人教版2020年九年级全一册 第2节 物理试题

人教版2020年九年级全一册 第2节 物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于下列四幅图，对应的说法正确的是A图甲，端是通电螺线管的N极，端是电源负极B图乙，当水位上升到金属块B时，红灯亮，绿灯不亮C图丙，动圈式话筒的工作原理是磁场对电流的作用D图丁，闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体棒受力方向不变2 . 一电磁铁与静止于粗糙水平桌面上的条形磁铁相邻，如图所示。开关S闭合后，滑片P 向上滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。此过程中条形磁铁所受的摩擦力（ ）A减小，方向水平向右B减小，方向水平向左C增大，方向水平向右D增大，方向水平向左3 . 如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁Aa端是N极，磁性增强Ba端是S极，磁性增强Cb端是S极，磁性减弱Db端是N极，磁性减弱4 . 如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）A图甲实验是研究同种电荷相互排斥B图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C图丙实验是研究电磁感应现象D图丁实验是研究电动机的原理5 . POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头，如图所示，使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，P0S机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（ ）ABCD6 . 如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（ ）A通电螺线管仍保持静止不动B通电螺线管能在任意位置静止C通电螺线管转动，直至一端指向南，另一端指向北D通电螺线管不停地转动7 . 蓄电池正负极标志模糊不清，以下几组器材中，无法判断蓄电池正负极的是A开关、螺线管、小磁针、若干导线B开关、小灯泡、电流表、若干导线C开关、小灯泡、滑动变阻器、若干导线D开关、电压表、若干导线8 . 某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导线情况。若选取导线A、D，则他探究的因素是（ ）A材料B长度C横截面积D温度9 . 如图所示，对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）A甲：磁场能产生电流B乙：闭合开关，小磁针N极向右偏转C丙：这个装置的实验原理，应用于制造电动机D丁：电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强10 . 下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是A通电直导线B地球C条形磁铁D通电螺线管11 . 如图所示，对下列图中现象解释不正确的是（ ）A如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性B如图是发电机原理装置图C如图是电动机原理装置图D如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的12 . 如图所示用右手螺旋定则判断通电螺线管极性正确的是ABCD13 . 对下列现象的描述不合理的是A甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场B乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置C丙：利用这个装置可以探究“电磁感应”现象D丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强14 . 图中四幅图对应的说法正确的是（ ）A图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，磁场消失B图乙：电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关C图丙：改变电流方向并对调N、S极，导体棒摆动方向随之改变D图丁：只要导体棒在磁场中运动，就一定会产生感应电流二、多选题15 . 通电螺线管内部放一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是Aa端为电源正极Bb端为电源正极Cc端为通电螺线管N极Dd端为通电螺线管N极三、填空题16 . 你做过或观察过下列实验吗？（1）如图所示，将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这个现象表明_（2）如图所示，用带电体去接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔会张开，其原理是_（3）如图所示，玻璃板下表面刚好水平接触水面，稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数会_（选填“等于”、“小丁”或“大于”）玻璃板的重力17 . 当两个磁极靠近时，它们表现出来的作用规律是_18 . 上海市家庭照明电路的电压为_伏；电能的优点是便于输送和_及转化；丹麦物理学家奥斯特发现了_的周围存在磁场19 . 如图所示，根据通电螺线管的“N、S”极可知电源的左端为_极（选填“正”或“负”）。20 . 如图所示.图甲中发光二极管具有_向导电性；图乙中的电路，电灯中的电流方向是_（填“从到”或“从到”）；形成电流的自由电子的移动方向是_（填“从到”或“从到”）.21 . 我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，该实验中小磁针的作用是_，要使实验效果更加明显应使通电导线沿_（选填“东西”或“南北”）方向放置22 . 下面有关电与磁现象的图示中，与发电机工作原理相同的是图_；丙图通电螺线管的左端为_极。四、实验题23 . 在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中。（1）利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入_（选填“灵敏电流计“电源”灯泡“），根据该原理可制成_机，在“a”、“b”之间接入_（选填“灵敏电流计“电源”灯泡“）可研究“电磁感应现象”，根据该原理可制成_机。（2）如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的（也称匀强磁场）。（a）在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力_（选填“是”或“不是”）不是一对平衡力。（b）图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了_，该装置能使线圈平面刚处于_（选填“平行磁感线“垂直磁感线”或“任一”）位置时，自动改变线圈中的电流方向。（c）写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：_。五、作图题24 . 电磁铁通电时，静止的小磁针指向如图示，请在图中标出电磁铁的N极及电源的正极25 . 如图所示为一个通电螺线管，请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、四、实验题1、五、作图题1、2、