南宁市2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考化学试题C卷

南宁市2020年（春秋版）九年级下学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质中，能相互反应且反应后溶液总质量增加的是（ ）A铁和硫酸铜溶液B氧化铁固体和稀硫酸C盐酸和澄清石灰水D氯化钠溶液和硝酸银溶液2 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A镁带在空气燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁B铁丝浸入稀盐酸，有气泡产生溶液逐渐变成蓝色C为加快蒸发速度，用玻璃棒不断搅拌直至蒸干D用 CO还原氧化铁，反应结束后，应先熄灭酒精喷灯，待冷却后再停止通CO3 . 下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是_AHCl CuSO4KNO3Na2SO4BNaNO3Na2SO4HCl H2SO4CCaCl2K2CO3HCl (NH4)2CO3DFeCl3HCl NaCl NaOH4 . 下列实验的实验现象与实验结论都正确的是实验操作实验现象实验结论A将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中无紫红色固体析出铝不如铜活泼B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有可燃性D将水滴在生石灰上冒出白雾该反应生成水AABBCCDD5 . 在反应2CO+O22CO2中，各物质间的质量比为A2：1：2B56：32：88C28：32：44D1：1：26 . 分类是学习化学的方法之一。下列几组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是（ ）AKNO3、NaOH、HCl、MgOBCa（OH）2、HCl、NaCl、CaOCH2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2、CO2DHNO3、KOH、CuSO4、CO7 . 下列关于盐酸的说法错误的是（ ）A浓盐酸具有吸水性B浓盐酸具有强烈的腐蚀性C工业浓盐酸因含少量杂质而略带黄色D浓盐酸具有很强的挥发性8 . 下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是A二氧化碳通入紫色石蕊试液变红，加热溶液变成无色B铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面变红C加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体D向高锰酸钾溶液中通入足量二氧化硫，溶液紫红色变成无色9 . 下表所示各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如下图所示转化的是（ ） 物质选项甲乙丙丁ACO2CaCO3H2OO2BKOHKClCO2K2CO3CH2O2H2OO2MgODCaOCa(OH)2H2OCaCl2AABBCCDD10 . 下列物质的名称和俗名对应正确的是A氢氧化钠纯碱B碳酸钠小苏打C碳酸钙熟石灰D氧化钙生石灰11 . 下列由事实得出的结论，其中正确的是选项事实结论A某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气B某气体可以使燃着的木条熄灭该气体一定是二氧化碳C某物质分解会生成氧气该物质一定含有氧元素D某溶液能使紫色石蕊溶液变红该溶液一定是酸溶液AABBCCDD12 . 下列说法中错误的是（ ）A过滤操作可以除去水中的固体不溶物B活性炭可以把硬水转化为软水C锅炉用水硬度太高十分危险D蒸馏水是净化程度较高的水13 . 根据下面实验内容和实验现象推出的结论中，不正确的是来源:学|科|网Z|X|X|K实验内容实验现象实验结论A高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末红色粉末变为黑色一氧化碳具有还原性B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变红色二氧化碳显酸性C某气体通入澄清石灰水出现白色浑浊该气体可能是CO2D某溶液中滴入氯化钡试剂有白色沉淀该溶液中可能含有CO32SO42或Ag+等离子AABBCCDD14 . 下图是一定条件下某反应的微观过程。下列说法中正确的是A属于化合反应B反应中元素的化合不变C反应物中有两种氧化物D生成物中有一种元素的化合价为015 . 下列有关物质的类别的选项中，错误的一项是A合金钛合金、不锈钢、生铁B碱类烧碱、纯碱、熟石灰C干燥剂浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体D合成材料合成纤维、合成橡胶、塑料AABBCCDD16 . 类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是A催化剂能改变化学反应速率,则能改变化学反应速率的一定是催化剂B氢氧化钠溶液和氨水都显碱性,所以碱溶液都显碱性C离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子D碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐17 . 2019年3月两会热议话题：保卫蓝天、守护碧水、捍卫净土。下列说法正确的是（ ）A禁止燃烧含碳的物质可扼制温室效应B大量使用农药以减少病虫害C工业“三废”处理达标后再排放可以防治水体污染D将废弃塑料填埋或倾倒在海洋中以减少白色污染18 . 对下列事实的解释不正确的是（ ）选项事实解释A金刚石很硬，石墨很软碳原子的排列方式不同B氯化钠溶液能导电，纯水不导电前者是混合物，后者是纯净物C冬天湿衣服比夏天干的慢温度越低，分子运动越慢D硫酸铜溶液为蓝色，硫酸亚铁溶液为浅绿色阳离子的种类不同AABBCCDD19 . 下列化学反应方程式中，有一个反应的基本类型与其他三个反应的基本类型不同，它是（ ）AC+2CuO2Cu+COBCO+CuOCu+CO2CH2+CuOCu+H2ODZn+2HClZnCl2+H2二、填空题20 . 联欢会上，小方表演了一组化学魔术：在三只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”(变为红色)；B杯中变为“汽水”(产生大量气泡)；C杯中的变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你帮她揭开魔术的秘密。(1)A杯中盛放的液体可能是_(2)B杯中产生的气体可能是_(3)C杯中盛放的是AgNO3溶液，写出反应的化学方程式_。三、实验题21 . 某同学对初中所学的气体制备方法进行了整理，请你结合下列装置示意图，回答有关问题：（1）仪器X的名称为_（2）检查装置B的气密性方法_（3）实验室用装置A制取氢气的化学方程式为_,若用装置C收集气体，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入（4）某同学将点燃的蜡烛放入装置D中，并迅速连接装置D、E、F若装置F中的溶液变浑浊，且E中的固体由红变黑，则装置D中产生的气体_（填“一定”或“不一定”）为二氧化碳气体。四、简答题22 . 写出下列反应的化学方程式：（1）酒精属于可再生能源_（2）铝在高温下还原铁丝在纯氧气中燃烧的产物_五、科学探究题23 . 三聚氰胺（化学式为C3H6N6）是一种白色结晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗称“蛋白精”。不法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生婴幼儿泌尿结石病例。某化学兴趣小组同学欲探究三聚氰胺的制取原理：（查阅资料）（1）化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素化学式CO(NH2)2为反应物，硅胶为催化剂，在380至400的温度下，沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味。（2）NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体。（提出问题）反应生成的两种气体是什么？（假设猜想）根据资料及反应物判断，生成的两种气体可能是：二氧化碳和水蒸气 二氧化碳和氨气（NH3）二氧化碳和氮气 二氧化碳和二氧化氮提出以上猜想的依据是；你认为合理的猜想是（填序号），理由是。（设计实验）同学们在老师的指导下，设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺，并验证猜想。（实验现象和分析）（1）A装置的作用是。（2）实验时观察到B中棉花变红，证明生成了，同时看到D中现象，说明还生成了二氧化碳。（3）C中浓硫酸的作用是。（实验结论）根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为。六、计算题24 . 在实验室做实验过程中，某小组同学不小心往氯酸钾中混入了一部分杂质，为了探究该混合物中氯酸钾的纯度，进行了如下操作：实验小组取混合物80g，按照氯酸钾制氧步骤进行实验操作（杂质不参加化学反应），加入10g二氧化锰作催化剂，加热到不再产生气体为止，实验结束后称量剩余固体质量61.2g。计算：（计算结果保留一位小数）（1）该实验中生成氧气的质量是_克（2）混合物中氯酸钾的纯度为多少？_25 . 纯碱样品中含有少量的氯化钠，某同学为测定该纯碱样品中碳酸钠的含量他取一定量的该纯碱样品，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，生成二氧化碳4.4g，经测定所得溶液中含氯元素的质量为10.65g（不考虑过程中物质质量的损失）。请计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量_；（2）所加稀盐酸的溶质质量分数_；（3）纯碱样品中氯化钠的质量_。七、综合题26 . 钢铁是使用最多的金属材料。某兴趣小组同学对一废钢成分进行了探究。问题1：这种钢属于哪种类型的钢？（查阅资料）含碳量0.03%0.3%，为低碳钢；含碳量0.3%0.6%，为中碳钢；含碳量0.6%2%，高碳钢。（实验）将11.4 g去锈后的废钢样品加入盛有20.0 g稀盐酸（足量）的烧杯(烧杯质量为120 g)中。化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行称量，记录如下表：反应时间t1t2t3烧杯和药品质量/ g151.3151.0151.0（结论）通过计算分析：（最后结果保留一位小数）(1)反应中产生氢气的质量是g。(2)假设残留在烧杯中的黑色固体全部是碳单质，则该样品属于哪种类型的钢？(写出计算过程)问题2：回收金属对节约金属资源的意义。（拓展）(3)若该样品为高碳钢(假设含碳量为2%)，钢铁厂冶炼100 kg这种钢，需要含Fe2O376%的赤铁矿石的质量是多少？第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、五、科学探究题1、六、计算题1、2、七、综合题1、