山东省2019年中考生物总复习 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体课件.ppt

上传人:sh****n 文档编号:11502882 上传时间:2020-04-26 格式:PPT 页数:20 大小:2.16MB
返回 下载 相关 举报
山东省2019年中考生物总复习 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体课件.ppt_第1页
第1页 / 共20页
山东省2019年中考生物总复习 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体课件.ppt_第2页
第2页 / 共20页
山东省2019年中考生物总复习 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体课件.ppt_第3页
第3页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述
第二章细胞怎样构成生物体,考点一细胞生长、分裂与分化命题角度细胞分裂与分化的特点例1(2017青岛)下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是(),A多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B生物体的各种组织是由细胞分化形成的C不同组织的细胞都有分裂能力D在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,命题角度细胞生长、分裂与分化的区别例2(2018青岛)如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述,正确的是()A细胞都具有分裂能力B到的过程中,染色体的变化最明显C与细胞中的染色体数量不同D细胞分化增加了细胞的数量,B,细胞分裂与分化过程图注意:细胞的生长、分裂和分化遗传物质都没有发生改变。,考点二动植物体的结构层次命题角度动植物组织的区别例3(2018湘潭)下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是()A脊柱神经组织B西瓜瓤营养组织C葡萄皮上皮组织D唾液腺结缔组织,B,1动物(人)体的四种基本组织。,2.植物体的主要组织。,注意:同样具有保护功能的组织,在动物体内是上皮组织,而在植物体内是保护组织,输导组织贯穿于植物体各部分。,命题角度组织和器官的辨析例4(2018聊城)小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲,扁桃体属于()A细胞B组织C器官D系统,C,器官和组织的区分如果只由一种组织构成,那么这个结构就是组织;如果由两种或两种以上不同类型的组织构成,并行使一定的功能,那么这个结构就是器官。链接真题模拟实训真题精选T8;模拟预测T9,命题角度动植物体结构层次的异同例5(2017日照)与动物体相比,植物体没有的结构层次是()A细胞B组织C器官D系统,D,动植物体结构层次的异同,考点三单细胞生物命题角度单细胞生物的结构特点例6(2018泰安)如图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是(),A1是叶绿体,将光能转变成化学能B2是细胞核,其内的染色体成对存在C3是细胞膜,控制物质进出细胞D4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!