人教版九年级下学期十校联考化学试题

人教版九年级下学期十校联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论正确的是（ ）AXYZBZYXCYXZDZXY2 . 下列实验操作正确的是A放入铁钉B量筒读数C稀释浓硫酸D过滤3 . 下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）A水沸腾后上下翻动水分子获得能量，运动加快B水在固态时不能流动分子间作用力大C水烧开后把壶盖冲起温度升高，分子变大D品红在水中扩散-分子在不断运动4 . 关于质量守恒定律，下列说法不正确的是（ ）A在化学反应前后，元素的种类没有变化B12g碳与38g氧气恰好完全反应，生成50g二氧化碳C利用碳酸钠与稀盐酸反应来验证质量守恒定律时，需要使用密闭容器D某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，则该物质一定含有氮、氢两种元素，可能含氧元素5 . 关于人体吸入空气和呼出气体成分探究的有关说法正确的是（ ）A将少量空气通入澄清石灰水中不变浑浊，说明空气中不含二氧化碳B证明呼出气体中氧气含量少的证据：燃着的木条燃烧更旺C判断呼出气体中含氮气的依据：空气中有氮气而氮气不被人体吸收D对着干燥玻璃片哈气形成水雾，说明空气中水蒸气含量多6 . 化学与生活、社会密切相关。下列说法中不够科学的是A将回收的废旧报纸制成铅笔杆B炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C少吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质D利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境7 . 在探究蜡烛燃烧的实验中，能说明发生了化学变化的是A发出黄色的火焰B放出大量的热C蜡烛逐渐熔化D罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠8 . 11月底国家安监部门查明某市发生重大爆燃事故的原因，一位同学根据资料绘制了如下微观反应示意图,下列说法不正确的是（ ）A该反应可能是复分解反应B反应中甲与丙的粒子个数比为1:2C丙的大量排放是温室效应加剧的主要原因D戊的水溶液能使紫色石蕊溶液变红9 . 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ）A一氧化碳用于冶金工业一氧化碳能够燃烧B氮气充入食品包装防腐氮气的化学性质不活泼C金刚石用于裁玻璃金刚石很硬D石墨用做铅笔芯石墨软10 . 下列不属于混合物的是A矿泉水B洁净的空气C冰水混合物D加碘食盐11 . 下列物质不能与水形成溶液的是A食盐B蔗糖C橄榄油D氨气12 . 银杏果中含有银杏酸（化学式为C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的是（ ）A银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B银杏酸中氢元素的质量分数最大C银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成D银杏酸属于有机物13 . 下列说法正确的是A硝酸铵固体属于复合肥，溶于水后温度降低B蒸发结晶时，溶液完全蒸干后，熄灭酒精灯C用洗洁精将油污乳化后形成溶液D石油分馏可以得到煤油14 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A二氧化氮中氮元素的化合价：ON2B三个氧原子：O3C四个硫酸根：4SO32D2个氮分子：2N215 . 鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液B硝酸铵固体和氢氧化钠固体水C氯化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D氧气、二氧化碳、氮气燃着的木条AABBCCDD二、填空题16 . 请用化学用语填空。（1）4个氮原子_。（2）二氧化硫中硫元素化合价_。（3）3个硝酸根离子_。17 . 厨房中的实验室。(1)在厨房中可以自制碳酸饮料，配料表如图所示。产生的二氧化碳气体是配料表中的柠檬酸与_反应生成的，人体胃液中的酸也可以与该物质反应，其方程式为_。(2)紫罗兰的花瓣汁液呈紫色，将它分别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象：溶液名称白醋稀盐酸氯化钠溶液蒸馏水石灰水氢氧化钠溶液紫罗兰红色红色紫色紫色蓝色蓝色将紫罗兰花瓣汁液滴入肥皂水中溶液呈蓝色，说明肥皂水显_性。18 . 课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），同学们畅所欲言，纷纷发表了自己的看法。下面列举了四位同学的观点（1）上述粒子属于原子的是_（填序号）；（2）A、B、C、D中属于同种元素的是_（填序号）；（3）A元素和C元素形成的化合物的化学式为_。三、推断题19 . 右图中，甲是相对分子质量为16的有机物，乙是最常见的溶剂，丁是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为40%甲的化学式和的化学方程式分别为和丙的一种用途是四、流程题20 . 工业上生产电石(CaC2)制备重要工业原料乙炔(CxHy)流程如下：请回答下列问题：(1)写出碳酸钙高温分解的化学方程式_；B、C组成的元素相同，C有毒，则反应的化学方程式_；根据反应可推断固体D中一定含有的元素是_。(2)已知：浓硫酸具有强吸水性。一个乙炔分子由4个原子构成。为了测定乙炔的组成，将一定量的乙炔(CxHy)完全燃烧，并将生成的气体缓缓通过下图的_(选填“甲”或“乙”)装置，再缓缓通过一段时间的N2，缓缓通过一段时间的N2的目的是_。记录实验数据如下：装置反应前质量反应后质量浓硫酸125.3g127.1g浓氢氧化钠溶液78.2g87.0g根据实验数据推断乙炔的化学式(写出推断过程)：_五、科学探究题21 . 某食品包装袋中“双吸剂”标签如图所示:化学兴趣B组的同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣，设计了下列实验进行探究。（提出问题）久置的“双吸剂”固体的成分是什么?（查阅资料）常温下，铁能与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁。（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。（定性研究）(1)小明取少量样品放入试管中，加入一定量的稀盐酸，观察到试管中的固体质量逐渐减少，生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，得到了浅绿色的溶液。小明初步判断: 样品中一定含有_(填化学式)，一定不含Fe2O3。（实验质疑）(2)兴趣小组的同学们讨论后认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是:_、_(用化学方程式表示)。为了进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分，同学们继续进行如下定量实验。（定量研究）(3)取3. 0 g样品研碎，并用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6 g，按照下列流程进行实验:操作二和操作三的名称为_。固体的成分是_(填化学式)。写出生成固体的化学方程式:_。（实验反思）(4)结合上述的实验，下列说法正确的是_(不定项选择)。a.对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合b.在原样品中加入足量的稀盐酸后有4个反应发生c.（定量研究）烧杯C中的溶质为NaOH和Na2CO3六、计算题22 . BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒，为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,两者恰好完全反应,过滤后所得滤液质量为176.7克。该反应的化学方程式为:BaCl2 +MgSO4= BaSO4+MgCl2，求：（1）反应生成沉淀的质量为_克；（2）原BaCl2溶液中溶质的质量分数_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、推断题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、