会计3班学雷锋树新风班会.ppt

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资源描述
学雷锋,树新风,07会计3班主题班会,知识竞赛,抢答,1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”这是()为学习雷锋同志的题词,高度概括了雷锋精神的实质。A毛泽东B邓小平C周恩来,周恩来,2、雷锋于()出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。A1939年12月18日B1941年12月18日C1940年12月18日,1940年12月18日,3、雷锋的原名是()。A雷天明B雷大全C雷正兴,雷正兴,4、雷锋于()加入中国共青团。A1940年B1950年C1957年,5、雷锋于()加入中国共产党。A1957年7月B1961年11月C1960年11月,1960年11月,1957年,6、“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”是()的名言。A焦裕禄B雷锋C孔繁森,7、雷锋于()因公殉职。A1960年8月15日B1961年8月15日C1962年8月15日,雷锋,1962年8月15日,8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间,曾18次被评为红旗手,并荣获()的光荣称号。A“模范共青团员”B“青年社会主义建设积极分子”C“青团员标兵”,9.雷锋死于()岁。A20B22C23,10、1963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的班为()。A模范班B雷锋班C标兵班,“青年社会主义建设积极分子”,22,雷锋班,11()亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”A周恩来B毛泽东C邓小平,12()是学雷锋纪念日A3月6日B3月5日C3月7日,13雷锋说:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种()精神,善于挤和善于钻。”A钻研B钉子C奋斗,14.2008年3月5日是学雷锋活动()周年A55B45C35,毛泽东,3月5日,钉子,45,雷锋精神就是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。,什么是雷锋精神?,学习雷锋的先进分子或先进事例,你能告诉我吗?,要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”,让我们的会计(3)班成为一个团结互助的温馨大家庭。,树立新风,要创建文明学校了!,树立新风,我们就这几个具体方面来探讨一下怎样作到树立新风,做一个文明的中学生?课堂:集会:校内公共场所:对待老师:对待同学:,课堂,(1)上课,(2)听讲,(3)下课:,铃声响,端坐,恭候老师;上课时,起立,问好老师,待老师答礼后,坐下。应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。,铃响时,若老师还未宣布下课,安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。下课时,仍需起立,与老师互道:再见。待老师离开教室后,学生方可离开。,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。,集会,升旗时,应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。,应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。,校内公共场所:,学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。,尊师,同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。,同学:,文明礼貌歌做学问,先做人,讲文明,懂礼貌。尊长辈,爱幼小,孝父母,遵教导。请谢谢,会使用,遇外宾,要知礼。遵校规,守校纪,不旷课,不迟到。同学间,乐助人,不打架,不相骂。穿校服,戴校牌,爱整洁,好习惯。下课后,走廊上,不吵闹,不乱跑。集合时,快静齐,做值日,要尽力。个人事,会自理,家务活,要学习。,做一个文明学生,为班级争光,为学校争光,。我以学校为荣,学校以我为傲!,
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