哈尔滨市2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题D卷

哈尔滨市2019-2020年度九年级上学期第二次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为氯原子的原子结构示意图和它在元素周期表中的位置图。根据图中信息判断下列说法中，正确的是（ ）A氯原子的核外共有3个电子层B在化学变化中，氯原子易失去电子C氯原子的相对原子质量是35.45gD在图中，当X8时，该微粒是阳离子2 . 如图表示某化学反应的微观过程，有关该反应的说法正确的是（ ）A该反应属于置换反应B反应前后分子种类和数目不变C甲物质中氮、氢元素的质量比为1：3D参加反应甲、乙物质的分子个数比为4：53 . 下列变化一定属于化学变化的是A爆炸B呼吸作用C蜡烛熔化D固体变气体4 . 如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，据图判断下列说法正确的是A硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B60时，硝酸钾和氯化钠的饱和溶液各100g,分别降温到t时，两种溶液析出的晶体质量相等C使氯化钠从其溶液中结晶的最好方法是蒸发溶剂D60时，饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是110%5 . “水火不相容”是指水能灭火。但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2。下列结论不正确的是A水能灭火是因为水能降低温度到着火点以下，同时也能隔绝氧气B脱脂棉是可燃物C该反应过程中放出热量D该反应为置换反应6 . 2015年诺贝尔医学奖获得者、我国药学家屠呦呦创制的抗疟药物青蒿素挽救了数百万人的生命。下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法正确的是（ ）A青蒿素中含有42个原子B青蒿素完全燃烧只生成CO2C青蒿素中C、H元素的质量比为90:11D青蒿素中H的质量分数计算式为：100%7 . 氧气和二氧化碳与我们如影随形。下列关于它们的叙述正确的是（ ）A氧气和二氧化碳都含有氧分子B氧气可以用作燃料，二氧化碳可以用来灭火C自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化D空气中氧气含量过多无害，二氧化碳含量过多会形成酸雨8 . 下列是化学实验中的一些操作，正确的是 （ ）A熄灭酒精灯B倾倒液体C气体验满D液体过滤9 . 下列叙述正确的是（ ）A酸跟活泼金属反应一定生成盐和氢气B金属活动顺序中，排在前面的金属一定能置换后面的金属C单质和化合物的反应一定是置换反应D置换反应不一定要在溶液中进行10 . 对下列生活中的现象或做法解释不合理的是选项现象或做法解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高，分子运动越快B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C在食品袋内充入氮气防止食物变质D进入地窖前做灯火试验防止中毒AABBCCDD二、填空题11 . 如图标出的是有关巧克力精美包装的组成物质，请回答下列问题。（1）所标物质中为金属材料的是_，为有机合成材料的是_。（2）巧克力包裹的外衣为铝箔铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。（3）铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是_。三、实验题12 . 如图是实验室制取和收集气体的常见装置，回答下列问题:（1）装置中仪器标号的名称是_；_。（2）实验室利用AE组合，可以制取_气体: 装置C与B相比优点是_。（3）实验室加热氯酸钾制氧气,化学方程式是_；选用装置是_（填序号）。若用D装置收集氧气，收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯的原因是_。（4）G装置具有广泛的用途。若收集某种气体，满要利用装置G由b端进入，则可推测该气体具有什么性质?_。若要将储存在G中的氧气排出,水应从_（填“a”或“b”口进入。若用G装置测量收集到的气体体积，还需要用到的仪器是_。四、流程题13 . 以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：请回答下列问题：(1)写出步骤中发生的一个反应：_(2)滤渣的成份有_，步骤中发生反应的化学方程式是_(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是：_。五、科学探究题14 . 某化学兴趣小组发现铜片在加热的条件下可以与浓硫酸反应，产生气泡并闻到刺激性气味，铜片溶解，溶液呈蓝色，请你参与实验探究（查阅资料）SO2是一种无色，有刺激性气味，有毒的气体（1）（提出问题）产生的气体是什么？（提出猜想）猜想一：SO2；猜想二：SO2和H2。你认为猜想二_（填“正确”或“错误”）。（2）（提出问题）蓝色溶液的溶质是什么？（提出猜想）猜想一：CuSO4；猜想二：CuSO4和H2SO4。（进行实验）取一定量反应后的溶液进行稀释，并分装在A、B两支试管中，然后进行下列实验，并完成如表：步骤实验操作实验现象实验结论步骤一在试管A中加入少量的CuO粉末_溶液中含有H2SO4步骤二在试管B中加入过量的NaOH溶液有蓝色沉淀生成溶液中含有CuSO4（探究结论）通过实验，猜想二正确。写出步骤二发生反应的化学方程式_。完成并配平方程式：_Cu+_H2SO4（浓）=_。（反思评价）根据化学方程式：小王认为工业上可以用铜和浓硫酸反应大量制取硫酸铜，小李认为不适宜，理由是_。15 . 某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜生锈的条件和铜锈的成分。提出猜想根据空气的成分推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。进行实验实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。编号实验现象无明显现象无明显现象铜丝表而有绿色物质无明显现象无明显现象解释与结论(1)猜想与假设时,同学们认为铜生锈与N2无关,其理由是_。(2)依据_(填序号)两个实验可以得出“铜生锈一定与O2有关”的结论。(3)为验证猜想,图中实验中应选取的物质是_。(4)由上述实验可推知，铜生锈的条件是_。(5)同学们用如图所示装置检验出铜制品表面的绿色物质中含有碳酸盐,则A 中的溶液是_，现象为_,B中的现象为_。六、计算题16 . 某兴趣小组用如图装置（碱石灰是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，极易吸收水蒸汽，经常用作干燥剂），整套装置质量为16克，测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数测得相关数据如下：整套装置16克请回答：（1）双氧水样品中加入二氧化锰，二氧化锰起_作用，反应生成氧气的物质的量为_（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数_（写出计算过程）（3）实验装置中锥形瓶上加接盛有碱石灰的干燥管作用是_如果实验装置中不接盛有碱石灰的干燥管，测得的过氧化氢溶液溶质的质量分数会偏大，原因是_第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、