世说新语两则上课课件.ppt

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世说新语两则,刘义庆,咏雪,陈太丘与友期,世说新语,笔记小说集。南朝刘义庆撰。全书按内容分类记事,共分德行、言语、政事、文学等三十六门,主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事,比较全面地反映了当时士族的生活。世说新语语言精练,善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌,意味隽永。,作品简介,一、注音:俄而()雪骤()柳絮()无奕女()王凝之(),基础知识,x,nng,zhu,y,读顺句子(划分朗读节奏):A、谢太傅寒雪日内集.B、即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,谢太傅/寒雪日/内集.,即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。,朗读课文,讲述故事,hen(时间):here(地点):ho(人物):hat(事情):ow(经过):,寒雪日,WWWWH,家中,谢太傅、儿女们,咏雪,起因发展结果,“白雪纷纷何所似?”,“撒盐空中差可拟”,“未若柳絮因风起”,公大笑乐,咏雪,兄子胡儿(谢朗),兄女(谢道韫),人物,谢太傅(谢安),哥哥的长子,长兄的女儿,撒盐空中,柳絮纷飞,观点,比喻,二、解释1、谢太傅寒雪日内集2、与儿女讲论文义3、俄而雪骤4、公欣然曰5、撒盐空中差可拟6、未若柳絮因风起,家庭聚会,儿女、侄子、侄女等晚辈,不一会儿,高兴地,差不多可以相比,比不上,问题探讨:1、课文营造了怎样的一种家庭气氛?2、“公大笑乐”,在笑什么?3、课文最后一句话有什么作用?,你认为哪个比喻好?为什么?,你知道还可以用哪些事物来比喻雪?你能说出几句关于写“雪”的古诗词名句吗?,读一读品一品,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参白雪歌送武判官归京“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”韩愈春雪“剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。”华幼武春雪燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。李白,比一比,看谁能够当堂背诵?,陈太丘与友期世说新语,初读课文整体感知,要求:1、大声朗读,整体把握课文内容;2、找出文中所写的主要人物;3、说说故事梗概。,补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,()过中不至,太丘舍()去,()去后()乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”()答曰:“()待君久不至,已去。”,补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,(友)过中不至,太丘舍(友)去,(陈太丘)去后(友)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。”,1.翻译下列句子。,太丘舍去,去后乃至。君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。,您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。,根据上面的两个例句,试着翻译全文,小延伸,哪些是敬辞,哪些是谦辞?1君2尊君3家君4敝人5卑职6陛下7令尊8寡人9足下10令郎11老朽12犬子,问题思考,1、分析文中的人物,哪个给你留下最深的印象?,2、元方入门不顾是否失礼?,课内延伸,课堂作业,看谁做得又快又好!,约定,过去的,离开,回头看,拉,放开,放弃,牺牲,诚实,守信,随意、随便,回头看,约定,比一比,看谁能够当堂背诵?,小故事:,有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。船公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊,方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢,船公说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。(换了你会怎么办呢?)健康美貌诚信机敏才学金钱荣誉,曾子杀猪,古代有个曾子,为人老实。有一天,他妻子要上街买东西,孩子闹着也要跟着去,曾子的妻子只好说:“你在家里玩,我回家杀猪给你吃。”曾子的妻子上街回来后,看见曾子正在磨刀准备杀猪,连忙劝阻说:“我只是哄哄孩子,你不必当真。”曾子说:“怎么能说谎呢?”就把猪给杀了。这个故事告诉我们:一言既出,驷马难追。我们要做一个诚实的人。,与全体同学共勉:,以诚待人以信做人,
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