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中考英语语法,第十五讲从句的中考总结,第一部分：如何判断三种从句,第二部分：从句的时态总结,从句与时态,定语从句,定语从句的时态完全根据具体时间要求ImeetafriendwhoImadeinShanghai.ItistherightbookthatIhavelookedfor.,宾语从句,主句现在类，从句无要求；主句过去类；从句过去类,Iknewwhathewas.Iknowwhathewas.Iknowwhatheis.,时间状语从句,同时出现类型：,都没有出现类型：,一前一后出现类型：,前引：根据主从句的三种时间关系，分为主从句同时发生、主从句都没有发生、主从句一前一后发生三类句型，每种句型分别对应独特的句式,三类时间,1、主从句同时发生,2、主从句都没有发生,3、主从句一前一后发生,WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?,WhatareyoudoingwhentheUFOarrives?,Iwouldleaveifhecame.,Iwillleaveifhecomes.,ThetrainhadbeenawaywhenIarrived.,过去配过去,过去配过去,现在配现在,现在配现在,前引：根据主从句的三种时间关系，分为主从句同时发生、主从句都没有发生、主从句一前一后发生三类句型，每种句型分别对应独特的句式,三类时间,1、主从句同时发生,2、主从句都没有发生,3、主从句一前一后发生,过去类：.过去进行when一般过去,现在类：现在进行when一般现在,过去类：过去将来when一般过去,现在类：一般将来when一般现在,过去完成when一般过去,YouarecopyingwhenIteachYouwerecopyingwhenItaughtIwillleaveassoonashearrivesIwouldleaveassoonashearrivedThetrainhadleftbeforeIarrivedatthestationAfterthetrainhadleft,Iarrived,第三部分：连接词总结,1、as,1、因为,可引导原因状语从句(because/since/for/as都可引导原因状语从句)例:Ashewasntwell,Iwenttherealong.因为他不舒服,我自己去那儿了.2、conj同时强调“一边一边”,可引导时间状语从句(as/when/while的详细区别,见when的讲解)例:Hesongashewentalone.他边走边唱.3、assoonas.一就,引导时间状语从句例:Hegotonthetrainassoonashegottothestation.他一到车站就登上了火车.4、asas和一样例:Heisastallashisfather.他和他的爸爸一样高5、asif就象,常用于虚拟语气.例:Shelooksasifsheweredrunk.她看上去好象喝醉了.,if,是否-whether（宾语从句）,Hewonderedifthegirlwouldappear.,如果,可能发生（主将从现）,不可能发生（虚拟语气）,Iwilltellyouifyouvisitme.,IwouldstudyhardifIwereyou.,evenif=though=although=eventhough即使,连接让步状语从句例:HeimproveshimselfinEnglishlittleevenifhestudieshard.即使他学习很努力,英语仍少见提高asif虚拟语气连接词.好像,活似例:Theoldmanrunsveryfastasifhewereayoungman.这个老人跑得很快好像是个年轻人一样(asif引导的特殊虚拟语气.主句正常时态asif+主+过去时/were),题:Youwilldomuchbetter_youaremorecarefulwithyourspelling.AifBbeforeCalthoughDunless题:Comeandjoinus,Jimmy!-Iamsorry,butIamreallybusynow.ifI_time,Iwouldcertainlygo.A.willhaveB.havehadC.hadD.have解析:如果我现在有时间,我一定去,(表明我现在没有时间,和现在相反,现在时的虚拟语气),3、what,讲解:1)特殊疑问词-例:Whatishe?他是干什么的？2)连接宾语从句-例:Ibelievedwhathetoldme我相信他告诉我的事(引导宾语从句)。3)后接不定式-例:Idontknowwhattodo.我不知道该做什么。4)引导感叹词,句型:what+n+陈述句!-how+形容词+陈述句!例:Whatabeautifulgirlsheis!她真是个漂亮女孩！-Howbeautifulsheis!,4.when(adv)何时，什么时候；当的时候(conj)当时,讲解:1)特殊疑问词-例:Whendidyoucomehere?你什么时候来的？2)连接宾语从句-例:Idontknowwhentheplanetakesoff.我不知道飞机何时起飞3)连动词不定式-例:IdontknowwhentoleaveforLondon.我不知道何时动身去伦敦4)连接状语从句-注意三类从句,注意主从句发生时间和相对应的时态(必考内容!例句背)5)连接定语从句例:Ithappenedonthedaywhenwebeganournewterm.事情发生在新学期的第一天,5.whether(conj)是否,讲解：whether是连词，有两个意思,分别引到不同的从句1)表示是否引导宾语从句=if例:Idontknowwhetherhewillcome.我不知道他是否会来2)表示是否-引导动词不定式(此时if不能这样用)例:Shehasntdecidedwhethertogoornot.她还没决定去还是不去。3)表示:不管，无论-引导状语从句(易忘记)例:Whetheryoulikeitornot,youllhavetodoit.你必须做这件事，不管你喜不喜欢区别if-whether一:表示是否连接宾语从句,if=whether二:表示是否连接不定式if不可以,whether可以三:连接状语从句时,if表如果whether表无论,6.which(adj)哪一个，哪些(pron)谁，哪一个，哪些；,讲解:1)特殊疑问词-例:Whichcamefirst,thechickenortheegg?哪个先产生，鸡还是蛋？2)连接宾语从句-例:Idontknowwhichcamefirst我不知道哪个先来3)后接不定式-例:Idontknowwhichtobechosen.我不知道该做选哪个。4)连接定语从句,指代物(定语从句中用which代替what)例:Ilikethebookwhichyouboughtforme.我喜欢这本你为我买的书5)作形容词，哪一个，哪一些。例:Whichforeignlanguageareyoustudying?你在学哪种外语。,7.while(conj)当的时候；然而，虽然(n)时间，短时间,1)当的时候。Bevingwhen一般时-一般时whilebeving例:ThephonerangwhileIwaswashingmyhair.电话响的时候我正在洗头例:ThephonewasringingwhenIwashedmyhair.电话响的时候我正在洗头2)虽然，尽管。例:Whilehewasrespected,hewasnotliked.他虽然受到尊敬，但没有受到喜爱。3)表示对比，而，然而。While只能连接从句-but不能连接从句例:HeisadoctorwhileIamateacher.他是个医生而我是老师4)while作名词是表示一段时间，常用词组:forawhile例:Ittakesawhiletorepairthebike.,8.who谁-whom谁-.whose,讲解:who即可以作主语,又可以作宾语;而whom只能做宾语1)特殊疑问词-例:Whocamefirst?谁第一个来的?(不可替换,who做主语)2)连接宾语从句-例:Idontknowwho/whomcamefirst我不知道谁先来(可替换,who做宾语)3)后接不定式-例:Idontknowwhotocomefirst.我不知道谁先来(不可替换,who做主语)4)连接定语从句,指代人(可替代主语,宾语)例:Ilikethebabywhositsbeforeme.我喜欢这个坐在我前面的孩子(注意单数,常考题)例:Ilikethebabywhoyouliketoo.我喜欢你也喜欢的这个孩子(替代宾语),9whose(pron,conj)谁的,讲解：:1)特殊疑问词-例:Whosepenisthis?这是谁的笔。2)连接宾语从句-例:Iwonderwhosehouseitis.我想知道这是谁的房子3)连接定语从句,指代人、物。例:ThisisthegirlwhosenameisMary.这就是那个叫玛丽的女孩。,第四部分：从句的题型运用,1.ShaolinTempleliesinthewestofZhengzhouwelcomesthevisitorsbothathomeandabroad.A.whereB.whichC.whoD.what2.LastsummerIwenttoLuXunshometownandvisitedthehousehewasborn.A.thatB.thereC.whichD.where3.Canyoutellme_?A.wheredoesTomliveB.wheretoTomliveC.TomliveswhereD.whereTomlives4.Ithink_youwilllikehim.A.thatB.ifC.whyD.how,5.MayIsitnearer_Icanseemoreclearly?A.asifB.sothatC.evenifD.so6.Doyouknow_?A.whosepenisthisB.whosepenthisisC.whomdoesthepenbelongtoD.whomthepenbelongto7.Maryisalwaysthefirstpersonputsuphandsfortheteachersquestions.A.thatB.heC.whomD.which8.LookatthatladynameisPochi.A.whoB.whoseC.whomD.that,9.Iwonder_.A.howmuchcosttheseshoesB.howmuchdotheseshoescostC.howmuchtheseshoescostD.howmucharetheseshoescost10.ThisisthebiggestshipIveeverseen.A.whoB.whomC.thatD.whose11.ThatwastheyearIwenttoAmerica.A.whenB.whereC.thatD.which12.ThisisthereasonIcamehere.A.whenB.thatC.whyD.which,13.Askhim_.A.whosecupthisisB.whosecupisthisC.thisiswhosecupD.whoseisthiscup14Thedoctoraskedmehowlong_.A.wasIillB.haveIbeenillC.IhavebeenillD.Ihadbeenill15.Tomwillcallmeassoonashe_Shanghai.A.arrivesB.willreachC.arrivesinD.getto16.Tomhasgotawatch.He_itfortwoyears.It_byhisfather.A.hasbought;wasboughtB.hasgot;isbought,C.wasbought;hasbought.D.hashad;wasbought,17Whenhegottothestation,thetrain_.A.leftB.hadleftC.leavesD.hasleft18.HeisateacherIlikeverymuch.A.whosB.whoseC./D.which19.Thosewillgototheparkstayhere.A.whoB.thatC.whomD.whose,
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