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人教版2020年八年级上学期期中数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 平行四边形的对角线分别为a和b,一边长为12,则a和b的值可能是下面各组的数据中的( )A8和4B18和20C10和14D10和382 . 下列图案是轴对称图形的是( )ABCD3 . 如图,在RtABC中,ACB=90,A=55,点D是AB延长线上的一点CBD的度数是( )A125B135C145D1554 . 如图,在ABC中,点D是AB边上的一点,若ACDCDB,ACB102,则B的度数是( )A24B26C28D305 . 如图,是正方形的一条对称轴,点是直线的上的一个动点,当最小时,( )ABCD6 . 若a、b是关于x的一元二次方程x26x+n+10的两根,且等腰三角形三边长分别为a、b、4,则n的值为( )A8B7C8或7D9或87 . 如果一个三角形的三条高的交点恰好是这个三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不能确定8 . 下列条件:A=60B;A:B:C=1:2:3;A=2B=3C;AB=32,BC=42,AC=52,其中,能确定ABC是直角三角形的条件有( )A1个B2个C3个D4个9 . 如图,点P是AB上任意一点,ABC=ABD,还应补充一个条件,才能推出APCAPD从下列条件中补充一个条件,不一定能推出APCAPD的是( )ABC=BD;BAC=AD;CACB=ADB;DCAB=DAB10 . 如图(1),四边形纸片ABCD中,B=120,D=50.如图(2),将纸片右下角沿直线PR向内翻折得到PCR若CP/AB,RC/AD,则C为( )A95B90C85D80二、填空题11 . 平行四边形,长方形,等边三角形,半圆这几个几何图形中,对称轴最多的是_12 . 如图,正ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正AB1C1,ABC与AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正AB2C2,AB1C1与AB2C2公共部分的面积记为S2;,以此类推,则Sn_(用含n的式子表示)13 . 如图,ABO是关于y轴对称的轴对称图形,点A的坐标为(-2,3),则点B的坐标为_.14 . 木工师傅为了使桌子腿不变形,在如图的位置加了一根木条AB,这是利用了三角形的_性.15 . 一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折2次后,可以得3条折痕,那么对折5次可以得到_条折痕。16 . 内角和与外角和相等的多边形是边形三、解答题17 . 如图,ABC和ADE都是等腰直角三角形,CE与BD相交于点M,BD交AC于点N.(1)证明:BDCE;(2)证明:BDCE18 . 如图,在中,点在线段上运动(不与、重合),连接,作,交线段于.(1)当时,_;点从向运动时,逐渐变_(填“大”或“小”);(2)当时,求证:,请说明理由;(3)在点的运动过程中,的形状也在改变,判断当等于多少度时,是等腰三角形.19 . 如图所示,已知AEAB,AFAC,AEAB,AFAC求证:(1)ECBF;(2)ECBF;(3)连接AM,求证:AM平分EMF20 . 如图(1),在平面直角坐标系中,直线交y轴于点A,交x轴于点B,点C坐标为,作点C关于直线AB的对称点F,连接BF和OF,OF交AC于点E,交AB于点M(1)求证:(2)如图(2),连接CF交AB于点H,求证:(3)如图(3),若,G为x轴负半轴上一动点,连接MG,过点M作GM的垂线交FB的延长线于点D,GB-BD的值是否为定值?若是,求其值;若不是,求其取值范围21 . 如图:锐角ABC中,C2B,AD是高,求证:AC+CDBD线段和差,通常用截长或补短法证明,下面是甲、乙两位同学的思路,请你按他们的思路,给出一种证明甲:截长法,在DB上截取DEDC,连AE,去证BEAC;乙:补短法,延长DC到E,使CECA,连接AE,去证DBDE22 . 已知:如图,点B,D在线段上,ABCEDF,AB与DE是对应边,请写出其余的对应角和对应边23 . 如图,在平面直角坐标系中,点,.(1)作关于轴的对称图形(不写作法).(2)写出、的坐标.24 . 过n边形的一个顶点有7条对角线,m边形有m条对角线,p边形没有对角线,q边形的内角和与外角和相等,求q(nm)p的值25 . 利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法):(1)如图,已知AOB,求作AOB的平分线;(2)如图,已知线段AB,求作线段AB的垂直平分线第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、
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