九年级下学期质量检查化学试题

九年级下学期质量检查化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A倾倒液体B称量NaClC稀释浓硫酸D给液体加热2 . 钙是人体含量最高的金属元素，人体缺钙时，可能导致（ ）A贫血症B夜盲症C骨质疏松症D甲状腺肿大3 . 一定量的空气依次通过足量石灰水及浓硫酸，分别被除去的是（ ）A氮气和氧气B氮气、氧气和稀有气体C二氧化碳和水蒸气D二氧化碳和氮气4 . 下列化学用语或结构表达不正确的是A葡萄糖的化学式：C12H22O11B2个氮气分子：2N2C镁离子的符号：Mg2+D石墨的结构：(圆球代表碳原子)5 . 下图为甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是A20时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大溶解度/gB甲物质中混有少量乙物质采用恒温蒸发溶剂的方法提纯甲物质C40时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相等D60时,将80g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质质量与溶液质量之比是3：86 . 下列为“禁止烟火”标志的是ABCD7 . 蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C过程中瓶内物质发生了化合反应D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体8 . 化学兴趣小组在收集的一塑料瓶氧气中插入氧气传感器探头对微粒的运动进行探究（如图1）。实验步骤为：敞口放置；双手贴在塑料瓶外壁上；将塑料瓶的瓶口朝下实时测出氧气的体积分数随时间变化的曲线（如图2）。下列有关说法错误的是（ ）AMN段最能说明分子是不断运动的BNP段和MN段相比，说明温度升高，分子运动加快CQ点氧气浓度最低说明氧分子静止不动DPQ段变化是因为氧气的密度比空气大氧分子更快更多地从瓶口向下逸出9 . 下列说法中错误的是（ ）A氧化钙的俗名是熟石灰B氯化钾属于钾肥C甲烷属于有机物D气体可压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间有间隔10 . 下列关于化学变化的说法正确的是（ ）A物质发生化学变化时，一定不发生物理变化B有颜色改变的变化就一定是化学变化C在化学变化中，构成物质的分子不一定会发生变化D电解水的实验，说明化学变化中电能可以转化成化学能二、填空题11 . 生活中出处处有化学。结合你所学的知识回答下列问题：（1）如图是一种照明用的台灯其中标示的各部件中，属于合成材料的是_（填序号）。铜质插头是利用了金属铜的_性。（2）小明在家烧柴火煮饭，他往灶膛里塞满木柴，结果不仅燃烧不旺，反而产生了很多浓烟，这说明可燃物充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时有足够的空气；二是燃料与空气要有_。同时小明还发现锅底有一层黑色的物质，该黑色的物质是_。（3）使用硬水会给生活带来许多麻烦，我们常用_的方法来降低水的硬度。三、简答题12 . 江西海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹简、玉器和青铜器。某些玉器含有Al2O3，Al2O3中铝元素显+3价，青铜器上的铜锈可用酸洗，清洗后的溶液中含有铜离子。(1)用化学用语表示上面加点的文字为_和_。(2)在下列几种物质中，属于合成材料的是_(填序号)。A竹简B棉花C塑料D青铜(3)黄金化学性质十分稳定，其外观与铜相似，常用灼烧的方法来鉴别它们，鉴别过程的化学反应方程式为_。四、推断题13 . 有核电荷数小于18的A、B，C、D四种元素，A元素组成的单质是清洁的能源；B单质的体积在空气中占；C原子有3个电子层，最内层电子数是最外层的2倍：D元素的单质在空气中含量最大。写出A、C两元素的符号A_，C_。写出B、D元素的名称：B_，D_。写出A、B可能形成化合物的化学式_、_。活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn，标出C的氢化物中氢的化合价_。14 . AD是四种不同种类的物质，其中A可用于金属除锈，B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示（部分物质已略去）。则A的化学式为_；A 与D反应的实质为_；AB的化学方程式为_；C与D反应的化学方程式为_（合理即可）。五、流程题15 . 工业上炼铁的主要流程如图：（1）流程中涉及反应有：Fe2O3+CO2Fe+3CO2； Fe2O3+C2Fe+3CO用于高炉炼铁的原理是_（填序号），反应的反应类型是_。（2）炼铁的各种固体原料需混合均匀一起加入高炉，其目的是_。（3）高炉气体的主要成分是_。炉渣主要成分是硅酸钙(CaSiO3)，其中元素Ca、Si、O的质量比是_。（4）从铁矿石得到单质铁其中铁的化合价_（填升高或降低）。（5）根据金属活动顺序表自己选择一种金属与FeSO4溶液反应得到单质铁的方程式是：_。六、科学探究题16 . 化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的学科。某实验小组同学在老师的指导下开展了一系列探究物质组成的实验活动。活动与探究一:探究不同物质的组成元素（1）如图1,取少量葡萄糖、白砂糖、面粉分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直至完全烧焦,燃烧匙中所剩物质均呈黑色，由此可知葡萄糖、白砂糖、面粉中都含有_元素。（2）如图2,加热碱式碳酸铜的实验过程中,观察到什么现象时也可说明碱式碳酸铜中含有与葡萄糖、白砂糖、面粉相同的某种元素?_。活动与探究二:探究葡萄糖的元素组成设计方案如图3 所示:分析讨论（1）实验前要先通一会儿氧气,目的是_。（2）C中发生反应的化学方程式为_。（3）装置D的作用是_。（4）装置B、C_（填“能”或“不能”）互调,请说明原因_。数据处理及误差分析1.8g葡萄糖完全燃烧后装置B、C在反应前后的质量变化如下表所示（假设各装置均能充分吸收有关气体）:装置BC质量变化增加了1.08 g增加了2.64 g（1）由以上数据分析可知,葡萄糖是由_种元素组成的,写出计算过程证明你的结论_。（2）若A装置中没有氧化铜,可能会导致计算出的碳元素质量_（填“偏大”、“不变”或“偏小”）。评价与反思为了尽量减少误差,该实验在进行过程中应注意的问题是_。（写一点）七、计算题17 . 某化学兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应制取少量氯化铜溶液。他们的实验过程和相关数据如下(BaSO4不溶于水)。第一步：称得烧杯的质量是100 g。第二步：反应前称得烧杯、氯化钡溶液及硫酸铜溶液的总质量是346.6 g。第三步：两者恰好完全反应后，过滤，称得烧杯及滤液的总质量是300 g。请计算：(1)反应后生成沉淀的质量是_。(2)所得氯化铜溶液中溶质的质量分数为_(写出计算过程，精确到0.1%)。八、综合题18 . 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。（1）写出有标号的仪器名称：1_，2_；（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气选用的发生装置是_（选填序号），反应的符号表达式为_，若想收集一瓶气体完成铁丝燃烧实验，则最好的收集装置是_（选填序号AE）；（3）实验室可用B装置制二氧化碳，反应的符号表达式为_，选用的收集装置是_（选填序号AE），证明该装置中气体已经收集满的方法和现象是_；（4）常温下，氨气是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，则制氨气应选择的发生装置是_（选填序号），若用F装置来收集氨气，气体通入的管口是_（填“b”或“c”），有同学认为用F装置来收集氨气，最好后面再连接一个G装置，其中水的作用是_；（5）聪聪同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中并在试管口堵上一团棉花，将温度控制在250加热制取O2。实验结束时，可可同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，聪聪和可可同学进行了如下探究：（提出猜想）猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。（实验验证）聪聪和可可分成两组，分别进行下列实验：聪聪同学取一定质量的MnO2，在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；可可同学取K2MnO4在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论，可可同学选择的实验方法是_。（拓展）经实验分析，锰酸钾受热只能部分分解。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、简答题1、四、推断题1、2、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、八、综合题1、