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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、神经系统的基本结构和功能单位是：,(),A,、神经,B,、神经纤维,C,、神经元,D,、神经元细胞体,2,、某人虽看到前面只是一条小水沟，却向前迈了一大步，可能的原因是：,(),A,、脑干中枢病变,B,、小脑协调运动中枢病变,C,、大脑皮层躯体运动中枢病变,D,、大脑皮层躯体感觉中枢病变,3,、体检时，医生用小槌敲打膝盖下部的韧带，会使小腿前伸，被检者的这种行为被那部分控制：,(),A,、脑干,B,、脊髓,C,、小脑,D,、大脑,C,B,B,4,、关于反射的叙述，不正确的是：,(),A,、任何生物都有反射能力,B,、反射是神经活动的基本方式,C,、反射活动是通过反射弧完成的,D,无论简单的还是复杂的活动都是通过反射活动完成的,5,、下列现象不属于高级神经活动的是：,(),A,、听到铃声进教室,B,、谈虎色变,C,、望梅止渴,D,、天热出汗,A,D,泪腺,一、眼的结构,眼睑,眼球,睫毛,看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点,眼,眼球,附属结构,眼睑,(,保护眼球,),睫毛,泪腺,(,湿润眼球,),眼肌,(,使眼球运动,),那么眼球由哪几部分结构构成，每一部分又具有什么样的功能呢？,二、眼球的基本结构和功能,虹膜,有色素，中央的小孔叫瞳孔,黑眼球,瞳孔,光线的通道,角膜,无色，透明，可以透过光线,晶状体,透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线,巩膜,白色，坚固，保护眼球内部结构,脉络膜,白眼球,视网膜,含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激,视神经,玻璃体,透明胶状物质,睫状体,调节晶状体的曲度,房水,眼球的结构与功能,结构,功能,眼球壁,内容物,外膜,中膜,内膜,角膜、巩膜,脉络膜、虹膜、睫状体,视网膜,支持和保护眼球,营养眼球和调节光线,光感受器,房水,稀薄的液体,玻璃体,较脆弱的胶冻状物,晶状体,一个小巧而富于弹性的凸透镜状结构,眼睛正面,瞳孔,虹膜,巩膜,三、视觉的形成,外界物体反射的光线,角膜,房水,瞳孔,晶状体,玻璃体,视网膜成像（倒立缩小实像）,视神经,视觉中枢形成视觉,1,、为什么在视网膜上形成的是一个倒像，而我们看到的像却都是正立的呢？,这是由于受生活经验的影响。虽然看到的是倒像，但是由于长期的接触该事物，受到视觉和其他各种感受器的综合刺激，,大脑皮层根据经验做了重新调整,，这种调整从婴儿时期就已经开始了。所以我们看到的物像都是直立的。,思考,镜头 瞳 孔,底片 视网膜,暗箱的壁 晶状体,光圈 脉络膜,思考,:,有人把人的眼球比喻成一架照相机，那么照相机的结构分别相当于人眼球的哪些结构呢？你知道照相机的成像原理是什么吗？,正常眼,:,远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,四、近视和远视,2024/11/3,12,近视,近视,矫正,近视眼,晶状体曲度过大,或,眼球前后径过长,，使物像落在,视网膜的前方。,佩戴凹透镜矫正,2024/11/3,14,远视,远视,矫正,远视眼,:,晶状体曲度过小,或,眼球前后径过短,，使物像落在,视网膜的后方。,佩戴凸透镜矫正,用眼卫生须知：“三要”和“四不看”,一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在,33,厘米左右。,二要：看书、看电视或使用电脑,1,小时后要休息一下，要远眺几分钟。,三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。,一不看：不在直射的强光下看书。,二不看：不在光线暗的地方看书。,三不看：不躺卧看书。,四不看：不走路看书。,晶状体、房水、玻璃体,角膜：透明,巩膜：白色、坚固,视网膜、有感光细胞,小结：,内容物：,眼球壁,眼 球,（主要）,附属结构：,外膜,中膜,内膜：,睫状体：调节晶状体曲度,虹膜：中间有瞳孔,脉络膜：营养,眼肌、眼睑、结膜、泪器,眼 的 结 构,1,、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）,A,、角膜,B,、瞳孔,C,、晶状体,D,、玻璃体,2,、眼球内具有感光细胞的结构是（）,A,、角膜,B,、巩膜,C,、脉络膜,D,、视网膜,3,、外界物体发射过来的光线，依次经过（）到达视网膜。,A,、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体,B,、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体,C,、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,D,、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体,D,C,C,温故而知新,（）小麦的高茎对小麦的矮茎。,（）牡丹花的红色和菊花的红色。,（）绵羊较肥胖，山羊较瘦弱。,（）同一车间生产的轿车有黑的，有白的。,相对性状,不是相对性状,不是相对性状,不是相对性状,遗传物质在哪里？,1997,年,2,月,22,日，,英国科学家宣布,克隆绵羊成功，,引起了包括科学,家、伦理学家、,政界要员，乃至一般市民的广泛关注，,在全球卷起了一场,“,克隆风暴,”,。,克隆羊,“,多莉,”,成了当时最具轰动效应的明星。,供卵母羊,供核母羊,卵细胞,细胞核,无核卵细胞,乳腺细胞,取出,细胞核,融合细胞,体外培养,胚 胎,（融合细胞分裂）,代孕母羊,产出,“多莉”,克隆羊“多莉”诞生记,遗传物质在细胞核中什么地方？,经过培育和观察发现克隆羊,“,多莉,”,跟母羊,B,长得一模一样,而跟母羊,A,和母羊,C,长得并不相同,.,2.,从这个实验中你能够得出什么结论？,遗传物质在细胞核中,.,思考,1.,母羊,B,为,“,多莉,”,提供什么？,母羊,B,为,“,多莉,”,提供细胞核,.,控制遗传的物质主要存在于,细胞核,生物是由细胞组成的。细胞的细胞核中，可以找到一种叫,染色体,的结构。,电子显微镜下的染色体,染色体：,指细胞,(,包括生殖细胞和体细胞,),的,细胞核,内存在着一些容易被,碱性染料,染成,深色,的物质。,细胞中的染色体怎么来决定性状的呢？,染色体上有控制性状的物质，那么染色体的组成成分是什么呢？,蛋白质,DNA,染色体,DNA,、蛋白质和染色体的关系,染色体由,DNA,和蛋白质组成,控制性状的物质是蛋白质还是,DNA,或是其他的？,基因,基因,基因是染色体上,DNA,控制性状的单位,生物体,细胞,细胞核,染色体,DNA,基因,思考：基因、,DNA,分子和染色体三者的,数目,存在什么关系？,同一细胞中,染色体和,DNA,的数量一样，但是基因的数量比较多。,即：,染色体,=DNA,基因,不同物种的生物,，它们细胞中,染色体的形态和数目不同,，同一种生物，它们的染色体数目又是相对稳定的。,染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，人的体细胞中多了或少了一条染色体，就可能导致严重的遗传疾病。,生物,人类,水稻,果蝇,狗,数目,23,对,12,对,4,对,39,对,在生物的体细胞中,染色体、,DNA,和基因是,成对存在,，成对的染色体,.DNA,和基因,都是一条,个,来自父方,一条,个,来自母方。,生物体,体细胞中染色体数,精子或卵细胞中的染色体数,受精卵中的染色体数,马,64,苹果,34,玉米,10,32,64,34,17,20,20,DNA,、蛋白质和染色体的关系,DNA,是长链状的分子,像一个螺旋形的梯子，故称为双螺旋结构。,思考,1,、,DNA,分子的结构像什么？,2,每条染色体上有几个,DNA,分子？,有一个,DNA,分子,其数量与染色体相同,3,、,基因是什么？,基因是,DNA,分子上具有特定遗传信息的片断。一个,DNA,分子上有一定数量的基因,.,4.,细胞核中主要的遗传物质是什么？,是,DNA,5.,在生物的体细胞中,染色体,.DNA,和基因是成对存在还是成单存在？,成对存在,6.,成对的染色体,.DNA,和基因是哪来的？,都是一条,个,来自父方,一条,个,来自母方,.,7,.,同一细胞中,染色体,.DNA,和基因在数量上有什么关系？,染色体,=DNA,基因,二,.,基因是生物体结构和功能的蓝图,建 筑 物,主 要 构 件,铁架,.,简易板,钢筋,.,水泥,.,砖头,蛋白质,不同基因 不同蛋白质 不同性状表现,控制合成 控制生物个体,基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息,从而控制生物的性状表现,.,所以,生物体的主要构件是蛋白质,而生物体结构和功能的蓝图是基因,.,红细胞,骨骼肌细胞,梵高的孩子一定会成为画家吗？,1.,基因不能控制生物体的全部生命活动。,2.,多数性状是由,遗传物质,和,环境,共同作用的结果。,不能,.,不能,.,不一定,有很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果,.,1.,在你的舌头和大母指上的细胞中含的遗传物质相同吗？为什么？,相同,因为身体中的每一个细胞都来自于同一个受精卵,.,2.,舌头上能表达酒窝的性状吗？,3.,大母指上能表达双眼皮的性状吗？,4.,假如你父亲是一位著名画家,你也一定是一位画家吗？,一、染色体、,DNA,和基因,1.,遗传物质在染色体上。,2.,染色体由蛋白质和,DNA,组成。,3.,基因是,DNA,分子片段，携带特定的遗传信息。,二、基因是生物体结构和功能的蓝图,1.,基因通过指导蛋白质的合成表达遗传信息。,2.,生物体的主要构件,蛋白质；,结构和功能的蓝图,基因。,1.,决定生物的某个具体性状的是,(),A.,细胞核,B.,基因,C.,染色体,D.,遗传物质,2.,下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是,(),A.,基因,B.,染色体,C.,生殖细胞,D.,细胞核,3.,牡丹的体细胞中有,10,条染色体，它的生殖细胞中染色体数为,(),A.5,条,B.10,条,C.15,条,D.20,条,B,A,A,
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