人教版七年级下3月月考数学试卷

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资源描述
人教版七年级下3月月考数学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若1与2是同旁内角,1=40,则2的度数是( )A40B140C40或140D不能确定2 . 一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在( )A三角形的三条角平分线的交点B三角形的三条高线的交点C三角形的三条中线的交点D三角形的三条边的垂直平分线的交点3 . 数轴上表示5和3的点分别是A和B,则线段AB的长为( )A8B2C2D84 . 如图所示,某公园设计节日鲜花摆放方案,其中一个花坛由一批花盆堆成六角垛,顶层一个,以下各层堆成六边形,逐层每边增加一个花盆,若这垛花盆底层最长的一排共13个花盆,则底层的花盆的个数是( )A91B127C169D2555 . 下列哪组条件能判别四边形ABCD是平行四边形?( )AABCD,ADBCBABAD,CBCDCAB,CDDABCD,ADBC6 . 下列各式中运算正确的是( )ABCD7 . 下列运算中,正确的是( )A3x+2y=5xyB4x3x=1C2abab=abD2a+a=2a28 . 如图是一段台阶的截面示意图,若要沿铺上地毯(每个调节的宽度和高度均不同),已知图中所有拐角均为直角.须知地毯的长度,至少需要测量( )A2次B3次C4次D6次9 . 下列各组整式中不是同类项的是A与B与C与D2018与010 . 把图的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图所示,则从左侧看到的面为( )AQBRCSDT11 . 已知一个三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长不可能的是( )A2B3C4D112 . 图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )ABCD二、填空题13 . 已知x-y=5,(x+y)2=49,则x2+y2的值等于.14 . 如图,已知中,剪去成四边形,则_15 . 如图,人民币旧版壹角硬币内部的正九边形每个内角的度数是_16 . 把一个正方体截去一个角(顶点)后,剩下的几何体的角(顶点)有_个17 . 如图,两个直角三角形的直角顶点重合,如果AOD=71,那么BOC=_.18 . 如图,ABC中,B=55,C=63,DEAB,则DEC等于19 . 一个三角形的三个外角的度数比为234,则与此对应的三个内角的比为_三、解答题20 . 如图所示,已知ABCD,1110,2125,求x的大小21 . 如图是由火柴棒搭成的几何图案(1)图有根火柴棒;图有根火柴棒;图有根火柴棒(2)按上面的方法继续下去,第100个图形中有_根火柴棒?22 . 已知A=3x22mx+3x+1,B=2x2+mx1(1)求5A3(AB)的值(2)若(1)中的值与x的值无关,求m的值23 . 学习了平行线的性质和判定后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮助我们解决许多问题.(1)小明遇到下面的问题:如图1, ,点在的内部,探究的关系,小明过点作的平行线,可证之间的关系是:= .(2)如图2. , 点在的外部,的数量关系是否发生变化?请写出证明过程.(3)随着以后的学习你还会发现平行线的许多用途.试构造平行线解决以下问题:已知,如图3,三角形.求证: .24 . (2015秋无锡校级月考)如图,线段AB=8cm,C是AB的中点,点D在CB上,DB=CB,则线段CD长是第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、解答题1、2、3、4、5、
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