九年级数学下册 2_5_2 圆的切线 第1课时 切线的判定习题 (新版)湘教版

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2.5.2圆的切线第1课时切线的判定基础题知识点圆的切线的判定1下列直线中,能判定为圆的切线的是( )A与圆有公共点的直线B过圆的半径的外端点的直线C垂直于圆的半径的直线D经过直径的一个端点,且垂直于这条直径的直线2如图,A是圆O上一点,AO5,PO13,AP12,则PA与圆O的位置关系是( )A无法确定B相交C相切D相离3如图,ABC的一边AB是O的直径,请你添加一个条件,使BC是O的切线,你所添加的条件为_4如图,A,B是O上的两点,AC是过A点的一条直线,如果AOB120,那么当CAB的度数等于_度时,AC才能成为O的切线5如图,延长O的半径OA,使OAAB,过点A作弦AC,使ACOA.求证:BC是P的切线6(梅州中考)如图,在ABO中,OAOB,C是边AB的中点,以O为圆心的圆过点C.(1)求证:AB与O相切;若AOB120,AB4,求O的面积7如图,已知两条射线CA、CB.试画一圆,使此圆与两射线相切中档题8如图,AB是O的直径,BC交O于点D,DEAC于点E,要使DE是O的切线,还需补充一个条件,则补充的条件不正确的是( )ADEDOBABACCCDDBDACOD9(随州中考)如图,O中,点C为的中点,ACB120,OC的延长线与AD交于点D,且DB.求证:AD与O相切10(宿迁中考)如图,AB是O的弦,OPOA交AB于点P,过点B的直线交OP的延长线于点C,且CPCB.(1)求证:BC是O的切线;(2)若O的半径为,OP1,求BC的长综合题11(常德中考)如图,已知O的直径为AB,ACAB于点A,BC与O相交于点D,在AC上取一点E,使得EDEA.(1)求证:ED是O的切线;(2)当OA3,AE4时,求BC的长度参考答案1D2.C3.ABBC4.605证明:ACOAOC, OCAOAC60.又OAAB,ACAB.ACBOAC 30.OCBOCAACB90.BC是P的切线6(1)证明:连接CO.AOBO,AOB是等腰三角形C是边AB的中点,OCAB.OC是O的半径,AB与O相切(2)在等腰AOB中,AOB120,AB30.C是边AB的中点,AB4,AC2.在RtACO中,ACO90,A30,AC2,OCAC2,S224.7作法:(1)作ACB的平分线CE;(2)在CE上任取一点O;(3)作ODCA于点D;(4)以点O为圆心,以OD为半径作圆,则O即为所求8A9证明:连接OA.,CACB.又ACB120,B30.O2B60.DB30,OAD180(OD)90.AD与O相切10(1)证明:连接OB.OPOA,AOPA90.CPCB,CPBCBP.又APOCPB,APOCBP.OAOB,OAPOBP.OBAPBC90,即OBC90.OBBC.BC是O的切线(2)设CPCBx,在RtOBC中,()2x2(x1)2,解得x2.BC2.11(1)证明:连接OD.ACAB,BAC90,即OAE90.在AOE与DOE中,AOEDOE(SSS)OAEODE90,即ODED.又OD是O的半径,ED是O的切线(2)AB是直径,ADB90.ADC90.ADECDE90,DAEACD90.AEDE,ADEDAE.CDEACD.DECE.又AEDE,AECE.AC2AE8.OA3,AB6.在RtABC中,BC10.BC的长度是10.6
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