新人教版八年级（下）期中评价物理试题

新人教版八年级（下）期中评价物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是（ ）A人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强C人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态2 . 关于下列各图中测量工具的示数，读数正确的是A物体的长度为523cmB物体A的重力是43NC金属块的体积是100D所测时间为5min375s3 . 如图所示，为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是ABCD4 . 下列各种情况中，物体的运动状态不变的是A抛出去的铅球在空中飞行B小孩从平直的滑梯上匀速滑下C火箭发射升空的过程D地球同步卫星随地球一起匀速运动5 . 如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰融化过程中A瓶内水面上升B桌面受到的压强不变C桌面受到的压力增大D水对瓶底的压强减少6 . 关于力的知识，下列说法中错误的是A小孩推墙时他也受到墙的推力B只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用C人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状D足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态7 . 排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一如图是某同学排球考试时的场景下列分析正确的是（ ）A排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B在击打排球过程中人没有对排球做功C手击打排球的力大于排球对手的作用力D排球上升到最高点时受力不平衡二、多选题8 . 手握油瓶，油瓶不从手中滑落下列分析和解答中错误的是A手对瓶的压力和重力平衡B手对瓶的摩擦力和瓶子重力平衡C瓶子重力小于手对瓶的摩擦力D手对瓶子的压力大于瓶的重力9 . 关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是A用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦B自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C摩擦力的方向都跟物体运动的方向相反D自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦10 . 世界处处有物理，细心观察皆学问在我们的生活中有很多标志，其中有不少包含着物理知识以下对图中标志中所含的物理知识正确的是（ ）A图中人通过安全通道时，人的重力做了功B图是在声源处减小了噪声C图中的搬运工人用的小车可以省力D图中安全帽可以减小重物砸在头上时产生的压力三、填空题11 . 如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为20帕和10帕，则对桌面压力较大的为_（选填“甲”或“乙”），如果把甲放在乙的上面，如图（b）所示，则乙对桌面的压强大小为_帕. 12 . 对弹簧测力计你一定是很熟悉了，如图所示，你能准确填写下列四个空吗？(1)它的量程是_。(2)它的分度值是_。(3)图中所测物体重为_。(4)此弹簧测力计下最多还可以加挂重_的物体。13 . 如图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为P1、P2 ， 容器底部受到液体的压力分别为F1、F2 ， 则P1_P2 ， F1_F2（填“”、“”“=”）14 . 若大气压强值约为1.0105Pa，一只手掌的面积大约为0.01m2，则手掌承受的大气压力是_N。不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而_(填“增大”或“减小”)。15 . 物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，根据我们学过的物理知识，请利用一只削好的铅笔，设计三个不同的物理实验，并完成下表。实验操作及现象物理知识示例用手指压铅笔尖，手感到疼.说明物体间力的作用是相互的。实验一_实验二_实验三_-16 . 如图所示，自由式滑雪运动员，以较大的速度冲出跳台，因运动员要保持原来的运动状态；因受到的作用，运动员要作竖直向下的运动四、实验题17 . 小明同学在探究“影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验。甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的_因素不变，是为了研究压力作用效果与_是否有关；通过比较_两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关。18 . 小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对运动小车的影响。（1）实验开始前，小蓉让小车从斜面不同高度由静止下滑，大家发现，小车在斜面上的高度越高，小车到达水平木板时的_越大，小车在水平木板上运动距离越远。从而让大家更加明确了，本实验要使用_法。（2）实验中，大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合，然后依次将毛巾、棉布铺在木板上，开始探究小车在三种平面上的运动情况，结果发现小车直接冲出棉布末端，在仅有目前已搭建好的实验器材基础上，他们采取_的方法完成了整个实验探究过程。（3）通过实验分析可知，水平面越光滑，同一运动小车受到的阻力_，速度减小得越_。推理可知，同一运动小车如果不受阻力作用，它将_。19 . 小民同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度_ （2）若U形管左右两侧液面的高度差越大，说明液体在被探测处产生的压强_ （3）小民把压强计调好后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差这是为了探究液体产生的压强与_的关系（4）小民换用几种密度不同的液体探究液体压强与液体密度的关系，这时应保持探头在各种液体中的_相同若观察到U形管左右两侧液面的高度差较大，说明这种液体的密度_（选填“较大”或“较小”）20 . “嫦娥工程”计划中月球车对月面巡视勘察。（1）由于月球上没有大气，温度的变化完全由阳光直接决定。月球表面白天温度可达150，而夜间会降至-180，昼夜温差高达330，即使在白天，照亮区域与阴影区域的温差同样高达300。月球车的零件应使用热胀冷缩较_（填“明显”或“微弱”）的材料制作，零件之间应_（填“留有缝隙”或“紧密结合”）。（2）月球上物体的重力约为地球上的16，使得在月球上行走远比在地球上容易打滑，月球车的车轮表面应做得很_（填“光滑”或“粗糙”）。（3）月球车可使用_（填“汽油机”或“柴油机”或“电动机”）驱动，当前方3m处有高于25cm的障碍物时，月球车上的障碍探测器就会发出预警，障碍物探测器不能利用_（填“激光”、“电磁波”或“超声波”）的反射来工作。21 . 在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图甲的装置，把小塑料片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。（1）实验中选择自身很轻、重力可以不计的小塑料片，在探究两个力的大小关系时，力的大小只要通过观察细线两端所挂钩码的重力即可判断；但小明为了精确测定力的大小关系，他用弹簧测力计又进行了探究，实验发现两个力的大小略有差异。请你说出一种形成这个差异的可能原因_。（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，小明设计了如图乙、丙两个实验方案，其中符合要求的是_。（选填“乙”或“丙”）五、计算题22 . 一列重1.47107N的火车在平直轨道上匀速行驶，如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍，求火车的牵引力多大？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、2、3、4、5、五、计算题1、