八年级物理下册7.1走近分子世界课件新版苏科版.ppt

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7.1走进分子世界,一、分子模型,现象1,用素描炭笔在纸上画一条线,再用投影仪放大仔细观察,你看到了什么现象?说明了什么?,没有放大时,线条是的;放大后,线条是的.(连续/间断),连续,间断,一、分子模型,如图所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,然后再注入酒精直至充满。封闭官口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置。混合后水和酒精的总体积(大于/等于/小于)混合前水和酒精的总体积。,现象2,小于,一、分子模型,模型一,以下是关于物质结构的三种模型,你认为哪种模型能够解释上述活动中看到的现象?,物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成了我们所看见的连续体,模型二,固体是由微粒组成的,液体是连成一片的,模型三,物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙,选择模型,选择模型.,三,一、分子模型,收集证据,结论,常见的物质是由大量分子组成的,分子间有空隙,注意:能保持物质化学性质的最小微粒称为分子,光学显微镜下的细胞,电子显微镜下的碳化硅分子,一、分子模型,一般分子直径的数量级为10-10m(1),(1)2500万个水分子一个挨一个地排成一行,长约1cm(2)若把水分子与乒乓球相比,它们的比例就好像乒乓球与地球之比(3)1标准大气压下,1cm3的任何气体约有2.71019个分子,让这些气体分子从容器中跑出,如果1s跑出1亿个,约需多少年才能跑完?,分子很小分子很多分子人眼看不见,思考:分子有多大?,9000年,一、分子模型,思考,你还能否举一些例子说明分子之间有空隙?,气体很容易被压缩;瓶装煤气是通过压缩体积的方法使煤气液化后装入瓶中;将机油装入一个筒壁很厚的、相当坚固的钢筒中,然后加上2万个标准大气压的高压,结果发现钢筒“出汗”了,也就是说机油从钢筒里渗透出来了.,二、分子的运动,人能问到美食的香气,能通过嗅气味来鉴别酱油和醋,通过这些现象,你发现了什么?你能得出什么结论?,二、分子的运动,现象1,将红墨水滴入水中,你观察到什么现象?说明了什么?,现象:红墨水在水中扩散开来原因:墨水分子和水分子不停地做无规则运动,彼此进入了对方的分子间隙中,结论,分子处在永不停息地无规则运动中,定义:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫作扩散。,二、分子的运动,思考:1、花粉、细胞和病毒是分子吗?“尘土飞扬”是扩散现象吗?,2、扩散快慢与什么有关?,分子的运动不是外在原因导致的,而是分子本身的一种性质.,温度越高,分子运动越快,三、分子间的相互作用,提问,分子间有间隙,分子在永不停息地做无规则运动,那么为什么我们看到的物体却没有散开?,猜想,分子间存在吸引力,收集证据,1、将两个表面光滑的铅块互相紧压2、将玻璃板与水面接触,再拉起玻璃板,观察弹簧测力计示数变化,结论,分子间存在吸引力,提问,分子间有空隙,且分子间存在吸引力,那么物体应该很容易被压缩,可是事实上,固体、液体很难被压缩,三、分子间的相互作用,分子间不仅存在吸引力,而且还存在排斥力,小结,分子动理论,分子,分子运动,分子间相互作用,1、能保持物质化学性质的最小微粒称为分子,2、常见的物质是由大量分子组成的,分子间有空隙,分子处在永不停息无规则运动中温度越高,分子运动越剧烈,吸引力,排斥力,同时存在,课堂练习,用分子模型解释固体、液体和气体的性质,有固定的形状和体积,较小,较大,绝大多数分子只能在固定位置附近振动,较大,较小,有固定的体积,没有固定的形状,可以在一定范围内运动,没有固定的形状和体积,很大,很小,能自由地在空间到处运动,课时练,1.图中的示意图形象地反映了物质气、液、固三态分子排列的特点,下列说法中正确的是()A、甲是气态B、乙是气态C、丙是气态D、甲是固态,C,固体,液体,气体,课时练,2.如图所示是物质的三种状态下的物理模型,图丙的物质处于状态,物质由图甲直接变为图丙的过程叫作(填物态变化名称),固体,凝华,固体,液体,气体,课堂练习,1.物质由_组成;它是保持物质_性质的最小颗粒,一切物体的分子都在不停地做_;分子之间存在着相互作用的_力和_力。分子的直径的数量级为米。2.把一个装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口相对,抽掉原来瓶口间的玻璃板,过一会将会看到两个瓶子里的气体颜色_,这表明气体的分子_,这种现象叫做_。3.炒菜时,加些盐,由于盐的温度_,盐分子_加快,盐的扩散也加快,所以菜很快就咸了;而冬天腌咸菜时,由于盐的温度_,盐分子_较慢,分子扩散也慢,所以菜要隔一段较长时间才会变咸。4.物体中的分子可以互相进入对方,说明分子间存在_。液体和固体中的分子不散开而聚合在一起保持一定的体积,表明分子间存在着_。液体和固体很难被压缩说明分子间存在着_。,分子,化学,无规则运动,吸引,排斥,10-10,变淡,彼此进入对方,扩散,升高,无规则运动,低,无规则运动,空隙,吸引力,排斥力,课堂练习,5.能够说明物体内分子具有斥力的现象是()A、气体能充满整个容器B、液体蒸发C、液体具有流动性D、液体很难被压缩6.下列事例中,说明分子不停地做无规则运动的是()A、打开酒瓶后,满屋都能闻到酒香B、汽车过后,公路上扬起灰尘C、将泥砂放入水中,水变混浊了D、放电影时,光柱中能看到的尘埃做无规则运动,D,A,课堂练习,7.关于扩散现象,下列说法中正确的是()A、扩散现象只有在气体间进行B、固体之间不能发生扩散现象C、气体之间,液体之间,固体之间均能发生扩散现象D、固体间只有在高温下才能发生扩散现象8.下列现象中,不能说明分子在作无规则运动的是:()A墙内开花墙外香B升在高处的国旗不停地飘动着C在盛有清水的杯子里滴入一滴墨汁,过一会整杯水都变黑了D把磨光的铅片和金片紧压在一起放置较长时间后,可看到金与铅相互渗入9.下列说法正确的是:()A空气流动形成了风,说明分子在不停地运动B固体不易被压缩,说明分子间已无空隙C扫地时,看见空中灰尘飞舞,说明分子在不停地运动D.烧菜时在老远就能闻到味道,说明分子在不停地运动,C,B,D,
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