(北京版)六年级语文上册课件金色花.ppt

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资源描述
金色花,北京版六年级语文上册第三单元,仙人掌,仙人掌开花,1.认读生字,抄写自己喜欢的语句。2.了解“我”的思想感情转变的原因,感受金色花的美丽,仙人掌的坚强。3.体会作者对仙人掌的敬佩和喜爱之情。,学习目标,用自己喜欢的方式读课文,想课文主要讲了什么?,默读课文,按时间顺序给课文划分段落,说说为什么这样划分?抓住仙人掌生长时间变化分段,一段:(14)讲“我”在阳台上养了一些花,只有仙人掌活了下来。二段:(57)许久后的黄昏,“我”看到仙人掌长大了许多,但是样子很丑陋。三段:(816)久雨后,“我”发现仙人掌开出异常美丽的花。,读课文,思考并讨论:随着仙人掌生长变化,我的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?,仙人掌成活长大许多开出美丽的花,不关心它(不美),忍不住大笑(丑陋),流泪惭愧,讨论:“我”曾无所顾忌的狂笑过仙人掌的丑陋,现在却为自己的浅薄而感到惭愧,这是为什么?,(1)仙人掌生长条件艰苦(一小盆泥土,面对阴晴雨雪)(2)很长时间没人关心它,不浇水。也不施肥。(3)开出异常美丽的花。,再见!,
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