人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题B卷（练习）

人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 工业上利用黄铁矿(主要成分是FeS2)生产硫酸。同时还能得到一种副产品氧化铁用于炼铁，其反应原理如下：下列说法不正确的是（ ）A反应均有元素化合价发生变化B反应不属于四种基本反应类型中的任何一种C反应属于化合反应D四个反应的产物都有氧化物2 . 下列实验设计正确的是（ ）A点燃镁带用坩埚钳夹持B用100mL量简量取9.50mLNaCl溶液C给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网D实验室用块状石灰石和稀硫酸制取CO23 . 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验能够成功的是（ ）AABBCCDD4 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）A氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B测定空气中氧气的含量，不能用木炭粉代替铜粉C禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染D空气的成分按质量计算，氧气大约占21%5 . 初中化学中几个有趣又富有科学价值的实验如下所示，下列结论错误的是选项ABCD实验现象紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红带火星的木条伸入氧气中复燃有白烟产生， 有水进入集气瓶燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭结论使石蕊变红的是二氧化碳氧气浓度越大，燃烧越剧烈氧气约占空气体积的五分之一二氧化碳密度比空气大、不可燃、不助燃AABBCCDD6 . 从化学角度分析，下列广告词正确的是（ ）A“T牌”催化剂能提高产物质量B“X牌”氮气能作保护气C“M牌”洗洁精能溶解油脂D“N牌”活性炭能降低水的硬度7 . 下列有关实验现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳C将紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中，石蕊溶液变蓝D一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色8 . 物质的性质决定用途，下列用途中主要由物质的物理性质决定的是A用氮气制氮肥B用氧气急救病人C用镁粉制烟花D用石墨制铅笔芯9 . 实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作正确的是AABBCCDD10 . 下列探究实验中，可确认没有发生化学变化的是（ ）AABBCCDD二、选择填充题11 . 化学概念间存在如下三种关系，下列说法中正确的是（_）A 化合反应与氧化反应属于包含关系B 分解反应与化合反应属于并列关系C 化合物和单质属于交叉关系D 含氧化合物与氧化物属于_12 . 下列变化属于化学变化的是_。A酒精挥发B火药爆炸C矿石粉碎D_13 . 物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系正确的是（_）A金刚石是自然界中最硬的物质作装饰品B氧气具有助燃性作燃料C活性炭具有吸附性作净水剂D二氧化碳不能燃烧也不支持燃料密度比空气大作_14 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（_）A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B、加热 KClO3 并用排水法收集 O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热D、点燃可燃性气体时，一定要先_15 . 下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是_A氢气、稀盐酸B氧气、二氧化碳C氮气、冰水混合物D_三、填空题16 . 二氧化锰与木炭粉看起来很像，都难溶于水。但木炭粉与浓盐酸不反应，而二氧化锰与浓盐酸加热可以反应，产物是二氯化锰、氯气和水。根据以上内容回答下列问题。(1)二氧化锰的物理性质是_；其化学性质是_。(2)二氯化锰的化学式是_。(3)二氧化锰在该反应中是_。(填“催化剂或反应物或生成物”)。17 . 把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质有_；（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_；（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_；（5）能在常温下制取氧气的物质是_。18 . 化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）空气是一种重要的资源。常用的食品保鲜方法是填充氮气做保护气，这是利用的氮气的；在大型汽车上用压缩空气开关车门和刹车。空气具有可压缩性的微观原因是；利用膜分离法可制得富氧空气。当空气通过膜分离装置时，由于氧分子能透过膜而氮分子不能透过膜，就把空气中的氧气和氮气分离开了，该过程中发生了变化。（2）碳是人类利用最早的元素之一，生物体内绝大多数分子中都含有碳。“低能耗、低污染、低排放”是低碳经济的重要标志。“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳（填“单质”“原子”“离子”或“元素”）；家用冰箱除味剂中常常使用疏松多孔的活性炭，能够去除异味的原因是活性炭具有性；煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2SO3+X，其中X的化学式为。（3）水与我们的生活密切相关。进入千家万户的自来水由于水源不同，自来水的硬度也不同。硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过的方式来降低水的硬度，过一段时间后，家里的水壶底部会有水垢。原因是：硬水中的碳酸氢钙Ca（HCO3）2在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式：，该反应属于基本反应类型中的。19 . 实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算：需要氯化钠固体的质量为_g；水的体积为_mL（水的密度近似看作1g/cm3）。称量：用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中。量取：量水时选取的量筒的量程最合适的是_（填序号）。A10mLB25mLC50mLD100mL在量取水的过程中，如果仰视读数，则配制得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数_（填“大于”或“小于”或“等于”）15%。溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。四、实验题20 . 初中化学教材中的一些实验如图，请你回答下列问题：（1）图1实验药品若为高锰酸钾，则试管口应塞一团_。（2）图2实验中若红磷的量不足，会导致实验结果_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。（3）图3是工业炼铁原理实验，反应的化学方程式为_，其中被还原的物质是_。（4）图4实验现象是_。21 . 正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。I如图是实验室中常见的仪器请用所提供仪器的名称进行填空。（1）常用于保存液体药品的是：_；用作反应容器且能够直接加热的是_；（2）用作量取液体体积的是_；为准确量取还应该辅助的仪器是_；（3）用于过滤的仪器是_；常用的加热仪器是_。II下图是某些同学在做实验时的实验操作，请回答下列问题：（1）图A中试管夹的作用是_；（2）指出图B中的错误操作是_；（3）图C中错误操作引起的后果_；（4）指出图D中的错误操作是_；（5）改正图E中的错误操作是_；（6）指出图F中的错误操作是_。22 . 下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置，根据装置图回答问题（1）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，分数装置应选择_（填编号），装置中还缺少的玻璃仪器是_（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是_，为了便于观察氧气是否集满，应选用的收集装置是_填编号）。五、科学探究题23 . 学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。（猜想）.氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；.氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；.氧化铜是反应的催化剂，反应前后_和_不变。（实验）用天平称量0.2 g氧化铜，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：.（1）填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论_，带火星的木条复燃所得固体_g溶液中有气泡放出，_猜想、不成立猜想成立（2）步骤的目的是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、选择填充题1、2、3、4、5、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、五、科学探究题1、