高一物理上学期第三次月考试题

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资源描述
山西省应县第一中学校2015-2016学年高一物理上学期第三次月考试题一选择题(本题包括10小题,每小题4分,在每小题只有一个选项符合题意。)1、爱因斯坦说:“伽利略(Galileo galilei,15641642)的发现以及他所应用的科学推理方法,是人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学的真正开端。”在科学史上,伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解,他的物理思想方法的研究顺序是( )A提出假说,数学推理,实验验证,合理外推B数学推理,实验验证,合理外推,提出假说C实验验证,合理外推,提出假说,数学推理D合理外推,提出假说,数学推理,实验验证2、如图所示,甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动,在t1时刻,三物体比较()v甲v乙v丙 x甲x乙x丙 a丙a乙a甲 甲丙之间距离最大 甲、乙、丙相遇A只有正确 B只有正确 C只有正确 D全正确3、一杂技演员,用一只手抛球、接球.他每隔0.40s抛出一球,接到球便立即把球抛出.已知除正在抛、接球的时刻外,空中总有4个球.将球的运动近似看作是竖直方向的运动,球到达的最大高度是(高度从抛球点算起,取g10 m/s2)()A.1.6 m B.2.4 m C.3.2 m D.4.0 m4、一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s,有三种行进方式:a一直匀速直线运动;b先减速再加速;c先加速再减速,则()Aa种方式先到达 Bb种方式先到达 Cc种方式先到达 D条件不足,无法确定5、实验室常用的弹簧测力计如(图甲)所示,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳的一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图(乙)、(丙)所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为( )A(乙)图读数F0G,(丙)图读数F0GB(乙)图读数F0G,(丙)图读数F0GC(乙)图读数F0,(丙)图读数F0GD(乙)图读数F0G,(丙)图读数F06、下列说法正确的是( )A木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在7、以下各图中,各接触面均光滑,其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是CBAMFMF1F2MF1F2MF2F1D第7题图8、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,其中F110 N,F22 N。现撤去F1保留F2。则木块在水平方向受到的合力为A10 N,方向向左 B6N,方向向右 C2 N,方向向左 D零9、物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中,它们的合力不可能为零的是A、5N 、 7N 、 8 N B、2N 、 3N 、 5N C、1N 、 5N 、 10 N D、1N 、 10N 、 10N10、如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹30角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小的力等于A.mgB.mg C.mg D.mg二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对得4分,选对不全得2分,错选或不答的得0分。11质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B以下说法正确的有 () AA对地面的压力等于(Mm)g BA对地面的摩擦力方向向左CB对A的压力大小为mg D细线对小球的拉力大小为mg12、如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的()A.F1.B.F2.C.F3.D.F4.13、如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( )A容器受到的摩擦力不变 B容器受到的摩擦力逐渐增大C水平力F可能不变 D水平力F必须逐渐增大14、在一些救援行动中,千斤顶发挥了很大作用。如图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120,则下列判断正确的是( )A此时两臂受到的压力大小均为1.0105 NB此时千斤顶对汽车的支持力为1.0105 NC若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力将增大D若继续摇动把手使两臂靠拢,两臂受到的压力将减小三、填空实验题(15题4分,16题(1)(2)每空1分(3)(4)每空2分,共14分)0125436s 1s 2s 3s 4s 5s 6第15题图15、(6分)在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每五个计时点取一个计数点(中间4个点未画出),已知每两个计数点间的距离为s10.96cm,s22.87cm,s34.81cm,s46.72cm,s58.64cm,s610.56cm,电火花打点计时器的电源频率为50Hz。(1)计算此纸带的加速度大小a_m/s2;(2)打第4个计数点时纸带的速度大小v_m/s;(3)请你依据本实验推断第6计数点和第7计数点之间的距离是_ cm。16、(8分)在“探究求合力的方法”的实验中 (1)本实验采用的科学方法是( )A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法(2)为了减小实验误差,实验时应( )A拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D拉力F1和F2的夹角越大越好(3)下面是该实验中的两个实验步骤:A在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.B只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏: A中是_B中是_(4) 图乙是某同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图,F 和F中_是F1和F2合力的实际测量值四、计算题共40分(解题过程要求写出公式适当的文字说明和重要的计算过程)17(8分)一质点做匀加速直线运动的物体,初速度为2m/s,它在第5s内通过了11m,求: (1)加速度的大小;(2)第5s末的速度大小 18(10分)如图所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的总质量为m=46 kg,大人用与水平方向夹角37斜向上的拉力F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线第18题图运动,F=100 N,g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。求:(1) 请画出小孩和雪橇的受力示意图;(2) 地面对小孩和雪橇的支持力大小;(3) 小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小19(10分)、在2014年底,我国不少省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称,汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示,假设汽车以正常行驶速度V1=16m/s朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距离收费站中心线前d=8m处恰好匀减速至V2=4m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至V1正常行驶,如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处减速至零,经过t0=25s缴费成功后,再启动汽车匀加速至V1正常行驶,设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2和a2=1m/s2,求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小(2)汽车走ETC通道比走人工收费通道节约的时间是多少20(12分)、如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37 ,物体甲、乙均处于静止状态。(已知sin 37 0.6,cos 370.8,tan 370.75,g取10 m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量m24 kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少? 高一月考三物理答案2015.111、选择题(每小题4分,共56分.)1234567891011121314ACCCDBADCCACBCBC ABD三、填空实验题(15题6分,16题(1)(2)(3)(4)每小题2分,共14分)15、(1)1.92 (2)0.768 (3)12.48(各2分)16.(1) B (2) AB (3)A中是:没有记录两拉力的方向B中是:没有说明要把结点拉至O点(4) F四、计算题共40分(解题过程要求写出公式适当的文字说明和重要的计算过程)17(8分)解:法一 第5秒的位移为 s5 (v0t5+at52)(v0t4+at42) (4分)解得 a=2m/s2 (2分)第5s末的速度 v5=v0+at (2分)解得 v5=2+25m/s=12m/s (2分) 法二 第4.5秒的速度为 v4.5 (2分)加速度为 a= (2分)解得 a=2m/s2 (2分)第5s末的速度 v5=v0+at (2分)解得 v5=2+25m/s=12m/s (2分)(其它方法正确均给分)18(10分)解:由于小孩和雪橇做匀速直线运动,故处于平衡状态,经对小孩和雪橇受力分析,建立直角坐标系,如图所示,力图 (2分)列出平衡方程有x方向:Fcos-f=0 (3分)y方向:Fsin+N=mg (3分)f=N (2分)N=mg-Fsin=400N (1分)=0.2 (1分)19(10分)、(1)、188m(2)、28.75s20(12分)、答案(1)m1gm1g(2)m1g方向水平向左(3)1.6 kg解析(1)受力分析如图所示。FTOAm1gFTOBm1gtan m1g(2)FfFTOBm1g方向水平向左。(3)Ffmm2g0.340 N12 N当FTOBm1gFfm12 N时,m11.6 kg,即物体甲的质量m1最大不能超过1.6 kg。
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