2011二轮历史考点突破复习课件:突破选择题的技巧.ppt

上传人:za****8 文档编号:11813614 上传时间:2020-05-03 格式:PPT 页数:11 大小:1.72MB
返回 下载 相关 举报
2011二轮历史考点突破复习课件:突破选择题的技巧.ppt_第1页
第1页 / 共11页
2011二轮历史考点突破复习课件:突破选择题的技巧.ppt_第2页
第2页 / 共11页
2011二轮历史考点突破复习课件:突破选择题的技巧.ppt_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
第三部分解题技巧篇,板块一突破选择题的技巧,1利用史实支撑法【方法技巧】史实支撑法就是利用所掌握的历史史实来说明历史现象的情境或者论证历史结论的一种分析、判断、论证的思维方法。适宜运用此种方法解答的题目呈现形式虽不完全相同,但是选择题的题干和选项所叙述的内容在历史上是真实存在的且存在必然联系的,两者缺一不可;或者是情景、材料体现的论点在历史上有史实支撑点等。一般说来设问常见的呈现方式主要有:“主要依据是”、“主要表现是”、“文中所说的”“是指”、“所说制度(政策、朝代等)是”、“能论证(佐证、说明、表明、反映)的是”、“图中的信息(事件、现象)是指”、“历史时期(历史阶段)是”、“背景(原因、条件、因素)是”、“正确或错误的是”等。解答此类题目首先要审好题目的求答项,根据设问要求,迁移相关的历史史实,化不熟悉的知识为熟悉的知识,逐项分析,得出符合题意的答案。,【例题】汉代田庄的生产经营活动包括:粮食作物、蔬菜、果木及染料作物栽培,蚕桑作业,禽畜养殖,药材采集。此外,酒、醋、酱、饴糖等的酿造加工,纺织、农具和兵器修造也被列入日常生产安排之中。这段材料表明()A农民受到沉重剥削B田庄商品经济发达C手工业者劳动繁重D田庄经济自给自足解析:材料没有提到农民受到剥削;田庄生产的农产品与手工业品不用来出售;材料没有涉及手工业者的劳动状况,因此,A、B、C三项均不符合要求。田庄的生产包括农业,也包括手工业,甚至兵器修造,说明田庄经济能够自给自足,D项正确。答案:D特别说明:一般说来,直问式选择题、概念型选择题、结论型选择题、材料型选择题等,最适宜利用史实支撑法进行解答。,2排除法【方法技巧】排除法就是在做选择题的过程中将不符合题意的选项去掉,进而得出答案的一种解题方法。,【例题】1980年,湖南马王堆西汉古墓中出土了包含“嫦娥奔月”内容的帛画(如右图),由此可以看出()丝织品是当时百姓的主要衣料汉代丝织品达到了很高水平汉代的绘画水平已经相当高超中国人二千多年前的飞天梦想ABCD解析:本题考查学生分析能力。明显错误,丝织品比较昂贵,不可能是当时百姓的主要衣料。所以排除即可得出答案。答案:B特别说明:巧用排除法做选择题能提高做题的效率,是考场中最常用的一种方法之一,也是最为实用的一种解答选择题的方法,尤其是适用于各类组合式选择题。,3考查点判断法【方法技巧】此方法几乎适用所有的题目,因为每一道选择题都有自己的考查点,能准确判断出题者的出题意图和要考查什么,就很容易做对题目了。,【例题】春秋战国时期社会生产方式发生的重大变化不包括()A分封制的大力推行B铁器的使用和牛耕的推广C井田制的瓦解D地主阶级和农民阶级的产生解析:B项属于生产力范畴。生产关系是人们在物质生产过程中形成的社会关系,它包括生产资料归谁所有,产品如何分配以及人们在生产中的地位和相互关系如何。C项和D项属于生产关系范畴。A项是上层建筑,既不是生产力也不是生产关系。答案:A特别说明:应用此法最关键的问题是正确审读题干的考查点,如本题题干中的“社会生产方式”即生产方式包括生产力和生产关系两个方面。生产力是具有劳动能力的人和劳动工具相结合所形成的利用自然和改造自然的能力。最能标志生产力水平的是生产工具。,4比较分析法【方法技巧】很多考生在做选择题的时候都会遇到这样的困惑,即排除两个选项后,在剩下的两个选项中犹豫不决,不知道究竟选哪个更合适。实际上对这种题目我们可以结合题目要求和所学知识进行合理的分析比较,从而找出最符合题目要求的答案。,【例题】依据美国1787年宪法和法兰西第三共和国宪法,两国总统都()拥有行政权力可以连选连任由选民直接选举产生拥有很大权力ABCD解析:法兰西第三共和国宪法规定总统可以“连选连任”;不符合美国1787年宪法内容和法兰西第三共和国宪法的内容,两国的总统都是间接选举产生,故排除;两国总统都拥有行政权,即掌握很大权力。答案:C,5求异思维法【方法技巧】所谓求异思维换言之就是发散思维。即要学会从不同的角度、不同的侧面去思考问题。考试是在规定的时间内完成规定的题目。如果一味地在一道题甚至是一个选项上耗费时间,那是得不偿失的。【例题】康德的去世使哥尼斯堡全市居民陷入巨大的悲恸中,人们连续十六天自发前往吊唁。直到现在,加里宁格勒的年轻人结婚时,也不忘带上一束花放到康德的墓前。下列属于康德的主要贡献有()崇尚思想自由提出人生而自由抨击愚民政策认为人类最终会走向永久的世界和平ABCD解析:本题通过创设新情境,考查对康德思想的记忆能力。是卢梭的思想,可排除。答案:B,特别说明:做一道组合选择题时,发现备选说法中有一个自己不能判断正确与否,这时可以先看选项,如果四个选项中都有,那就不用判断了,这样既节省了时间,又能提高做题的正确率。看似有投机取巧之嫌,事实上又不失为一种好的方法。这也是做选择题和主观题的方法上的一大区别。也就是说在我们不会某些知识的基础上,通过求异思维一样可以做对选择题。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!