经济贡献率分别达27.8%和15.3%,成为全球经济增长最重要的两大引擎,并共同努力推动全球贸易投资自由化与便利化。中美作为全球最大的发展中国家与发达国家,有义务也有能力承担与其大国地位对等的国际责任。 结合材料,从唯物辩证法的发展观角度对中美关系的发展趋势进行分析。(12分)三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。37中国的传统文化中包含着乐于分享的价值取向,随着中国的发展,分享的内容不断丰富,分享的范围也在不断扩展。【分享精神】2016年上半年,我国自然灾害以洪涝、风雹和地质灾害为主,各类自然灾害共造成全国6877.5万人次受灾,505人死亡。对此,各地政府提出积极组织民众根据各地险情特点有针对性的积极投入救灾工作,164.3万人次紧急转移安置,119.9万人次需紧急生活救助。(1)结合材料,运用生活与哲学中辩证唯物论的知识分析政府的做法。(6分)【分享改革】法治与改革,如车之两轮,鸟之双翼。数据显示,2015年全面深化改革关键之年,各方面共出台改革成果415条。与之相对应的是,全国人大常委会在这一年中修改了25部法律,审议通过涉及各类改革的决定共13个。(2)运用认识论的有关知识,分析说明修改法律的必要性。(6分)【分享机遇】近年来,我国在国际交往中致力于构建国与国之间合作共赢,分享发展机遇的新型关系。在“一带一路”战略实施过程中,我国通过经济、政治、文化的多方交流与合作,推动了沿线国家的政治互信、经济融合,以及世界经济的发展。结合上述材料,探究回答下列问题:(3)论证我国致力于构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系的必要性。(6分)要求:观点紧扣主题,叙述全面深入,合乎逻辑。 用哲学生活联系的观点,理论联系材料地加以论证。 科学术语使用规范,字数150字左右。高二政治期中试卷(选修)答案1、 选择1-5 BCBDC 6-10 CACAC 11-15 BCADD 16-20 BBAAD 21-25 BCCCB 26-30 AADCB31-33 DDA2、 简答34(1)意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性。要增强建设绿色校园的目的性,制定切实可行的计划和措施。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。要增强对校园建设实际的认识,创新绿色校园创建方式,为建设绿色校园出谋划策。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对改造客观世界具有积极的作用。要树立正确的意识。要以绿色发展理念指导绿色校园活动的深入开展。(每点2分)(2)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果(2分)。这要求我们要重视置变,做好量变的积累,为质变创造条件。(2分)个人的“微贡献”能不断积聚能量,形成强大的驱动力,为实现绿色校园的质变创造条件,加快绿色校园的发展。(2分)35.(1)主要矛盾在事物发展过程中占支配地位起决定作用,要着力解决主要矛盾。打赢脱贫攻坚战,要发挥党的领导核心作用。矛盾就是对立统一,要用对立统一的观点看问题。扶贫开放与生态建设既对立又统一,扶贫开发要从生态建设与修复中得到实惠。矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。扶贫开发要坚持因地制宜,实现精准扶贫。(每点2分)(2)辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2分)辩证否定是联系的环节、发展的环节。保护和发展传统古建筑要处理好继承与发展的关系。与古为新,既是对中华文明的继承,又要对其发展。(2分)辩证的否定的实质是扬弃,保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定,既克服又保留。(2分)36.发展具有普遍性,发展的实质是新事物的产生旧事物的灭亡。要用发展的观点看问题。中美两国具有广泛的共同的国家利益,所以一定会充分合作。中美关系的发展必须面向未来,着眼长远。(3分)事物发展是前进性和曲折性的统一。我们既要相信前途是光明的,又要准备走曲折的路。中美关系存在许多问题,但问题是前进中的问题,只要双方加深对彼此战略走向、发展道路的了解,中美关系的未来就是光明的。(3分)3、 探究4、 37.(1)物质决定意识,要求一切从实际出发。灾情发生后,各地政府积极组织民众根据各地险情特点有针对性的积极投入救灾工作。(3分)规律具有普遍性和客观性,但并不意味着人们在规律面前无能为力,人们能够发挥主观能动性,认识和利用规律,为人类造福。政府针对灾情积极开展救灾,对民众转移安置,生活救助。(3分)(2) 实践是认识的基础,实践是认识发展的动力。随着我国改革的不断深化,法律中一些条款已不适应时代要求,需要加以修改。(3分) 认识具有反复性、无限性和上升性,要在实践中不断追求和发展真理。修改法律正是深化认识,追求真理的表现。(或真理是具体的、有条件的)(3分)(3)答案示例:联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。通过构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系,有利于各国加强交流与合作,从而推动世界和平与发展。(3分)整体与部分是相互联系、密不可分的,部分对整体有着重要的影响。要重视部分,以部分的发展推动整体的发展。中国作为当代国际社会的负责任大国,主张构建合作共赢、分享发展机遇的新型国际关系,这一做法符合时代主题和发展的潮流,促进世界和平与发展(3分)
展开阅读全文