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陕西省八年级物理下册 第九章一、二力平衡同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是A因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力D摩擦力的方向定与物体运动的方向相反2 . 如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F物体经过M点开始计时,每经过相同的时间,用虚线记录物体的位置物体在MO段做匀速直线运动,物体在AOP段做匀速直线运动受平衡力BMN段的平均速度小于OP段的平均速度CMN段受到的摩擦力等于3NDOP段受到的摩擦力小于3N3 . 足球进校园,深受同学们喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是( )A脚对球的作用力与草地对球的阻力B脚对球的作用力与球对脚的作用力C球向前的惯性力与草地对球的阻力D球所受的重力与草地对球的支持力4 . 如图所示,滑块在木板斜面上匀速下滑的过程中,下列有关说法正确的是( )A滑块所受重力方向垂直斜面向下B滑块所受支持力的施力物体是地面C滑块受到的重力和支持力是一对平衡力D滑块只受到重力、支持力和摩擦力的作用5 . 关于同一直线上两个力的合力,下列说法不正确的是( )A合力可能大于其中任何一个分力B合力为零时,物体的运动状态一定不变C合力为零时,两个力的三要素相同D合力为零时,两个力大小相等,方向相反6 . 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平方向在木板上匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是( )A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C在相同时间内,第2次拉力对木块做的功大一些D两次拉力的功率相等7 . 如图所示,一只茶杯静止在水平桌面上,则A茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力C桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力8 . 针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是( )A文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力C文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性二、填空题9 . 如图中,重10N的物体,在弹簧测力计作用下做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力为_N;当弹簧测力计的示数增大为5N时,物体受到摩擦力为_N。10 . 一辆汽车在平直的高速公路上由静止开始加速,最后做匀速直线运动。请你参照下面的示例,根据整个过程中的现象,说出用到的三个相应的物理知识。示例:汽车匀速运动时,牵引力等于阻力。._._._11 . 如图所示的装置,逐渐增大角时,观察到OC悬线始终与水平面_,如果增大图示装中的角,角会_选填“增大”“减小”或“不变” 12 . 如图甲所示,一单缸四冲程汽油机,飞轮转速为3000r/min,图甲是该汽油机的_冲程,1s内完成该冲程_次。图乙中(忽略绳重及绳与轮的摩擦)动滑轮重1N,物体B重5N,水平桌面上的物体A怡能向右匀速运动;当用5N的拉力水平向左拉物体A时,原来静止的物体A将会_。(填“向左运动”、“向右运动”或“保持静止”)13 . 用弹簧测力计拉着重50N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是6N,物体受到的摩擦力是_N,现在使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数是_N。14 . 百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5 s,在此过程中,他所做的是_运动,他的速度是_米/秒,这个速度是指它的_。三、实验题15 . 在探究二力平衡条件的实验中:(1)如图甲所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整_来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力否_。(2)如图乙所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是_。(3)本实验中用带轮的小车做为研究对象的是好处是_。(4)实验中改变钩码个数,观察小车在什么情况下可以保持静止状态,是为了研究_对物体平衡的影响。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、
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