新人教版八年级下学期期中物理试卷

新人教版八年级下学期期中物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列事例中，为了减小压强的是（ ）。A缝衣针、注射器的针头都很尖B软包装饮料的吸管，有一端是尖的C大卡车的车轮比小轿车多而宽D菜刀用过一段时间需要磨一磨2 . 将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示若沿虚线切开拿走左上方的一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是：A密度不变，压强不变，压力减小B密度减小，压强减小，压力减小C密度不变，压强不变，压力不变D密度不变，压强减小，压力减小3 . 两个完全相同的细玻璃管以不同的方式放置，玻璃管内注入质量相同的不同液体，甲管中液面的位置如图所示。关于这两种液体密度、液体对玻璃管底的压强p的大小关系，下列说法中正确的是（ ）A如果乙管液面比甲低，则甲一定大于乙，p甲一定大于p乙B如果乙管液面比甲低，则甲可能大于乙，p甲可能等于p乙C如果乙管液面比甲高，则甲一定大于乙，p甲一定大于p乙D如果乙管液面比甲高，则甲可能大于乙，p甲可能等于p乙4 . 我国自行研制的歼15舰载机在“辽宁号”航母上起飞过程中，下列说法正确的是（ ）A舰载机飞离航母后，航母所受浮力的大小不变B舰载机飞行时能获得向上的升力，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C舰载机飞离航母甲板时，以舰载机为参照物，航母甲板是静止的D舰载机在起飞过程中，惯性将消失5 . 下列估算最符合实际的是（ ）A中学生步行速度为5m/sB中学生的体重为50NC中学生的体积为0.05m3D中学生身高为165dm6 . 使用弹簧测力计测量力的过程，下列说法正确的是A弹簧秤必须竖直放置使用，不得倾斜B使用过程中，弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦C测力时，弹簧测力计的轴线方向可以与受力方向不一致D使用弹簧测力计可以测量任何大的力7 . 如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动下列分析正确的是（ ）A木块没有受到小车的摩擦力B木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C木块运动速度越大，惯性也越大D当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒8 . 体育运动中蕴含有丰富的物理知识，对下列运动涉及的物理知识理解或描述错误的是A张湘祥以176kg的成绩夺冠，从地面举起杠铃的过程中他对杠铃做的功约为3000JB体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦C赛艇运动员划桨能使船前进，说明力的作用是相互的D弓箭离开弓后仍能继续向前飞行一段距离，是由于弓箭具有惯性9 . 从滑梯顶端沿着滑梯滑下的小朋友,所受重力的方向是A垂直滑梯表面向下B垂直水平地面向下C垂直于地面向下D沿滑梯表面向下10 . 如图所示的容器中，水的深度为7h，A点距离水面深度为h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为（ ）A11B17C16D6711 . 关于重力的说法，正确的是（ ）A重力的方向总是垂直向下的B物体的质量和它的重力成正比C物体的重心一定在物体上D静止在桌面上的杯子所受重力的施力物体是地球12 . 下列关于力的说法中，正确的是（ ）A力的方向和作用点都影响力的大小B不接触的物体间一定没有力的作用C力不能离开物体独立存在D两个力的三要素相同，这两个力可能是一对平衡力13 . 如图所示，用左手掌压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强14 . 下列物理概念的说法中，正确的是A指南针能指南北是因为地球周围有磁场B连通器内液体不流动时，连通器各部分的液面总是相平的C固体很难被压缩是因为分子间只有斥力的缘故D物体在平面镜中成正立、放大的实像15 . 如图是甲、乙两种液体的压强P与深度h关系图象，由图可知，甲液体的密度甲与乙液体的密度乙大小关系是（ ）A甲乙B甲=乙C甲乙D都有可能二、填空题16 . 酒精的密度为0.8x103千克/米3，它表示每立方米_为0.8x103千克。水面下某处水的压强为4.9x103帕，它表示该处每平方米面积上受到水的_为 4.9x103牛。17 . 力是物体对物体的_。如图所示，运动员弯弓搭箭时，由于弓弦发生了_，可以判断运动员对弓弦施加了力；同时，运动员手上的肌肉也处于紧张状态，说明物体间力的作用是_的。18 . 如图所示，A、B为完全相同的两个容器，A中盛有7cm深的水，B中盛有5cm深的水A、B之间用导管连接，此时阀门K关闭，液体对A、B两容器底部的压强之比为_；若将阀门K打开，液体重新静止时，液体对A、B两容器底部的压强之比为_。19 . 公共汽车沿水平公路做匀速直线运动，放在汽车地板上的木箱子在水平方向_（填“不受力的作用”或“受力的作用”）；用手拉固定在竖直墙上的弹簧，弹簧发生弹性形变所产生的力是_（填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”）20 . 如图所示，用手握住重6N的瓶子，此时手与瓶子间的摩擦力大小为_N，方向是_；增大手对瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力将_(选填“增大”、“减小”、或“不变“)。三、实验题21 . 图1是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验。取一空塑料瓶，在瓶壁上扎几个小孔，放入水槽中或盛水放入容器中，观察到的现象如图1（a）、（b）所示，这说明：_；观察图2（a）所示的装置，该装置的名称是_。在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，需用_液体进行研究（选填“一种”或“多种”）。在图2（b）、（c）和（d）所示的实验中，同学们探究的是液体内部的压强与_的关系。22 . 在“探究二力平衡的条件”实验中，我们选择了如图甲所示的装置（1）实验中选择小卡片的目的是_.（2）将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上相同钩码如图乙所示，此时小卡片_ (选填“能”或“不能”)平衡.（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手.这样做的目的是用于探究_的两个力对物体平衡的影响23 . 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图甲所示，接触面有木板、棉布、毛巾，质量为50g的钩码2个，木块质量为100g。（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动。根据_可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）实验中发现，接触面为木板、棉布、毛巾时，弹簧测力计示数逐渐增大，可得滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系为：_。（3）若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，请设计实验记录的表格，表格中有必要的信息_。（4）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力_（选填“不变”“变大”或“变小”）。24 . 小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的_（同一/不同）高度处释放，比较小球在_（同一/不同）粗糙面上滑行的路程。（2）为了探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面上的_（选填“同一”或“不同”）高度处释放，小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将_。四、计算题25 . 一座公路桥所能承受的最大压力为1.5105N，一辆质量为2t，车厢体积为8m3的货车若该车装满沙子，试通过计算判断该车能否安全过桥?（沙子密度1.6103kg/m3）26 . 重为30牛，长、宽、高分别为0.2米、0.1米和0.05米的长方体物块放在水平地面上，现在长方体上方施加一个大小为20牛的竖直方向的力F1，求长方体物块对水平地面的最小压强P最小第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、2、