九年级语文上学期期中试题 新人教版 (4)

四川省宜宾市宜宾县2017届九年级语文上学期期中试题（考试时间：120分钟； 全卷满分：120分）一、基础知识积累与运用（16分）1.下列加点字注音正确的一项（ ） (2分)A滞(zh ) 留 沉( chn )寂 汲取 ( x ) 静谧( m )B繁衍 ( yn ) 谀 ( y ) 词 扶掖 ( y ) 亵( xi)渎 C诘难 ( ji ) 怫 然 ( f) 骈进 （pin） 独倚( y )D玄( xun)虚 渺( mio )茫 诓( kung )骗 狡黠( xi)2.下列词语没有错字的一组（ ） (2分)A恪尽职守 锲而不舍 相形见绌 怒不可遏B廓然无累 重蹈复辙 涕泗横流 气呑斗牛C辨伪去妄 根深帝固 墨守成规 腐草为萤D喏喏连声 脑羞成怒 恃才放犷 强聒不舍3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） (2分)A这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。B篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。C经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。D黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。4.下面句子没有语病的一项是（ ） (2分)A一个人能否成为真正的读者，关键在于他从小养成良好的读书习惯。B中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。C经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景真是让人目不暇接。D端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩香囊等习俗在民间广为流传。5.下列修辞的判断与分析不正确的一项是（ ） (2分)A山舞银蛇，原驰蜡象。本句运用了比喻、对偶、拟人的修辞手法，生动形象地写出了北方冰雪世界群山与高原形象的雄伟。B风从水面掠过，留下粼粼碧波；雨从山头飘过，留下片片新绿；阳光从林间穿过，留下丝丝暖意；我们从时代的舞台走过，该留下点什么东西呢？本句运用排比的修辞，充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的景色。C闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。诗人用比喻的修辞，写出了对声音的时断时续、隐隐约约的真切感受。D有责任感的“80后”现在少了吗？不少！当灾难来临时，他们挺身而出，勇于献身。 这句话运用设问的修辞，自问自答，强调了现在有很多有责任感的、勇于献身的“80后”。 6下列关于课文分析不正确的是（ ） (3分) A沁园春雪是一首词，“沁园春”是词牌名，决定词所采用的曲调，“雪”是题目，决定词的内容。 B雨说一文，采用了拟人的手法，诗人笔下的雨，被赋予人的灵性，是爱的使者，春的信使。 C蝈蝈与蛐蛐是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感慨。 D敬业与乐业中，在谈到“有业之必要”时，作者举了孔子和百丈禅师的两个例子加以证明，这种论证方法叫道理论证。 7.鲁达是古典名著水浒中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄，他的故事家喻户晓，其中一个精彩的场面是帮助金翠父女打抱不平。请仔细思考，回答以下问题。（3分）（1）这段故事名为 （1分）（2）根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。（2分） 二、古代诗文（26分）（一）阅读下面文段，完成811题（11分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”8.解释下面句子中加点的词（2分）以头抢地耳 长跪而谢之 秦王色挠 秦王怫然怒 9.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（ ）（3分）A秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁B秦王不悦 俟其欣悦，则又请焉C安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头D要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上 贤于材人远也 10.填空：（2分）唐雎和晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要靠 取胜，晏子主要靠 取胜。11.将下面句子翻译成现代汉语（4分）（1）安陵君因使唐雎使于秦 （2）叶徒相似，其实味不同。 （二）古诗词赏析（5分）12.阅读下面古诗词，回答问题。 渔家傲秋思 作者：范仲淹【宋代】塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（1）赏析:“千嶂里，长烟落日孤城闭。”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）对下面这首词的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）A词的上片重在写景，此人着意于一个“异”字，统领全部景物的特点，突出塞下秋景和内地景象的迥然不同。B词人在下片集中抒发身处边塞的征人之情，开头两句是全词的核心部分，从侧面揭示征人的卫国思家的矛盾心情。C结尾三句情调激昂、高亢，含蓄表达了词人对朝廷的腐败和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。D词人写自己亲临目见的景物，表达戍边将士复杂的情感，全词意境壮阔，形象鲜明，语言凝练，读来真切感人。（三）古诗文积累。(共10分)13.仔细读题，完成默写填空（每空1分，共10分） ，只有香如故。卜算子咏梅 ，欲语泪先流。武陵春 槲叶落山路， 。商山早行过尽千帆皆不是， ，肠断白品蘋洲。望江南 ，西北望，射天狼。江城子密州出猎陈涉世家中表现陈胜胸怀大志的句子是： 。观刈麦中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”同样表现人们矛盾心情的句子是 ， 。 诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“ ， 。”两句意思一致。 三、现代文阅读(28分) （一)阅读下面文段，完成1417题。（14分） 长在岩石下面的小花初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!年少的我由此陷入了深深的忧伤。第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。 有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” 于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款” 我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。 我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。” 是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。14.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。(不超过50字)(3分) 15.联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解，(4分) (1)第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”(2分) 一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面但是小花竟然绽放了。(2分) 16.第段中画线句是景物描写，请联系上下文分析这个句子的作用。(3分) 17.请谈淡你对第段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。(4分) (二)阅读下文，完成18-21题。(14分) 要善待挫折漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。( 有删改 )18. 第段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分) 19. 第段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?（3分） 20. 第段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? (4分) 21.本文论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。 (4分 ) 四、作文。（50分）（1）迷茫时，我们不要等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来；逆境时，我们不要等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光；成功时，我们更不要等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌 请以“不要等待”为话题，写一篇作文。 （2）我们周围有很多美妙的声音。有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情凝神聆听，你会突然感到自己是其中的一个和谐的音符。请以“聆听 ”为题，写一篇作文。 以上两题中任选一题作文，字数600以上。 18013601540九年级语文期中试题参考答案一、基础知识积累（16分）1C 2.A 3.B 4D 5C 6. D 7（1）鲁提辖拳打镇关西（拳打镇关西）（2）嫉恶如仇、见义勇为、爱憎分明等 二、古诗文阅读(26分)8. 撞；道歉；屈服；盛怒的样子 9.B 10. 勇敢；智慧。11.（1）安陵君因此派唐雎出使到秦国。（注意两个“使”的区别） （2）（它们）只是叶子相似，其实果实的味道不同。12.（1）在崇山峻岭之间，长烟直上。在暮霭生成、夕阳西下时，一座孤城便紧紧地关闭了城门。点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。（2）C 13.略 三、现代文阅读(28分)() 14.“我”生活在大山里，羡慕城里人的生活听了黄春草在逆境中奋斗的经历后，认识到了只有选择顽强才能茁壮成长。(提示：“我”羡慕城里人的生活1分，黄春草的奋斗经历1分，“我”的认识1分) 15.(1)“质问”：表达“我”对父亲的不满，把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。(2分，意合即可) (2)第个“竟然”强调小花恶劣的生长环境；第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力；(2分，各1分) 16. 烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)（3分） 17.“阳光”暗喻了美好生活(“阳光虽然没有照到小花身上”是指还没有过上美好生活，但“小花心里已感受到了阳光的存在”是指看到了美好生活的存在)（2分）这句话告诉我们看到了美好生活，就有了希望和梦想，就要去追求奋斗。(2分) (二) 18.答: 主要运用了事实论证(或举例论证)。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点,进一步增强了说服力。 19.答:不能删。 (1分)因为“往往”一词强调了人们最出色的工作常常是处于逆境的情况下做出,如果去掉,就显得过于绝对。 (2分；语意相近即可) 20.绊脚石:人生路上的障碍。 垫脚石:人生路上不断前进的凭借 21.本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或：要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)四、作文（50分，按中考要求给分）。