陕西省九年级物理上册《第8章 电磁相互作用及应用》知识达标检测试题

陕西省九年级物理上册第8章 电磁相互作用及应用知识达标检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四幅图中，解释不合理的是（ ）A甲图，说明电流的周围存在磁场B乙图，发生的能量转化是电能转化为机械能C丙图，发电机应用了磁场对通电导体的作用D丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强2 . 如图是有关电与磁实验的装置图，其中应用与所对应的原理图错误的一组是ABCD3 . 公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是A将向前溢出B将向后溢出C仍保持水平D会溢出，但不能确定溢出方向4 . 额定功率相同的电风扇、电视机、电饭锅、节能灯均正常工作相同时间，产生热量最多的是A电风扇B电视机C电饭锅D节能灯5 . 如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是A木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B将一个小球浸没在水中由静止释放，小球一定下沉C当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降D将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近6 . 如图所示，是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外，导线两端连接着小灯泡，形成闭合电路，管内封闭一个强磁体沿图中所示方向来回快速摇动装置，小灯泡发光以下说法正确的是A灯丝中电流方向保持不变B实验现象表明电能够生磁C该现象属于电磁感应现象D此装置与电动机原理相同7 . 学习了有关电和磁的知识，小明同学进行了知识归纳，下列说法正确的是A导体在磁场中会受到力的作用B电动机是把机械能转化成电能的机器C闭合电路的一部分导体在磁场中沿着磁感线运动时，就会产生感应电流D发电机是利用电磁感应的原理制成的8 . 下列说法不正确的是AA实验说明通电导体周围存在磁场BB实验中导体沿磁感线方向运动就会产生电流CC中通电螺线管的磁性两端最强DD中对调磁铁的两极可以改变导体ab运动方向9 . 某同学利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法错误的是（ ）A将棒沿着水平方向向右运动时，灵敏电流计的指针会偏转B若不动，将磁铁沿水平方向向右运动时，灵敏电流计的指针不会偏转C棒和磁铁以相同的速度沿水平方向向右运动时，灵敏电流计的指针不会偏转D若将灵敏电流计换成电源，该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用10 . 在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是A改变线圈中电流方向B改变线圈中电流大小C对调磁极同时改变线圈中电流方向D更换更强的磁极11 . 如图所示的动圈式话筒，能说明其原理的是图 （ ）ABCD12 . 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是A通电导线在磁场中受力B通电螺线管周围有磁场C电磁感应现象D奥斯特实验13 . 如图所示，下列说法中不正确的是AS1再闭合时,电流表测L1的电流B使用测电笔时，手指应按住笔卡C当导体ab左右移动时，电表指针会偏转D当滑片P向右移动时，电磁铁磁性减弱14 . 如图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合，关于“共享单车“，下列说法正确的是（ ）A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的DGPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心15 . 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A电冰箱B电热水器C抽油烟机D微波炉16 . 如图所示的四个装置，能说明电动机工作原理的是ABCD17 . 将电阻R1=3的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9，则R1与R2并联后总电阻是 （ ）A6B4C3D218 . 电磁炮是利用电磁技术制成一种新型武器，具有炮弹发射速度快、命中率高的特点其基本原理与电动机相同如图所示的实验符合电磁炮基本工作原理的是（ ）ABCD二、填空题19 . 下图的电能表所显示的示数为_kWh，为了测量家中的实际电压，小明断开其它用电器，只让阻值是100的电热棒单独工作3min，指示灯闪烁64次，此时小龙家的实际电压是_V。20 . 如图所示，将较长软电线的两端与灵敏电流表的两接线柱连接起来，两位同学手持电线像摇跳绳一样在空中摇动电线，使电线切割地磁场的磁感线。若灵敏电流表的指针发生偏转，则可以断定两位同学站立在地面上的_方向（选填“东西”或“南北”），这个实验的原理是_。老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器，声音由话筒传入扩音器，经扩音器放大后又经扬声器传出。则在“小蜜蜂”中应用了上述原理的部件是_（选填“话筒”、“扬声器”）。21 . 探究电磁感应现象过程结论磁体不动，使导体向上或向下运动，并且不切割磁感线，电流表的指针_。导体不动，使磁体左右运动。电流表的指针_。导体和磁体一起运动，并且保持相对静止，电流表的指针_（以上均选填“偏转”或“不偏转”）从该实验的探究可以得到的结论是_问题讨论如果再添加器材_，可以用来研究通电导线在磁场中受力方向与电流方向的关系22 . 电流的磁效应是_发现的，电磁感应是_发现的。（填科学家的名字）23 . （1）如图所示，木块的长度是_cm；如图所示，电能表的示数是_kWh（2）课堂上，老师做了如图所示的演示实验闭合开关，让导体ab向左运动，观察到灵敏电流计的指针发生_，这现象说明闭合电路的一部分导体做_磁感线运动，导体中能产生电流；_机就是利用这种原理制成的24 . 发电机工作时把_能转化为电能；我国供生产和生活用的交流电，频率是_ Hz25 . 如图所示是动圈式话筒的结构示意图，当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片带动线圈一起振动，线圈中能产生随声音的变化而变化的_，经放大后，通过扬声器（喇叭）还原成声音与动圈式话筒原理相似的是_（选填“电动机”或“发电机”）26 . 物理是与我们生活密切相关的科学，它研究的是_、热、_、光、_等时时刻刻发生在我们身边的现象27 . 如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从中点向上移动时，则R2接入电路中的阻值_；电流表示数将_；电压表求数将_.（选填“增大”、“减小”或“不变”）28 . 如图是自制简易电动机模型现在主要讨论该简易电动机的制作与操作问题，步骤如下：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图问：进行刮漆处理，目的是使引出线能够_（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做何尝试?(写出一点即可)_（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_(写出一点即可)三、实验题29 . 用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”（1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为_极（选填“N”或“S”）（2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_有关（3）图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针_（选填“会”或“不会”）偏转这说明闭合电路的部分导体在磁场中做_运动时，导体中会产生感应电流30 . 亲爱的同学们，请你完成以下问题。（1）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指地理位置的北方，则针尖是简易指南针的_极。此时，将指南针底座逆时针旋转90，针尖静止时将指向地理位置的_方；（2）如图所示，当导体ab向右运动时，观察到电流表指针向左偏转，这是_现象，生活中的_（选填“电动机”或“发电机”）就应用了此原理。如果对调N、S极，ab向左运动时，电流表指针的偏转方向_（选填“改变”或“不改变”）；（3）如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光电阻上，光敏电阻的阻值_，电路中的电流增大，电磁铁的磁性_，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。若图中a、b一个是除尘器，一个是指示灯，则_是除尘器。31 . 如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置当导线ab中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上（1）如果仅将两磁极对调位置，导线ab受力向_（2）如果磁极位置不变，仅改变ab中的电流方向，导线ab受力向_（3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线ab受力向_四、作图题32 . 有两个通电螺线管，它们的一端都位于图甲中的虚线框内为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图乙所示睛你将图乙中所有小磁针的N极涂黑五、简答题33 . 如果扫地机器人的电动机工作时转轴被卡住不能转动，就会烧坏电动机。其原因是什么？34 . 如图，闭合开关后，导线会运动，说明磁场会对通电导体产生力的作用我们知道，力是有大小的，这个作用力的大小与什么因素有关呢？完成下列问题：1）猜想：磁场对通电导体作用力的大小与什么因素有关？（写出一条即可）2）你做出上述猜想的依据是什么？第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、四、作图题1、五、简答题1、2、