八年级物理上学期月考试卷（第1-6章）（含解析） 新人教版

2015-2016学年山东省临沂市沭河中学八年级（上）月考物理试卷（1-6章）一、选择题：（每题所列的答案中只有一个是正确的本大题共15小题，每小题3分，计45分）1人类对自然界的探索之路上，众多科学巨人给后人留下的财宝是（）A有关运动的三大规律B物理公式、物理定律和实验设备C经典物理学理论D科学知识、科学探究方法、科学精神2下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A一支铅笔的长度约为18cmB人步行的速度约为10m/sC一个鸡蛋质量约为500gD学生用文具盒长40cm3如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（）A音调升高B响度增大C音色改变D音调降低42007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是（）A太阳B地球C月球D流星5在城市高架道路的某些路段两侧设有34米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A保护车辆安全行驶B阻止车辆排放的废气外泄C体现高架道路设计的美观D阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染6一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉后，余下部分金属的密度是（）A2.7103kg/cm3B2.7g/cm3C1.8 kg/m3D4.05103g/m37下列现象中属于光反射的是（）A人影形成B水中倒影C凿壁借光D傍晚落日8人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是（）A像变大，像到镜面的距离变小B像变大，像到镜面的距离变大C像不变，像到镜面的距离变小D像不变，像到镜面的距离不变9用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该（）A调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数B移动游码到适当的位置使天平平衡后读数C在左盘上加1g的砝码，设法使天平平衡后读数D将被测物体移到天平右盘，再测其质量10在浴室里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（）A浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B脚底下垫一条毛巾C穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋D穿着平底塑料拖鞋11一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是（）A两个人分别用10N的力B两个人分别用20N的力C一个人用20N的力，另一个人不用力D一个人用5N的力，另一个人用15N的力12用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（）A重力、绳子的拉力和手的拉力B重力和手的拉力C绳子的拉力和手的拉力D重力和绳子的拉力13把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应（）A大于10cmB小于10cmC大于20cmD在10cm和20cm之间14一个物理学习小组的四位同学，学完速度后，对速度的理解错误的是（）A物体的速度越大，运动的路程越长B物体的速度越大，运动得越快C物体的速度越大，通过一定的路程用的时间就越少D物体的速度越大，路程和时间的比值就越大15下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（）A熟透的苹果从树上竖直下落B小孩沿直滑梯上匀速滑下C嫦娥一号围绕月球运动D钟摆来回摆动二、填空题：（每空1分，计10分）16撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的_，而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以_17一块冰重49N，它的质量是_kg，冰化成水后，质量为_kg18刻舟求剑这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是_的，而剑相对于河岸是_的19如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有_；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是_的20一般教室的长为90_；骑自行车的一般速度是5_三、实验探究题（作图4分，每空1分，16分，共20分）21（1）完成图1中的光路（2）小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在图2所示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图22在用刻度尺测量物体的实验中：（1）图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验，在这个测量中，小华同学所用刻度尺的分度值是_，图1中这块木块的长度为_cm（2）图2测力计的读数为_N23小倩同学在做“探究凸透镜成像”的实验中：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是_cm（2）应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在_（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到_、_的_像_就是利用这一原理制成的（填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”）（4）若要将凸透镜作放大镜用，应将蜡烛放在_，这种像_（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上（5）小倩同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向_（填“上”或“下”）调节24探究平面镜成像的特点时，常选用一块_作为平面镜，将其竖立在铺有白纸的桌面上将一只点燃的蜡烛放在镜前，另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察选用两只相同蜡烛是为了比较_如图所示，S是蜡烛S在平面镜中的像，请在图中画出平面镜25某物理实验小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验时，做如下数据记录见表：实验次数接触面的材料压力（牛）滑动摩擦力1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5（1）实验研究中，要使测量滑动摩擦力较准确，应保持木块在水平面上做_运动（2）比较序号1与2的实验数据，可得出结论_（3）比较序号_与_的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大五、计算题：（共23分）26起重机的钢丝绳能承受2.94104N的拉力，用它能把质量为2.5t的钢材直接吊起吗？（g取10N/kg）27有一个质量是1560g、体积是210cm3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少？28有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度2015-2016学年山东省临沂市沭河中学八年级（上）月考物理试卷（1-6章）参考答案与试题解析一、选择题：（每题所列的答案中只有一个是正确的本大题共15小题，每小题3分，计45分）1人类对自然界的探索之路上，众多科学巨人给后人留下的财宝是（）A有关运动的三大规律B物理公式、物理定律和实验设备C经典物理学理论D科学知识、科学探究方法、科学精神【考点】物理常识【分析】本题主要考查对探索财富的理解人们在探索的过程中既有知识结晶又有探究方法和高昂的探索精神【解答】解：在人类对自然奥秘的探索之路上，科学家不仅发现并总结了科学知识，还总结了有效的探究方法和为真理而奋斗的科学精神所以选项A、B、C的说法都不全面故选D2下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A一支铅笔的长度约为18cmB人步行的速度约为10m/sC一个鸡蛋质量约为500gD学生用文具盒长40cm【考点】长度的估测；质量的估测；速度与物体运动【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度与此差不多，在18cm左右故A不符合实际；B、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故B不符合实际；C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右故C不符合实际；D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，学生用文具盒长度略大于18cm，在20cm左右故D不符合实际故选A3如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（）A音调升高B响度增大C音色改变D音调降低【考点】响度【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，声源振动幅度越大，发出声音的响度越大【解答】解：当用力拍击胸膛时，胸膛振动的幅度加大，这样发出声音的响度就会增大；故选B42007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是（）A太阳B地球C月球D流星【考点】参照物及其选择【分析】地球同步卫星是人为发射的一种卫星，它相对于地球静止于赤道上空从地面上看，卫星保持不动，故也称静止卫星；从地球之外看，卫星与地球共同转动，角速度与地球自转角速度相同，故称地球同步卫星【解答】解：A、同步卫星绕着地球转动，地球绕着太阳转以太阳为参照物，同步卫星到太阳的距离是变化的，相对于太阳的位置也是变化的，所以如果以太阳为参照物，地球同步卫星是运动的，不符合题意；B、地球同步卫星相对于地球静止于赤道上空，符合题意；C、同步卫星到月亮的距离是变化的，相对于月亮的位置也是变化的，所以如果以月亮为参照物，地球同步卫星是运动的，不符合题意；D、如果以流星为参照物，地球同步卫星也是运动的，不符合题意故选B5在城市高架道路的某些路段两侧设有34米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A保护车辆安全行驶B阻止车辆排放的废气外泄C体现高架道路设计的美观D阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染【考点】防治噪声的途径【分析】防治噪声的途径有三条：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳【解答】解：道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声道路两侧设置的是透明板墙，就是通过阻断噪声的传播，以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染，它并不能保护车辆安全行驶，也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观故选D6一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉后，余下部分金属的密度是（）A2.7103kg/cm3B2.7g/cm3C1.8 kg/m3D4.05103g/m3【考点】密度的计算；密度及其特性【分析】已知金属块的质量和体积，根据密度公式求出金属块的密度；密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体的质量和体积无关【解答】解：金属块的密度：=2.7g/cm3=2.7103kg/m3，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，把它切掉后，余下部分金属密度不变，仍为2.7g/cm3故选B7下列现象中属于光反射的是（）A人影形成B水中倒影C凿壁借光D傍晚落日【考点】光的反射【分析】根据光的直线传播、反射解释【解答】解：人影形成、凿壁借光、傍晚落日都是光的直线传播形成的，水中倒影是反射形成的故选B8人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是（）A像变大，像到镜面的距离变小B像变大，像到镜面的距离变大C像不变，像到镜面的距离变小D像不变，像到镜面的距离不变【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】平面镜成像特点：成等大正立的虚像但人眼观察到当人向镜前走近时，人像变大了那是因为人的眼睛相当于凸透镜，当人向平面镜走近时，人和像之间距离变小，人像对于人的眼睛是物，当物距变小时，像变大，这是指的平面镜中人像通过人眼这个凸透镜在眼的视网膜上成的倒立缩小实像变大所以人的视觉认为人在平面镜中的像变大了二者问题的实质必须弄清楚【解答】解：根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，所以当他向平面镜走近时，所成的像大小不变，像到镜面的距离变小，故选项ABD错误；选项C正确故选C9用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该（）A调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数B移动游码到适当的位置使天平平衡后读数C在左盘上加1g的砝码，设法使天平平衡后读数D将被测物体移到天平右盘，再测其质量【考点】天平的使用【分析】在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，说明砝码盒中最小砝码是1g，在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡【解答】解：A、称量物体质量的过程中，不能再调节横梁的平衡螺母不符合题意B、在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡符合题意C、在左盘上加1g的砝码，整数值一下的质量还是无法解决不符合题意D、物体应放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，不能任意调换不符合题意故选B10在浴室里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（）A浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B脚底下垫一条毛巾C穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋D穿着平底塑料拖鞋【考点】增大或减小摩擦的方法【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度（2）浴室里防止滑倒，要增大摩擦，根据实际情况，增大摩擦力的方法是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度【解答】解：A、地面铺凹凸不平的地砖是增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力防止滑倒不符合题意B、脚底下垫一条毛巾，是增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力防止滑倒不符合题意C、穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋，是增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力防止滑倒不符合题意D、穿着平底塑料拖鞋，接触面比较光滑，摩擦力较小，容易滑倒符合题意故选D11一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是（）A两个人分别用10N的力B两个人分别用20N的力C一个人用20N的力，另一个人不用力D一个人用5N的力，另一个人用15N的力【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用【分析】弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用【解答】解：两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩，测力计静止时，说明两个人是沿水平方向向相反的方向拉它，此时弹簧测力计受到了水平方向上的一对平衡力的作用，故两人各用20N的力故选B12用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（）A重力、绳子的拉力和手的拉力B重力和手的拉力C绳子的拉力和手的拉力D重力和绳子的拉力【考点】力的概念【分析】力是物体对物体的作用；地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用【解答】解：用绳子提水过程中，绳子与水桶接触，对水桶有向上的拉力；水桶受到重力的作用所以水桶受到的力是重力和绳子的拉力故选D13把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应（）A大于10cmB小于10cmC大于20cmD在10cm和20cm之间【考点】凸透镜成像的应用【分析】根据凸透镜焦距的定义，可知所测的10cm正好为此凸透镜的焦距，而用放大镜可观察物体的细微之处，正好运用了凸透镜成像的原理【解答】解：当凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在焦点，并且焦点到光心的距离为焦距，则f=10cm，当物距小于焦距时，所成像是正立放大的虚像，而放大镜正是如此，所以邮票到透镜的距离正好为物距，即物距小于f故选B14一个物理学习小组的四位同学，学完速度后，对速度的理解错误的是（）A物体的速度越大，运动的路程越长B物体的速度越大，运动得越快C物体的速度越大，通过一定的路程用的时间就越少D物体的速度越大，路程和时间的比值就越大【考点】速度公式及其应用【分析】物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的物体通过路程与速度和时间成正比；物体运动时间与路程成正比，与速度成反比【解答】解：A、由s=vt可知，物体运动的路程由速度和时间决定，物体速度大，运动的路程不一定大，故A错；B、速度是比较物体运动快慢的物理量，速度越大，说明物体运动的越快，故B正确；C、由t=知，在路程一定时，速度越大、运动时间越小，故C正确；D、由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定，速度越大也就是路程和时间的比值越大，故D正确本题是选错误的，故选：A15下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（）A熟透的苹果从树上竖直下落B小孩沿直滑梯上匀速滑下C嫦娥一号围绕月球运动D钟摆来回摆动【考点】平衡状态的判断【分析】本题的关键是理解运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变【解答】解：A、熟透的苹果从树上竖直下落，这一过程中速度会越来越快，运动状态改变了不符合题意B、小孩从滑梯上匀速下滑，其速度和方向都没有发生变化，运动状态没变，符合题意C、嫦娥一号围绕月球运动，其方向不是直线，速度也是变化的，不符合题意D、钟表来回摆动，速度大小和运动方向都改变了，运动状态改变了，不符合题意故选B二、填空题：（每空1分，计10分）16撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的形状，而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以改变物体的运动状态【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果有两个：改变物体的形状和物体的运动状态，物体运动状态包括物体运动的快慢的改变和物体运动方向的改变【解答】解：（1）撑杆压弯，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状；（2）撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以改变物体的运动状态故答案为：形状；改变物体的运动状态17一块冰重49N，它的质量是5kg，冰化成水后，质量为5kg【考点】重力的计算【分析】根据G=mg求出水的质量；质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变【解答】解：G=mg冰的质量m冰=5kg；冰熔化成水后，状态改变，但是其质量不变，所以水的质量m水=m冰=5kg故答案为：5；518刻舟求剑这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是运动的，而剑相对于河岸是静止的【考点】运动和静止的相对性【分析】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性【解答】解：以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化，船是运动的；而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑故答案为：运动；静止19如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有惯性；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是相互的【考点】惯性；力作用的相互性【分析】解答本题应掌握：任何物体都有惯性；力的作用是相互的【解答】解：射出的箭能继续飞，是因为箭具有惯性能保持离开弦时的速度；运动员向后划水时，水同时产生对手向前的反作用力，即力的作用是相互的故答案为：惯性，相互20一般教室的长为90dm；骑自行车的一般速度是5m/s【考点】物理量的单位及单位换算【分析】此题考查对生活中常见物体长度、速度的估测，结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识，填上符合实际的单位【解答】解：一般教室的长度在9m=90dm左右；一般骑自行车的速度在18km/h=18m/s=5m/s左右故答案为：dm；m/s三、实验探究题（作图4分，每空1分，16分，共20分）21（1）完成图1中的光路（2）小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在图2所示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图【考点】透镜的光路图；力的示意图【分析】（1）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图；（2）根据规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示：（2）过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F，如图所示：22在用刻度尺测量物体的实验中：（1）图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验，在这个测量中，小华同学所用刻度尺的分度值是1mm，图1中这块木块的长度为1.45cm（2）图2测力计的读数为2.8N【考点】长度的测量；弹簧测力计的使用与读数【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度读数时要估读到分度值的下一位；（2）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，最小刻度值即分度值为1mm；物体起始端与刻度尺的零刻度线对齐，末端在1.4与1.5之间，估读为1.45cm；（2）由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N此时指针指在“2”以下第4条刻度处，所以弹簧测力计的示数为2N+40.2N=2.8N故答案为：（1）1mm；1.45；（2）2.823小倩同学在做“探究凸透镜成像”的实验中：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是10cm（2）应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、放大的实像幻灯机就是利用这一原理制成的（填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”）（4）若要将凸透镜作放大镜用，应将蜡烛放在1倍焦距之内，这种像不能（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上（5）小倩同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向上（填“上”或“下”）调节【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）焦距是从焦点到凸透镜的距离；（2）为使像能成在光屏的中央，应调节光屏、烛焰、凸透镜的中心大致在同一高度处；（3）物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像；幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的；（4）当物距小于f时，凸透镜成正立放大的虚像，放大镜是根据这个原理制成的，虚像不能成在光屏上；（5）像在光屏的上方，可将烛焰向上移动、或将凸透镜向下移动，或将光屏向上移动【解答】解：（1）由图知，焦点到凸透镜的距离为10cm，则焦距为10cm；（2）实验中，应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处，这样烛焰的像才能成在光屏的中央；（3）将烛焰移至距凸透镜15cm处，物距处于f和2f之间时，凸透镜成倒立放大的实像，幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的；（4）放大镜是根据物距小于焦距时，凸透镜成正立放大虚像的原理制成的，凸透镜作放大镜用，应将蜡烛放在1倍焦距之内；因为是虚像，不能成在光屏上；（5）烛焰在光屏上的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向上调节故答案为：（1）10；（2）同一高度；（3）倒立；放大；实；幻灯机；（4）1倍焦距之内；不能；（5）上24探究平面镜成像的特点时，常选用一块玻璃板作为平面镜，将其竖立在铺有白纸的桌面上将一只点燃的蜡烛放在镜前，另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察选用两只相同蜡烛是为了比较像和物的大小如图所示，S是蜡烛S在平面镜中的像，请在图中画出平面镜【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】本题填空部分依据对平面镜成像特点实验的体验来答题作平面镜方法：把像与物对应点用虚线连接，找出虚线的中点，连接中点即为平面镜位置，最后画上垂直符号【解答】解：（1）由于玻璃板既反光又透光，所以既能看到前面蜡烛在后面成的像，又能看到后面的蜡烛，这样可以准确确定像的位置（2）像和物的大小是用等效替代法进行比较的，即，两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像大小相同，所以像与物大小相同（3）依据平面镜成像特点，可知像与物对称，画出像与物的对称轴即为平面镜故答案为：玻璃板；像和物体的大小作图答案为：25某物理实验小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验时，做如下数据记录见表：实验次数接触面的材料压力（牛）滑动摩擦力1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5（1）实验研究中，要使测量滑动摩擦力较准确，应保持木块在水平面上做匀速直线运动（2）比较序号1与2的实验数据，可得出结论在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大（3）比较序号2与3的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】（1）根据二力平衡的知识应使木块做匀速直线运动；（2）主要看实验序号1和2什么因素是不同的，那就是探究摩擦力和这个因素的关系，写结论时还要注意另一个影响因素是一定的；（3）通过压力相同来分析，看哪两次实验压力是一样的；压力相同就是探究摩擦力和接触面粗糙程度的关系【解答】解：（1）摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力，若木块匀速直线运动，处于平衡状态，此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力，读出弹簧测力计的示数，就等于摩擦力；（2）实验序号1和2，接触面是相同的，压力的大小不同，第二次压力大，摩擦力大，所以得出结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）实验序号2和3压力是相同的，3接触面更粗糙，摩擦力更大；所以比较序号2与3的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大故答案为：（1）匀速直线；（2）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）2；3五、计算题：（共23分）26起重机的钢丝绳能承受2.94104N的拉力，用它能把质量为2.5t的钢材直接吊起吗？（g取10N/kg）【考点】重力的计算【分析】根据G=mg求出钢材的重，然后与2.94104N相比较，即可判断是否可以能一次吊起这批钢材【解答】解：钢材的重：G=mg=2.5103kg10N/kg=2.5104N，因2.5104N2.94104N，所以，可以一次吊起这批钢材答：这架起重机可以直接吊起钢材27有一个质量是1560g、体积是210cm3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少？【考点】密度公式的应用【分析】根据V=求出铁球中铁的体积，再与铁球的实际体积相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的；用铁球的实际体积减去铁的体积就是空心部分的体积，也是空心部分注满水银后水银的体积，根据m=V求出水银的质量，然后加上球的质量即为总质量【解答】解：由=可得铁球中铁的体积：V铁=200cm3，因V铁V球=210cm3，所以此球为空心；空心部分的体积：V空=V球V铁=210cm3200cm3=10cm3，注满水银后水银的体积：V水银=V空=10cm3，注满水银后水银的质量：m水银=水银V水银=13.6g/cm310cm3=136g，中空注满水银后球的总质量：m总=m+m水银=1560g+136g=1696g答：这个铁球是空心的；空心部分的体积是10cm3；空心部分注满水银，球的总质量是1696g28有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度【考点】密度的计算；密度公式的应用【分析】（1）根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量，然后根据密度公式变形，代入数值即可求出水的体积，即瓶子的容积；（2）根据瓶子质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量，然后根据密度公式变形，代入数值即可求出该液体的密度【解答】解：（1）根据水的质量和密度求水的体积，即瓶子容积：m水=250g50g=200g，v水=200cm3（2）根据液体质量和体积求其密度：m液=200g50g=150gV液=V水液=0.75g/cm3答：这种液体的密度是0.75g/cm3